《词语手册》参考答案18单元Word下载.docx
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兴致勃勃金光闪闪喜气洋洋果实累累白发苍苍得意洋洋(我发现这些都是“ABCC”结构的词语。
多少长短上下早晚古今里外左右前后(我发现这些都是由意思相反的词组成的词语。
第二单元
1.我会选。
(1)母每(每)天父(母)
洗先(洗)手(先)到
认人(人)们(认)真
(2)听看换拍写
(看)电视(听)音乐(拍)皮球
(3)听晒写洗睡
(写)作文(睡)午觉(洗)碗筷(晒)棉被(听)音乐
(4)①呢②咦③啊④呀⑤吗
为什么要晒棉被(①)?
奶奶,我晒的棉鞋暖和(⑤)?
(③),春天的景色真美丽!
(②),棉鞋怎么这么暖和?
(④),奶奶睡着了。
(5)①dì
②de
夜深了,大地(①)静悄悄的。
月亮看见了,自言自语地(②)说。
(6)①zhǐ②zhī
月亮来到窗前,只(①)见一个小女孩在照顾妈妈。
背包里装着一只只(②)红红的苹果。
2.划去不是同一类的词。
(1)尊长辈懂礼貌讲文明好孩子(前三个词第一个字是动词,所以去掉“好孩子”)
(2)父母教人人夸老实讲讲故事(前三个词第三个字是动词,所以去掉“讲故事”)
(3)态度好爱家人心意诚速度快(其他词都是什么怎么样结构,只有“爱家人”是干什么结构,所以去掉)
3.圈出下面词语中表示动作的字。
洗碗筷擦桌子系鞋带理书包晒衣服扫庭院放风筝洗手绢
挠痒痒种果树拿拖鞋扫庭院
4.给下列汉字注音
全碗音前员齐完远蹈
5.我会说。
我有一双(能干、勤劳、灵巧……)的小手,这双小手会帮大家(做好多好多的事情)。
6.照样子,写词语。
商量(商量商量)讨论(讨论讨论)活动(活动活动)研究(研究研究)
7.读一读,在句子中圈出字谜的答案。
(1)北边的月亮背着一颗星星。
(2)一个强壮的人在穿衣服,他的服装真漂亮。
(3)妈妈丢了小女儿,只好骑马去找。
(4)消息走丢了水这个朋友,好心的心悄悄和他做了朋友。
第三单元
1.我会对对子。
莺歌雨亲朋闻
千燕舞桃红好友
风万见柳绿
2.我会按要求写字。
(1)十多一撇。
(千)
(2)五张嘴巴在说话。
(语)
(3)木头儿子。
(李)(4)姑娘绣花没有线。
(秀)
(5)春秋各一半。
(香)
3.我会变。
鸟蛋凉凉的(凉凉的鸟蛋)大树直直的(直直的大树)
天空蓝蓝的(蓝蓝的填空)树杈高高的(高高的树杈)
禾苗绿绿的(绿绿的禾苗)小路长长的(长长的小路)
4.我会选(可填序号)。
①棵②片③根
一(①)大树一(③)树杈一(②)树叶
①群②个③只
一(②)鸟窝一(③)鸟蛋一(①)小鸟
5.我会照样子说词语。
取捧拿(打)(摸)(拍)(表示手部的动作)
唱吼吞(叫)(吃)(喊)(表示嘴巴的动作)
6.连一连,读一读。
香甜可口的小松鼠
茂密挺拔的松果
聪明活泼的松树林
7.照样子,填一填。
例:
每个松果都那么香,那么可口。
(1)每一个西瓜都那么(大),那么(圆)。
(2)(每个小朋友)都那么(聪明),那么(可爱)。
8.我会选(可填序号)
①赶②干(①)紧(②)活(①)忙
①推②堆(①)车土(②)(①)开
①净②争(②)论干(①)洗(①)
①两②辆(①)人车(②)一(②)车
