三年级语文上册复习资料Word文档格式.docx
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28．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。
29．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。
31．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。
32．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。
33．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
34．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。
35．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。
36．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。
37．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。
38．（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
39．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。
40．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。
42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。
43．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。
44．他干的活计（）速度快，（）质量好。
45．（）这种草，（）是坚韧的草。
46．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。
47．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。
48．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活
49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。
50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。
51．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。
52．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。
53．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。
54．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。
55．弟弟（）年纪小，（）很懂事。
56．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。
57．李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课
人教版三年级上册第二单元试卷
班级：
姓名：
分数：
一、读拼音，写汉字。
（10分）
yí
jì
jiāojuǎnkǎochá
xiōnɡpú
mí
cá
nɡ
（）（）（）（）（）
lì
shǐlǚxí
nɡsà
nbù
yǎnɡwà
nɡzhè
njīnɡ
二、写出加点字的读音。
（4分）
停当（）转告（）鞠躬（）面包渣（）
流域（）陨石（）婉转（）摄影师（）
三、组词。
（5分）
郊（）惜（）诚（）秦（）社（）
胶（）借（）城（）春（）杜（）
四、照样子，写词语。
（12分）
自言自语（）（）（）（）
严严实实（）（）（）（）
转来转去（）（）（）（）
五、在括号里填上合适的词。
（8分）
一（）摄影师三（）灰雀五（）电车一（）杂志社
两（）照相机六（）石头一（）朋友一（）白发
六、写出下列词语的近义词。
著名（）喜爱（）明媚（）震惊（）
七、给下面的句子加上标点。
（7分）
1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当
2、一定会飞回来男孩肯定地说
3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧
八、选择合适的关联词语填空。
（6分）
一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅
1、（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。
2、（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。
3、（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；
一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
九、按课文内容填空。
1、（），天才在于积累。
2、世上无难事，（）。
3、为（）而读书。
4、任何成就都是（）的结果。
5、（）是我国著名的地质学家。
十、阅读短文，回答问题。
（9分）
闻鸡起舞
晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。
他想，怎样才能为祖国效力呢？
到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。
于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。
祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。
从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；
无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。
由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。
他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
1、短文共有（）个自然段。
主要讲了晋朝青年（）的故事。
（3分）
2、“闻鸡起舞”的意思是。
我还能写出带有动物名称的成语（至少2个）
。
3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。
（2分）
十一、最近，你读了哪些名人故事？
请把你知道的一个名人故事写下来。
注意写清你在什么时间读了什么故事，故事的内容是什么，最后还可以写出自己读故事后的想法。
（25分）
一、拼写大本营！
（12分）
ɡǔlì
kuānyù
qiānxūxiānnè
n
（鼓励）（宽裕）（谦虚）（鲜嫩）
hé
nɡkuà
mà
omì
zīrù
nchuà
nɡjǔ
（横跨）（茂密）（滋润）（创举）
xiānɡtí
bì
nlù
nxì
nɡɡāocǎiliè
（相提并论）（兴高采烈）
二、词语模仿秀。
1、例：
嫩绿 碧绿（含“绿”字）
翠绿、深绿、淡绿、墨绿
2、雨蒙蒙（ABB式）
雾沉沉、静悄悄、白茫茫、金灿灿、红彤彤、黑乎乎
3、有说有笑（ABAC式）
不慌不忙、有说有笑、又松又软、不紧不慢、又高又胖
4、津津有味（AABC式）
洋洋得意、忿忿不平、井井有条、斤斤计较、默默无闻、翩翩起舞、滔滔不绝、恋恋不舍、闷闷不乐
