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1）Bequick,_______________（否则等我们到达教堂时婚礼就已经结束了）.

ortheweddingwillhavefinishedbythetimewegettothechurch

将来完成时）

2）Whenshegothome,_______________（孩子们已经睡着了）.

thechildrenhadfallenasleep

过去完成时）

3）WhenIprepareforthecollegeentranceexamination,_______________（我姐姐将在海边度假）.

mysisterwillbetakinghervacationattheseaside

将来进行时）

4）I_______________（一上午都在修改我的简历）.

havebeenrevisingmyresumeallthemorning

现在完成进行时）

5）Doyouoftengoonholiday?

_______________（不，我已经有五年没有度假了）.

No.IthasbeenfiveyearssinceIwentonholiday

Ithasbeen…sincesb.didsth.表示某人有多长时间没有做某事了）

6）HejoinedthearmyinOctober,2001._______________（他参军已五年了）.

Hehasbeeninthearmyfor5years

1.现在完成时；

2.要用持续性动词才能接一段时间）

三、被动语态5

1）Theblackboardandchalk_______________（正在被电脑和投影机所取代）.

isbeingreplacedbythecomputerandtheprojector

被动语态的现在进行时）

2）Thebook_______________（到今年年底就将已出版）.

willhavebeenpublishedbytheendofthisyear

被动语态的将来完成时）

3）Computermodels_______________（可以用来演示细胞工作的方式）.

canbeusedtodemonstratethewaythatcellswork

1.被动语态与情态动词联用;

2.汉语有些没有“被”字等标志词的句子也表示被动,要译成英语的被动语态）

4）Whenthebilloffarewasbrought,_______________（我惊呆了，价格大大超出了我的预料）.

Iwasstartled,forthepriceswereagreatdealhigherthanIhadanticipated

同“3”的考点2）

5）_______________（必须立即采取有效措施）toeliminatesandystorms.

Effectivemeasuresmustbetakenimmediately

汉语的无主句通常翻译成英语的被动语态）

四、情态动词5

1）Thephoneisringing,_______________（但是没人接听。

她一定不在家）.

butthereisnoanswer.Shecan’tbeathome

情态动词可以表示可能性，can’t表示“一定不”）

2）Ican’tfindmysunglasses._______________（我可能昨天落在咖啡店里了）.

Imayhavelefttheminthecoffeeshopyesterday

（考点：

“情态动词can/could,may/might,must+完成式”用于表示对过去发生的动作的主观判断）

3）Youscreamedinyoursleeplastnight._______________（你一定梦见什么可怕的东西了）.

Youmusthavedreamedofsomethingterrible

同上）

4）It’sapity._______________（你本应该邀请她来参加你的毕业典礼的）.

Youshouldhaveinvitedhertoyourgraduationceremony

“情态动词should/oughtto+havedone”用于评论过去应该做而实际并未做的动作，含有批评的意思）

5）_______________（其实我没必要穿上我最好的套装去参加那次聚会的）;

mostoftheguestswerewearingjeansandsweaters.

Ineedn’thaveputonmybestsuittogototheparty

“情态动词needn’t+have+done”表示对过去发生的动作进行评论，认为“无须发生”，“不必做”）

五、虚拟语气22

1）Iwish_______________（我年轻的时候有你们这样的机会）.

IhadhadyouropportunitieswhenIwasyoung

Iwish后的that从句中用过去完成式表示过去没有实现或不可能实现的愿望）

2）Ifonly_______________（他知道这病是可以治好的）!

Thenhewouldnothavekilledhimself.

hehadknownthisdiseaseiscurable

Ifonly引导的感叹句表示“但愿”或“要是……就好了”，用法与Iwish…基本相同）

3）——Wouldyoulikehimtopaintyourdoorwithyellowstars?