9.我会说。
(匆匆)地走过(小声)地说话(仔细)地清扫
(热情)地帮忙(长长)的小路(美丽)的鲜花
10.我会填。
很长很长的(路)很多很多的(花)很大很大的(太阳)
很好很好的(主意)(很美很美)的花(很绿很绿)的草
(很高很高)的树(很多很多)的鱼(用上很……很……)
11.我会照样子说。
我准备送还鸟蛋。
(1)鸭先生准备(清扫小路上的垃圾)。
(2)小松鼠准备(给花儿浇浇水)。
(3)我们准备(去操场做早操)。
12.积少成多。
眨眨眼踢踢腿抬抬手扭扭腰擦擦汗(这些词语都连续用了两个相同的表示动作的词。
桃松(柳)(杨)
蝴蝶蚂蚁(蜻蜓)(蚱蜢)
雾雪(霜)(露)
(我发现同一行词语的偏旁是一样的。
)
嗡嗡嘟嘟嘀嘀啪啪哒哒
轰隆隆骨碌碌呼啦啦哗啦啦
嘀嘀叭叭滴滴答答叽叽喳喳叮叮当当
(这些词语都是表示声音的,但“呼啦啦哗啦啦嘀嘀叭叭滴滴答答叽叽喳喳叮叮当当”不建议写进ABB或AABB的词语里。
很高很高很多很多很高很高很好很好
第四单元
1.我能照样子填空。
东——(西)左——(右)
里——(外)上——(下)前——(后)中间——(两边、周围、四周)地上——(天下)
2.我能照样子写词语。
捉迷藏踢毽子(拍皮球)(讲故事)
游得欢飞得高(跳得远)(跑得快)(动词规律:
动前土(地),动后(双),无动白(的)。
结网忙采蜜忙(写字忙)(工作忙)
3.我会连。
放牧的儿童牧场
放牧的地方牧歌
放牧时唱的歌牧犬
帮助人放牧的狗牧童
4.照样子,写词语。
圆圆(表示物体样子的)(大大)(尖尖)
绿绿(表示物体颜色的)(红红)(黄黄)
呱呱(表示动物叫声的)(咚咚)(喵喵)
5.我会照样子说。
荷叶是小水珠的摇篮。
(1)荷叶是小蜻蜓的(停机坪)。
(2)荷叶是小青蛙的(歌台)。
(3)荷叶是小鱼儿的(凉伞)。
(4)荷叶是(我)的(帽子)。
6.说出下面词语的近义词或反义词。
近义词
感激——(感谢)笑嘻嘻——(笑眯眯)
反义词
闭——(开)美——(丑)黑——(白)静悄悄——(闹哄哄)
7.我会照样子说。
弯弯(腰)摇摇(头)摆摆(手)
抬抬(腿)眨眨(眼)擦擦(脸)
8.选一选,填一填。
吗吧呀
燕子,你为什么飞得这么低(呀)?
小白兔,你快点回家(吧)!
小鱼,你好(吗)?
9.表示声音的词语很多,我会照样子说。
轰隆隆(哗啦啦)叽叽喳喳(丁丁冬冬)
哗哗哗(喵喵喵)呱呱(汪汪)
10.我会照样子说。
小鱼姐姐要用尾巴拨水呢。
老牛伯伯要用尾巴(赶蝇子呢)。
燕子姐姐要用尾巴(掌握方向呢)。
(老虎)要用尾巴(打猎呢)。
11.照样子,写词语。
爬呀爬走呀走(跳呀跳)(飞呀飞)(说呀说)
摇尾巴(摆)尾巴(翘)尾巴(展)翅膀(拍)翅膀
蝌蚪蛤蟆蜈蚣蚱蜢螳螂
芙蓉葡萄芦苇苔藓茉莉
泥沙涨潮湖滨沐浴汪洋
(这些都是形声字,而且每个词语都是同偏旁。
泉眼针眼炮眼文眼网眼字眼儿节骨眼儿眼高手低(这些词都带有“眼”字,意思不懂的我去查查字典。
摇捕挤推捧(提手旁的字跟手的动作有关。
蹲跑跳踢蹈(足字旁的字跟脚的动作有关。
篮笔筷竿篇(竹字头的字跟竹子有关。
静悄悄亮晶晶冷冰冰胖乎乎暖洋洋
绿油油金灿灿红彤彤黄澄澄蓝盈盈
(这些都是“ABB”式的词,第二行还是说颜色的呢!