三、句子芳草地。
1、冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。
（改成“把”字句）
冰川可以把巨大的石头推动旅行几百里甚至上千里。
2、红旗飘扬。
（把句子写的更生动、具体）
鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
3、小明生病了。
小明没有来学校上课。
（用关联词连成一句话）
小明因为生病了，所以没有来学校上课。
因为小明生病了，所以他没有来学校上课。
4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
（缩句）
榕树像伞。
5、造纸术是我国的四大发明。
（修改病句）
造纸术是我国的四大发明之一。
四、积累知识库。
（15分）
1、《九月九日忆山东兄弟》是王维写的，九月九日是中国的重阳节。
这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2、《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁写的。
3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，
有的像分枝的鹿角。
这句话把珊瑚比作绽开的花朵和分枝的鹿角。
4、人之初，性本善。
性相近，习相远。
5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
四、交际大本营（5分）
小芳同学在期中检测中，因为一道应用题做错了，她很伤心，你怎样去安慰她？
五、阅读快车站（17分）
画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì
）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：
大雁飞行的时候，队形、次序都有一定规矩。
大雁打头，幼雁居中，老雁压阵。
头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的颜色来写出画眉和翠鸟的美丽。
（2分）
2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。
3、短文介绍了画眉、翠鸟和大雁三种鸟。
（3分）
4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语（3分）
黑乎乎、绿油油、红扑扑、金灿灿、黄澄澄
5、朗读下面的句子要用什么语气呢？
请你划横线选择（1分）。
欢快赞美
6、“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。
”这句话这样写，好在哪里呢？
这是个过渡段，起到承上启下的作用。
7、你最喜欢短文里的哪种鸟？
为什么？
（这个自由写）
六、习作大舞台（30分）
续写：
欢欢的故事
森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。
他天天在森林里自由自在的玩耍。
有一天……有什么故事发生呢？
请你继续写下去。
要求：
先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。
看谁编的故事最有趣。
不少于
zhù
shì
zhù
fú
yōnɡbà
ojīdò
nɡ
（注视）（祝福）（拥抱）（激动）
huānɡliá
nɡjiǎnɡshù
xīnshǎnɡmí
nɡɡuì
（荒凉）（讲述）（欣赏）（名贵）
wēiwǔliá
okuò
nɡzhò
nɡnǎonù
（威武）（辽阔）（敬重）（恼怒）
“垂头丧气”这个成语中的“头”是指人体的一个部分。
请你完成下面的填空，积累有关人体部分的成语。
（手）忙（脚）乱七（手）八（脚）（手）舞（足）蹈
（心）不在焉（眼）疾（手）快充（耳）不闻
（眼）见为实，（耳）听为虚做贼（心）虚语重（心）长
（面）红（耳）赤牛（头）不对马（嘴）愁（眉）苦（脸）
1、我家对面的山坡上，长着一棵粗壮的杨树。
山坡上长着树。
2、小鸟在枝头欢蹦乱跳地歌唱。
（仿写一个拟人句）
蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3、周围的一切，不是都在起变化吗？
（改成陈述句）
周围的一切，都在起变化。
4、一定会回来的！
男孩肯定地说。
（给说话的部分加上引号）
“一定会回来的！
”男孩肯定地说。
5、经过努力，小红很快改进了马虎的缺点。
经过努力，小红很快改正了马虎的缺点。
（17分）
1、秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
2、明月松间照，清泉石上流。
3、世上无难事，只要肯登攀。
4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
5、海滩上有捡不完的美丽贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。
6、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
四、交际大舞台（5分）
李刚同学因为起得晚，急于上学，闯了红灯，被警察发现。
请你当一回警察叔叔教育教育李刚。
警察叔叔：
小朋友，请遵守交通规则！
红灯停，绿灯走。
注意安全，珍惜生命呀！
李刚：
谢谢警察叔叔的教育！
下次绝对不会闯红灯了，再见！
（语言通顺，有礼貌就行）
五、阅读快车站（15分）
妈妈的爱
我三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。
在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。
小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。
在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？
渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。
上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。
岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。
在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。
１、根据意思在文中找词语。
（1）形容待人非常细心周到。
（无微不至）
（2）形容想法很多。
（思绪万千）
2、文中表示母亲对女儿的关心十分周到的词语是（A ）（3分）
A、无微不至 B、体弱多病 C、思绪万千 D、心潮起伏
3、与“我能不思绪万千吗？
”的意思不同的句子是（C）（3分）
A、我思绪万千 B、我不能不思绪万千 C、我怎么能思绪万千
4、“我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬”中，为什么自己“步履蹒跚”？
（C）（3分）
A、走路缓慢 B、腿脚不灵便 C、暗示体弱多病 D、腿摔伤了
5、给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。
（这个没有统一答案，合适就行）
六、习作天地（30分）
题目：
的一天
1、把题目补充完整。
可填“快乐、幸福、难忘、难过……”
2、围绕中心，把内容写具体。
不少于250个字。
文章
１、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
２、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
３、改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..
