PEP五年级上册知识点总结Word文档下载推荐.docx

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和蔼的、亲切的

年老的

矮的

瘦的

先生 

像、喜欢 

严格的

聪明的、巧妙的

积极的、活跃的

文静、安静的

很、非常

但是 

星期一

星期二 

星期三

星期四 

星期五

星期六

星期天

天 

有、吃

在…..时候

做作业

看电视 

读书 

茄子

青豆

豆腐

土豆

西红柿 

for 

lunch

we 

tasty 

sweet 

sour 

fresh 

salty 

favourite 

they’re=theyare

fruit 

grape

Unit4

cookthemeals 

watertheflowers

sweepthefloor

cleanthebedroom

makethebed

setthetable

washtheclothes

dothedishes

useacomputer

Unit5

curtain 

trashbin 

closet 

mirror 

endtable

bedroom 

kitchen 

bathroom 

livingroom 

in

on

under 

near 

behind 

clothes

为 

中餐

我们 

好吃的

甜的

酸的

新鲜的 

咸的

最喜欢的

他们是

水果

葡萄

做饭 

浇花 

扫地

打扫卧室 

铺床 

摆饭桌

洗衣服

洗碗碟 

使用计算机

窗帘 

垃圾箱 

壁橱 

镜子

床头柜 

卧室

厨房 

卫生间

客厅

在…里面

在…上面

在…下面

在..旁边

在…后边

衣服 

Unit6

river河流 

flower花 

grass草 

lake湖泊 

forest森林 

path路 

park公园 

picture照片

house房子 

bridge桥 

tree树 

road公路 

building建筑物 

clean干净的

五年级上册四会句子

1.谁是你的英语老师?

Carter先生。

2.他长得什么样?

他高而强壮。

3.她很安静吗?

不是的。

她很活跃的。

4.她很严格么?

是的,但她很和蔼的。

5今天星期几?

星期二。

6星期二你们有什么课?

7我们有数学和科学课。

8星期六你常常干些什么?

9我看电视做作业。

10你怎么样?

我也做作业。

11.星期一你们午饭吃什么?

12.我们吃西红柿,土豆和鱼。

13.你最喜欢的水果是什么?

14.我喜欢苹果。

它们甜甜的。

15.我喜欢水果。

但是我不喜欢葡萄。

它们酸酸的。

16.星期三你午饭吃什么?

17.我吃米饭,牛肉和豆腐。

18.你会干什么?

我会做饭。

19你会铺床吗?

不,我不会。

20你会扫地吗?

是的,我会。

21我房间里有一面镜子,两把椅子和一个大衣橱。

22我家里有两间卧室,一间厨房和一间客厅。

23衣橱在桌子旁边。

24许多衣服在衣橱里。

25垃圾箱在门后。

26公园里面有一个森林吗?

是的,有。

27有一条河吗?

不,没有。

28山里有熊猫吗?

不,没有。

29河里有鱼吗?

是的,有。

Who’syourEnglishteacher?

MrCarter. 

What’shelike?

He’stallandstrong

Isshequiet?

No,sheisn’t.She’sveryactive.

Isshestrict?

Yes,sheis,butshe’sverykind.

Whatdayisittoday?

It’sTuesday.

WhatdoyouhaveonTuesdays?

Wehavemathandscience.

WhatdoyoudoonSaturdays?

IwatchTVanddohomework.

Whataboutyou?

Idomyhomework,too.

WhatdoyouhaveforlunchonMondays?

Wehavetomatoes,potatoesandfish.

What’syourfavouritefruit?

Ilikeapples.Theyaresweet.

Ilikefruits.ButIdon’tgrapes.They’resour. 

WhatdoyouhaveforlunchonWednesdays?

Ihavericeandtofu. 

Whatcanyoudo?

Icancookthemeals.

Canyoumakethebed?

No,Ican’t. 

Canyousweepthefloor?

Yes,Ican.

Thereisamirror,twochairsandabigcloset. 

Therearetwobedrooms,akitchenandalivingroom.

Theclosetisnearthetable.

Manyclothesareinthecloset.

Thetrashbinisbehindthedoor. 