气象谚语:
蜘蛛结网天放晴。
蚊子聚堂中,来日雨盈盈。
蚯蚓封洞有大雨。
朝霞不出门,晚霞行千里。
早阴阴,晚阴晴,半夜阴天不到明。
吗呢呀啊哪吧(这些词都是表示语气的。
第五单元
1.选字填空(可填序号)。
①跟②根
树(②)脚后(①)(①)着(①)随
①亮②量
力(②)明(①)月(①)气(②)
2.猜猜下面的字谜。
(1)比万多一点。
(方)
(2)十二月。
(青)
(3)有水可以养鱼,有人不是你我,有土可以种庄稼。
(也)
3.你能在括号里天上表示颜色的词语吗?
(火红)的太阳(五颜六色)的菊花(绿油油)的田野
(金色)的秋天(洁白这里填“雪白”不恰当)的雪花(瓦蓝)的天空
4.给加点字选择合适的意思。
熟:
①食物烧煮到可吃的程度。
②成熟,植物的果实或种子成长。
③程度深。
④习惯,常见。
熟悉(④)饭熟了(①)熟人(④)熟睡(③)果子熟了(②)
5.选一选,填一填。
喝渴(嘴巴要喝水,就是“喝”;
渴了需要水,就是“渴”。
今年夏天,很长时间没有下雨,天理的秧苗口(渴)极了。
一下课,我就咕嘟咕嘟(喝)了一大杯水。
zhezhá
o
瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着(zhá
o)水了。
鸭先生门前的小路边开着(zhe)五颜六色的鲜花。
6.照样子,写一写。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐(转热了这里填“变黑了”错误,应改成“天色渐渐变黑了。
”)。
孩子渐渐(长高了)。
(花儿)渐渐(开放了)。
7.我会注音(注意多音字哦)。
假山放假真假得救走得快得到得要
8.照样子,写句子。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
运动场上,运动员开始比赛了,有的跑步,有的(跳远),真热闹。
教室里开始打扫除了,同学们有的(认真地擦桌子),有的(仔细地拖地板),干得真起劲。
9.给加点字选择正确的读音。
dedé
děi
谁也没有力气提得(de)起这杆大秤。
大官们说要称象,得(děi)造一杆大秤。
大公鸡得(dé
)意洋洋地放声啼叫起来。
司马光用石头砸破水缸,掉进缸里的小朋友得(dé
)救了。
10.照样子,写词语。
称称称一称
量量(量一量)洗洗(洗一洗)借借(借一借)
扫扫(扫一扫)说说(说一说)乐乐(乐一乐)
11.日积月累
众森品晶鑫磊淼矗(三个字组成一个字,不认识的请注音。
春暖花开赤日炎炎秋高气爽寒风刺骨春雨沙沙骄阳似火金风送爽大雪纷飞(这些词都是描写天气的,四季给我们带来不同的感受,我能分辨吗?
一个一个个一个一个
一串一串串一串一串
一朵一朵朵一朵一朵
一声一声声一声一声
(三个词看上去很像,意思却不一样,我会用吗?
司马光诸葛亮欧阳锋皇甫少华西门豹尉迟恭慕容复申屠希光
(由两个字组成的姓,成为“复姓”。
议论讨论谈论说话叫喊呼喊嘱咐吆喝
(言字旁和口字旁的词大多跟说话有关,你知道每个词语的意思吗?
