人教统编版四年级下册语文第三单元提升练习D卷文档格式.docx
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i
qí
nɡ
ɡū
________州
________信
________用
________朗
________娘
2.(5分)我会写词
né
ng
gò
u
mǎidà
o
gāntiá
n
lá
odò
ng
qīngcà
wè
idà
3.(6分)读拼音,写词语。
sì
jì
chuī
fēng
nó
má
huà
fé
xīn
kǔ
guī
lá
yì
niá
dà
i
yuè
guāng
4.(12分)选词填空。
A.仍然
B.果然
C.突然
①老师说李明能拿奖牌,________他把奖牌捧回来了。
②爷爷至今________保持着俭朴的生活方式。
③一辆自行车________从我身旁驶了过去。
5.(5分)在横线上填上恰当的词语。
________的脚步
________地等待
________地靠近
________地记得
________地痛哭
________的温暖
6.(5.0分)积累运用
(1)《松鼠》是一篇________,作者是________国作家________。
课文主要采用________、________等手法,生动形象地重点介绍了松鼠的________、性格和行动。
(2)弟弟经常把饭粒弄得到处都是,妈妈对他说:
“________,________;
________,________。
”
7.(10.0分)用自己喜欢的方式朗读课文《天路》,找到自己最喜欢的四字词语。
________
________
________
二、阅读与写作(共3题;
共48分)
8.(8.0分)补全诗句,完成练习。
春
日
胜日寻芳泗水滨,________________。
等闲识得东风面,________________。
(1)补全诗句。
(2)朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物哲理)涛,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
(3)从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。
作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:
9.(10.0分)我爱阅读,还会做后面的练习呢!
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房________高大宽敞,________房间里却乱七八糟,狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:
“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。
”说着,他轻轻关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序,________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:
“干杯。
你可以走了。
”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:
“可是,我……我还没有向您请教呢……”
“眼前这些难道还不够吗?
”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:
“你进来又有一分钟了。
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。
突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
班杰明舒心地笑了。
青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
(1)联系上下文,在短文的横线上填上恰当的关联词语。
①当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房________高大宽敞,________房间里却乱七八糟,狼藉一片。
②青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序,________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
(2)根据意思在短文中找出相应的成语,写在横线上。
①好像在思考着什么。
②形容整齐的样子,有秩序。
(3)再读一读第二自然段,结合全文判断正误
①班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
②班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。
③因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。
(4)“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
”请写出你对这句话的
理解。
(5)请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)
10.(30分)习作。
你喜欢旅游吗?
去过哪些名山大川呢?
请你自拟题目,写一篇描写景物的文章。
字数350左右。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、