——I’dratherhe_______________（漆成蓝色的，而且不带任何装饰）.

painteditblue,andwithoutanydecorations

wouldrather后的that从句中用过去式表示不是事实）

4）It’shightimethat_______________（采取措施解决交通堵塞的问题）.

measuresweretakentosolvetheproblemoftrafficjams

It’s（about/high）time后的that从句中用过去式，表示“该是……的时候了”）

5）Hughusuallytalks_______________（仿佛在大会上发表演说似的）.

asthoughheweredeliveringaspeechatanassembly

asif/asthough引导的从句中用过去式表示和现在事实相反或对现在情况有所怀疑）

6）Weinsistthat_______________（让杰克立刻进医院）.

Jack（should）besenttohospitalrightnow

表示“建议、命令、要求、想法”的动词所接的宾语从句通常用“（that）sb.（should）do”的虚拟形式）

7）Itwasadvisedthat_______________（在居民区设立更多的流动商店）.

moremobileshops（should）besetupintheresidentialarea

表示“建议、命令、要求、想法”的动词所接的主语从句通常用“（that）sb.（should）do”的虚拟形式）

8）Hisproposalwasthat_______________（他们成立一个专门委员会来检查这个问题）.

they（should）setupaspecialboard/committeetoexaminethisproblem

表示“建议、命令、要求、想法”的名词所接的表语从句通常用“（that）sb.（should）do”的虚拟形式）

9）Wearegoingtodiscusshissuggestionthat_______________（取消期中考试）.

themid-termexams（should）becanceled

表示“建议、命令、要求、想法”的名词所接的同位语从句通常用“（that）sb.（should）do”的虚拟形式）

10）Itisridiculousthat_______________（我们在一个总是下雨的国家还缺水）.

we（should）beshortofwaterinacountrywhereitisalwaysraining

在Itis/was+形容词后的that从句中常用“sb.shoulddo”的形式表示建议惊奇等。

这类形容词常见的有：

advisable,anxious,desirable,essential,important,impossible,improper,necessary,proper,urgent,vital,）

11）Itisessentialthat_______________（每个人都为紧急情况做好准备）.

everyone（should）bepreparedforemergency

12）_______________（如果他按照我告诉他的办法订票）,wewouldhavehadquiteacomfortablejourney.

IfhehadbookedticketsinthewayItoldhim

在非真实条件句中用过去完成式表示与过去的事实相反）

13）Iwastohavemadeaspeech_______________（要不是有人把我的话打断了）.

ifIhadnotbeeninterrupted

14）Itdidn’trainlastnight._______________（要是下了，地就会湿的）.

Ifithadrained,thegroundwouldbewet

在非真实条件句中，当主句与从句表示的动作不是同时发生时，就根据情况用适当的谓语动词形式）

15）_______________（如果我一直住在纽约）,IwouldknowtheU.S.wellnow.

IfIhadbeenlivinginNewYork

16）Ifthedoctorhadnotcomeintime,_______________（他现在就不在人间了）.

hewouldbedeadnow

17）Butforhishelp,_______________（我们就不会以这么低的价格租到房子了）.

wecouldnothaverentahouseatsuchalowprice

butfor经常作为非真实条件句中if的代用语）

18）Iusedmycalculator;

_______________（否则，我会花更长的时间才能算出这道题）.

otherwise,itwouldhavetakenmemoretimetoworkoutthisquestion

otherwise也经常作为非真实条件句中if的代用语）

19）WereIinyourplace,_______________（我会毫不犹豫地抓住机会）.

Iwouldseizetheopportunitywithouthesitation

在非真实条件句中如果有were,had,should这三个词，可以省去if，采用主谓语倒装的形式来表示条件）

20）Haditnotbeenfortheiropposition,_______________（这项法案早就通过了）.

thisactwouldhavebeenpassedmuchearlier

21）Shouldtherebeanotherworldwar,_______________（人类的继续存在就会有危险）.

thecontinuedexistenceofthehumanracewouldbeinjeopardy

22）Hewalkedlightly_______________（以免惊醒婴儿）.