第六单元
1.我会读,我会连。
一件画一条瓶子
一座飞鸟一朵同学
一群桥一位金鱼
一幅衣服一个鲜花
2.我不能重复地说。
一道(金光)一道(彩虹)一道(题目)
一片(树叶)一片(沙滩)一片(田野)
一把(扫帚zhou)一把(扇子)一把(尺子)
3.在括号里写出读音相同的字。
家(乡)鸟语花(香)故(乡)瓜果飘(香)父老(乡)亲
4.我能说出下面词语的近义词。
常常——(经常、时常)突然——(忽然)
顺从——(服从、听从)全部——(所有、一切)
5.照样子,写词语。
消灭敌人帮助(同学)想念(亲人)清扫(垃圾)照顾(病人)观看(演出)
6.照样子,连一连。
城市草原山里海边平原
捡贝壳采蘑菇收稻子骑马住高楼
7.选择合适的字音或字填空。
(1)lè
yuè
音乐()快乐()乐()曲欢乐()
(2)里理
()面()想道()()头
8.选词填空。
敬爱亲爱
(1)啊,我们(敬爱)的温家宝总理来听我们上课了。
(2)我喜欢我的学校,因为学校里有(敬爱)的老师和(亲爱)的同学。
9.日积月累
海鸥喜鹊仙鹤孔雀乌鸦燕子大雁鸽子老鹰信天翁
(这些都是鸟儿。
(1)滴水之恩,当涌泉相报。
(2)前人种树,后人乘凉。
(3)赠人玫瑰,手有余香。
(你知道它们的意思吗?
瑞金遵义大渡河赤水河夹金山岷山延安(这些地方都是70多年前红军长征经过的地方。
四面八方四面楚歌四通八达四分五裂四海为家四平八稳(这些都是“四”开头的成语。
金黄的稻子蓝蓝的海水雪白的棉花金色的沙滩碧绿的菜地鲜红的队旗(加上表示颜色的词,十五显得更生动了。
鲜艳的红领巾自由地成长美丽的衣裳勇敢地飞翔
丰满的羽毛欢快第流淌快乐的时光认真地清扫(表示什么东西怎么样的时候,一般用“的”;
表示怎样做动作的时候,一般用“地”。
第七单元
71.练一练,读一读。
“言”来互相尊重情
“心”至令人感动请
“日”出万里无云清
“水”到纯净透明晴
2.读一读,并圈出句子中的反义词。
(1)虚心使人进步,骄傲使人落后。
(2)取人之长,补己之短。
(3)黑发不知勤学早,白首方毁读书迟。
(4)耳听为虚,眼见为实。
3.我能用上不同的量词说一说。
一(朵)花一(盆)花一(坛)花
一(只)小白兔一(群)小白兔一(窝)小白兔
4.我会选。
zhǎngchá
ng长(zhǎng)大长(chá
ng)短
gāngà
n干(gà
n)活干(gān)净
5.我会连。
湿漉漉的胖乎乎的水灵灵的
小手眼睛毛巾
6.我会选。
气汽
(汽)油(气)球(汽)水空(气)
公共
(公)家(共)同一(共)办(公)室
7.我会填。
(眉开眼笑)地说(狼吞虎咽)地吃
(满头大汗)地找(小心翼翼)地放
8.连一连,读一读。
吩咐继承人美丽的表情
挑选大臣煮熟的孩子
培育学生诚实的种子
教育鲜花高兴的鲜花
9.我会选。
分盆一(分)钱一(盆)花
要西(西)瓜(要)求
孩该(孩)子应(该)
选先(选)择(先)后
10.日积月累
是非长短虚实冷热浓淡美丑新旧高矮对错大小
(这些词是由反义词组成的词语。
一棵白菜一车白菜一担白菜一粒菜子一包菜子一些菜子
(每行的第一个词语表示只有单一的数量,后面的词语表示数量很多。
慢吞吞慢悠悠懒洋洋胖乎乎干巴巴湿漉漉水灵灵急匆匆气呼呼怒冲冲(ABB的词)
赶快赶紧立刻马上迅速(表示速度很快。
也许大概可能或许兴许(表示自己不大肯定,是一种猜测的口气。
看——看啊看啊走——走啊走啊唱——唱啊唱啊飞——飞啊飞啊
(“看啊看啊”表示看了好多次,其他词的意思你知道吗?