按要求写句。
１、欣欣向荣
①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、骄傲
①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．成了
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．天空中的小星星
写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５．好像
写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６．妈妈对我说：
“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”
（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．这块地里的菜秧是我种下的。
①（改成反问句）③（改成否定句）
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９．这活泼的小孩是我的好朋友。
（改成反问句）
１０．齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１１．一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
１２．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
１３．我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。
（改成“被”字句）
１４．曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１５．队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。
（在原句上修改）
１６．这些北京来的客人水平非常高。
（改变词序，改变意思）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
１７．我家在市图书管附近住。
（改变词序，意思不变）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿文
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一、词语。
穿戴飘扬蝴蝶游戏招引热闹摇晃玩耍
假装观察合拢似乎勇敢或者肯定诚实
离开立刻打量准备秘书著名兴趣躲闪
研究旅行拼命寻找希望奔跑继续香甜
凉爽丰收苏醒密切关系娇嫩适宜展示
需要陆续传播试验实验遥远大概阻力
推测包括检查浪费阅读简单拜访纳闷
等候保留传授敬重气息辽阔滋润创造
设计参加雄伟减轻节省宝贵遗产交错
威武颜色形状茂密欣赏收藏集合紧张
进攻战场难过随便所以骄傲傲慢谦虚
神奇恼怒荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋
文静愿意姿势轮流情绪注视讲述鼓励
热烈持久成功教育代表危险顺利激动
试探祝福甜蜜担心宽裕提醒暗示猜测
盼望显然拥抱立即卡片体贴理会历史
一本正经引人注目大惊失色千呼万唤不假思索
垂头丧气争奇斗艳芬芳迷人准确无误兴高采烈
远近闻名奔流不息风景优美物产丰富各种各样
成群结队飘飘摇摇大显神威相提并论懒洋洋
二、反义词
傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明
寒冷——温暖黑暗——光明勤劳——懒惰快乐——悲伤
开心——难过成功——失败进步——后退安静——热闹
上升——下降减轻——加重朴素——华丽复杂——简单
困难——容易战争——和平真实——虚假富饶——贫困
三、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择六个工整地写下来。
四、把词语补充完整：
（）人（）目惹人（）（）（）风飘（）
满载（）（）（）（）实实千（）万（）
凌（）飞（）（）（）起舞含（）一（）
（）头（）气五彩（）（）（ ）（ ）怒放
（ ）（ ）无误确（ ）（ ）实（ ）（ ）迢迢
风尘（ ）（ ）（ ）（ ）兼程（ ）餐（ ）宿
学（ ）止（ ）（ ）（ ）相间（）（）倒置
（）（）闻名积（）成（）（）（）同声
舍（）求（）头（）脚（）物产（）（）
风景（）（）（）邻（）舍（）应（）合
五光（）（）（）（）结队瑰丽（）（）
各（）各（）葱葱（）（）琳琅（）（）
（）奇（）怪（）（）价廉一应（）（）
大饱（）（）应（）尽（）举世（）（）
夜幕（）（）奔流（）（）恍（）大（）
左（）右（）大显（）（）五（）四（）
沉（）不（）目不（）（）（）（）勃勃
（）（）大物没（）（）采兴高（）（）
五、比一比，再组词。
记（）祖（）究（）努（）坪（）
纪（）粗（）穷（）怒（）评（）
招（）耍（）掌（）钓（）线（）
召（）需（）常（）钩（）绒（）
湖（）悄（）篮（）劲（）拢（）
蝴（）消（）蓝（）尽（）笼（）
散（）郊（）城（）堵（）按（）
惜（）效（）诚（）都（）安（）
杂（）密（）备（）推（）侧（）
朵（）蜜（）奋（）准（）测（）
摇（）忆（）遍（）佳（）睛（）
遥（）异（）篇（）往（）晴（）
抖（）访（）衣（）油（）仙（）
料（）防（）依（）邮（）灿（）
扬（）粮（）闲（）待（）具（）
杨（）浪（）间（）代（）县（）
阅（）娇（）播（）已（）敢（）
说（）骄（）插（）己（）取（）
感（）轻（）朴（）纳（）闷（）
威（）经（）扑（）约（）闪（）
止（）枝（）辽（）创（）血（）
步（）肢（）造（）抢（）穴（）
机（）固（）击（）爪（）跨（）
肌（）困（）陆（）爬（）垮（）
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