lestheshouldawakenthebaby

lest（以免）引导的从句通常用sb.shoulddo的形式表示虚拟）

六、不定式10

1）Itwasagreatachievement_______________（10个月建成一栋24层的楼）.

tocompletea24-storybuildingin10months

不定式作主语时常用it作形式主语放在句首代替不定式，而将不定式移到谓语后面）

2）Itisnecessary_______________（我们在考试前好好地睡一晚上觉）.

forustohaveagoodnight’ssleepbeforethetest

有时用“介词for+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语，这时整句的谓语描述的对象是事情，

这种情况下谓语中常用的形容词有：

necessary,important,possible,impossible,allright,essential等）

3）Itisgenerous_______________（你把这么多钱捐给灾区人民）.

ofyoutodonatesomuchmoneytothepeopleinthedisasterarea

有时用“介词of+代词/名词”来表示不定式的逻辑主语，这时整句的谓语描述的对象是人，

常用的形容词有：

bold,brave,careful,careless,cruel,foolish,generous,honest,kind,polite,rude,selfish,silly,stupid,thoughtful,thoughtless,wicked,wise,wrong）

4）Theteacherdecided_______________（不惩罚那些上课迟到的学生）.

nottopunishthosestudentswhohadbeenlateforclass

1.用不定式结构作decide的宾语；

2.不定式的否定形式是在to前加not）

能带不定式作宾语的动词常见的有：

afford,attempt,beg,decide,forget,intend,manage,mean,offer,prefer,promise,）

5）Mr.Greenwaswondering_______________（是否去看望在法国的儿子）.

whethertovisittheirsoninFrance

“疑问词+不定式”作动词wonder的宾语。

6）Thegardener_______________（刚才警告我不要在中午给花浇水）.

warnedmejustnownottowaterflowersatnoon

不定式作宾语补语）

7）We_______________（请他给我们做有关现代艺术的讲座）.

invitedhimtogiveusalectureonmodernart

8）Hefeelsitchallenging_______________（在这么大一所大学做学生会主席）.

tobethechairmanofstudents’unioninsolargeauniversity

动词+it+形容词/名词+不定式。

it是形式宾语，不定式是真正宾语）

9）Wehopetohavemoreopportunities_______________（把我们在课堂上学到的东西应用于实践）.

toapplywhatwehavelearnedinclasstopractice

不定式作定语）

10）Thebadweather_______________（破坏了我们在露天放电影的计划）.

ruinedourplantoshowthefilmintheopenair

七、分词9

1）ThisisthefirsttimethatIheard_______________（用意大利语唱“祝你生日快乐”）.

“Happybirthdaytoyou”sunginItalian

分词作宾语补语）

2）Thecars_______________（停在消防通道的）willbeticketed.

parkedinthefirelane

分词作定语）

3）Thewarwentonforyears,_______________（夺去了成千上万人的生命）.

killingthousandsuponthousandsofpeople

分词作结果状语）

4）Thefarmersusedanewinsecticide,thus_______________（将平均产量提高了15%）.

raisingtheaverageyieldby15percent

5）Einsteinwatchedthetoyindelight,_______________（想推导出它的运转原理）.

tryingtodeduceitsoperatingprinciple

分词作伴随状语）

6）_______________（看到大家都在聚精会神地看书）,westoppedtalkingandbegantostudy.

Seeingthateveryonewasbendingoverhis/herbook

分词作原因状语）

7）_______________（被这个男孩的事迹深深打动了）,theydecidedtopayforhiseducation.

Deeplymovedbytheboy’sdeeds

8）_______________（从一个年轻朋友的眼光来看）,Einsteinwasasimple,modestandordinaryman.

Seenfromtheeyesofayoungfriend

分词作方式状语）

9）_______________（好久没有收到父母的来信了）,hewasworriedaboutthem.

Nothavingheardfromhisparentsforalongtime

1.分词作原因状语；

2.分词的否定形式；

3.现在分词的完成式）

八、动名词6

1）_______________（每天洗冷水澡）do