Isthereaforestinthepark?

Yes,thereis.

Isthereariver?

No,thereisn’t.

Arethereanypandasinthemountains?

No,therearen’t. 

Arethereanyfishintheriver?

Yes,thereare. 

五年级上册主要知识点

Unit1:

Mynewteachers

一、名词变复数

、规则变化:

1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,

2.以s,x,sh,ch等结尾的词加“es”,如bus→buses,

3.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;

以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,

如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层);

4.以o结尾的名词变复数时,加es的名词:

potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes

以o结尾的名词变复数时,加s的名词:

piano→pianos(钢琴),zoo→zoos(动物园)

photo→photos(照片),kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

5.以f或fe结尾的名词变复数时:

去掉f,fe加ves。

如half→halvesknife→knivesleaf→leaveswolf→wolveswife→wives

、不规则变化:

(常见的)

child→childrenfoot→feettooth→teethman→menwoman→womenmouse→mice

、单复数相同:

sheep,deer,fish

二、动词的第三人称单数:

(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以是具体的人名,他,她,或它;

也可以是称呼类,如mymother,myfriend等。

当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。

)如:

JohnlikesSundays.

have—has 

like—likes 

do—does 

go—goes watch—watches

三、词语变化:

fun(形容词形式)――funny 

funny(名词形式)――fun 

know(同音词)――nohe(宾格形式)---him 

反义词:

tall—short 

long—short 

young—old 

new—old 

strong—thin 

fat—thinkind—strict 

active—quiet 

四、belike与dolike:

在本单元中,What’s…like?

的句型是主句型,这里的like是“像…一样”的意思。

What’s…like?

是问某某长得什么样子,同学们千万别和like的另一个意思“喜欢”混淆了。

它的答语一般用:

He/She/Itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。

常用的单词有:

young,old,pretty,tall,short,strong,thin,funny,strict,kind,active,smart,quiet.

如:

What’syourfatherlike?

你爸爸长得什么样子?

Heistallandthin.他又高又瘦。

而在dolike的句子中,like的意思才是“喜欢”的意思。

Whatdoesyourfatherlike?

你爸爸喜欢什么?

Helikesfruit.他喜欢水果。

五、Mr—先生Miss—小姐(未婚)Mrs—夫人,女士(已婚)

另外请同学们注意:

这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。

MrZhao.

Unit2:

Mydaysoftheweek?

1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。

Whatclassesdoyoulike?

你喜欢哪门课程?

2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写,其简写形式为前三个字母加点。

Howmanydaysarethereinaweek?

Thereare7.

一个星期有几天?

7天。

Howmanydaysarethereinaweekend?

Thereare2.

一个周末有几天?

2天。

week星期,周(一周包括七天)

weekend周末(包括周六和周日)

在英语国家中,一个星期的第一天是星期天Sunday.

ThefirstdayofaweekisSunday.

3、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时:

in的用法:

表示在某年或某月(当只有年和月的时候),或在上午、下午、晚上

如inMay在五月、In1988在1988、inthemorning、intheafternoon、

intheevening.

on的用法:

表示在某日,在星期几时。

如onMonday,onSunday.

at的用法:

表示在几点几分,在具体时间。

如at6:

30,at9o’clock.

4、TodayisSunday.IlikeSundays.后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日,所以用复数形式。

五、理解、区分这两个句型,并能熟练地运用于日常的口语表达。

WhatdoyouhaveonMondays?

(每逢周一你们都有什么课?

WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.

WhatdoyoudoonMondays?

(每逢周一你都做什么?

Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.

Unit3:

What’syourfavouritefood?

1、Whatwouldyoulikeforlunch?

你午饭想吃什么?

I’dlikesometomatoesandmutton。

我想吃一些西红柿和羊肉。

2、some与any的区别:

(1)巧记:

肯定句中用some(请求邀请委婉时,some用于疑问句);

否定、疑问用any

(2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接名词复数又可接不可数名词,但用法有区别:

some 

用于肯定句,但当表示请求、邀请等,希望得到对方肯定回答时,可用于疑问句,此时句中常出现情态动词can,may,could,would。

any用于否定句和疑问句。

A:

Could 

meat?