第八单元
1.照样子,连一连。
初眉辨北江即大转
寒雁毛中别斗将湖
2.读一读,用“——”画出表示动作的词语。
姑娘蚜虫飞来吐出啄木鸟捉住
3.我会照样子说。
七星瓢虫圆圆的身上有七个斑点,像七颗星星。
(1)天上红红的太阳像(一个巨大的火球)。
(2)晚上,天空中弯弯的月亮像(一把弯弯的镰刀)。
(3)(长长的柳枝)像(姑娘的长辫子,随风飘动)。
4.照样子,写一写。
桃子又大又红
西瓜(又大又甜)井水(又清又凉)
很大很大的力气
很甜很甜的(西瓜)(很酸很酸)的葡萄
请谢谢别客气再见您(这里我认为应该把“请”和“您”放在一起,为“请您”)
小猴对地球爷爷说:
“爷爷,(请您)帮我们摘几个桃子吧!
”话还没说完,地球爷爷就把几个桃子摘下来了。
小猴连声说:
“(谢谢)地球爷爷!
”地球爷爷笑着说:
“(别客气),希望你能常来!
”小猴说:
“(再见),地球爷爷,我会常来的。
”
6.我会填。
坐座(座)位(坐)下请(坐)(坐)井观天
个各各(个)一(个)位子(各)自(各)位先生
7.照样子,写一写。
兰兰吓得闭上了眼睛。
(1)我高兴得(一蹦三尺高)。
(2)妈妈累得(气喘吁吁)。
8.我会照样子再说几个词语。
名气名字(名声)(名人)(名片)
成功成立(成为)(成才)(成分)
发现发生(发明)(发展)(发出)
9.给火车按年代排队。
①电力火车②蒸汽火车③磁悬浮列车④内燃机火车
(②④①③)
10.我会选。
ng
(1)小蝌蚪甩着长长(chá
ng)的尾巴,快活地游来游去。
(2)小青蛙慢慢长(zhǎng)大了,尾巴不见了。
11.在括号里填上合适的词语。
(大大)的脑袋(黑灰色)的身子(长长)的尾巴
(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(圆圆)的荷叶
12日积月累。
春雨春花春笋春风(这是描写春天出现的事物。
秋雨秋月秋霜秋风(这是描写秋天出现的事物。
寒霜打死单根草,狂风吹不倒大森林。
天上钩钩云,地上雨淋淋。
久晴大雾阴,久阴大雾晴。
星星密,雨滴滴。
星星稀,好天气。
星星明,来日晴。
(这些谚语我记住了吗?
碧绿碧绿雪白雪白通红通红粉红粉红火红火红翠绿翠绿乌黑乌黑金黄金黄(这些都是ABAB的词,而且都是描写颜色的词语。
又大又红又香又甜又青又小又厚又重又高又瘦又细又长又粗又短又松又软(又……又……的词表示一个事物的两个特点。
游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去换来换去开来开去爬来爬去跳来跳去(这些都是……来……去的词。
一节一节的车厢一朵一朵的鲜花一次一次的试验一个一个的脚印一列一列的火车一群一群的小朋友(数量词连用强调数量更多。
蹲着露着鼓着笑着甩着叫着跟着(这些词都有一个“着”,表示这些动作正在做着。