B:

Sorry,you 

can'

haveanymeat. 

There 

isn'

any.

(3)注意:

any也可用在肯定句中,此时后面接可数名词的单数,意为“任何一个”。

Youcanaskanystudentinourclass.

Youcanchooseanysubject.

一日三餐的英语说法:

breakfast早饭 lunch午饭 dinner晚饭

3、下列单词的形容词形式:

salt—salty(咸的) 

health—healthy(健康的) 

taste—tasty(好吃的)

4、同义词:

haveto(不得不)—must(必须)

5、What’syourfavoritefood?

favorite后面一般都跟集合的名词:

food食物fruit水果 

drink饮料colour颜色 

Unit4:

1、当你想询问别人会干什么时,用Whatcanyoudo?

答句为Ican...

当询问他或她时,可以用:

Whatcanhedo?

或者Whatcanshedo?

相应的答句为:

Hecan…及Shecan…

(注:

其中can为情态动词,后面必须用动词原形。

2、当你向别人确认他们会不会干什么时:

Canyou/he/she...?

肯定回答为:

Yes,~can.否定回答为:

No,~can’t.

3、Ican…变为一般疑问句为:

Canyou…?

He/Shecan…变为一般疑问句为:

Canhim/her…?

其中的he,she也可以变为其他具体的人物。

Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句:

Canyourmothercookthemeals?

4、help(形容词形式)――helpful 

helpful(动词形式)――help

5、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时,后面的动词要用原型。

Unit5:

Mynewroom

Unit6:

Inanaturepark

1、Therebe句型,翻译为:

“某地有某物”

Thereisa…后面跟名词单数,表示一个。

例如:

Thereisamirroronthewall. 

Therearesome/many…后面跟名词复数,表示多个。

Therearetwoendtablesnearthebed.

2、on与over的区别

on:

在……上面,表示与下面的物体相互接触,紧挨着。

Thecomputerisonthetable.桌子上面有一台电脑。

(computer与table接触)

over:

在……上面,表示与下面的物体没有接触,悬空着。

Thereisalight 

over 

thedesk.课桌上方有一盏灯。

(light与desk不接触)

3.一些特殊疑问词的意义与用法:

(1)what:

什么,叫什么,干什么等。

What’sthis?

这是什么?

What’syourname?

你的名字是什么?

(2)where:

哪里,用来问在什么地方。

Whereareyoufrom?

你来自哪里?

Whereisyourruler?

尺子在哪里?

(3)who:

谁,用来问人物是谁。

Who’sthatman?

那个男人是谁?

(4)whose:

谁的,用来问东西是谁的。

Whosebookisthis?

这是谁的书?

(5)whattime:

什么时间,用来问具体的时间是几点。

WhattimedoyougetuponSundays?

你星期天通常什么时候起床?

(6)when:

什么时候,用来问时间,后面常跟动词。

Whendoyougetup?

(7)whatcolour:

什么颜色,用来问物体是什么颜色的。

What 

colour 

isyourdress?

你的连衣裙是什么颜色的?

(8)how:

怎么样,用来问人的身体状况。

Howareyou?

你好吗?

HowisyourEnglishteacherlike?

你的英语老师怎么样?

(9)howmany:

多少,用来问物体的数量。

Howmanybooksdoyouhave?

你有多少本书?

(10)howmuch:

多少钱,用来问商品或者物体的价格。

Howmuchisyourschoolbag?

你的书包多少钱?

(11)which:

哪一个,用来问具体是哪一个。

Whichclassdoyoulikebest?

你最喜欢哪一门课?

4、以系动词(am,is,are)和助动词(can,do)等开头的句子叫做一般疑问句。

Isyoursisterateacher?

Yes,sheis./No,sheisn’t.

Areyouastudent?

Yes,Iam./No,I’mnot.

Doyouhavenewteachers?

Yes,wedo./No,wedon’t.

DoesAmyhavenewteachers?

Yes,shedoes./No,shedoesn’t.

Canyouwashtheclothes?

Yes,Ican./No,Ican’t.

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