中音17春课程考试《德育》作业考核参考答案Word文档下载推荐.docx

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C.雄主义

D.人主义

B

4.（）是生产资料私有制的产物,是资产阶级世界观的核心。

A.享乐主义

B.拜金主义

C.个人主义

D.集体主义

5.知识产权是（）

A.权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利

B.债权人得请求相对人为特定行为或不为特定行为的权利,性质上属于请求权

C.创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称

D.自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利

6.社会意识的本质体现是（）

A.人们对整个世界最根本看法和观点的总和

B.人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法

C.对人生目的、人生价值的根本看法

D.社会核心价值体系

D

7.（）是中国传统道德的根本要求。

A.公义胜私欲

B.私欲胜公义

C.先义后利

D.先私后公

8.社会主义道德建设要以（）为原则

A.集体主义

B.个人主义

C.保护主义

D.享受主义

9.素质是从事某种社会活动所需要的自身基础和内在条件,它是（）

A.先天的遗传

B.后天的培养

C.先天的遗传和后天的经验

D.学习的能力

10.对于大学生来说,“思想道德修养”课所要解决的核心问题是（）

A.学习知识的问题

B.提高思想修养的问题

C.处理好人际关系的问题

D.做什么人的问题

11.法律的首要目的是（）

A.制裁违法行为

B.在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活

C.建设中国法制环境

D.维护祖国统一

12.道德最突出也是最重要的社会功能是（）

A.认识功能

B.沟通功能

C.导向功能

D.调节功能

13.（）为社会主义思想道德提供了制度保障。

A.社会主义法律

B.社会主义道德

C.职业道德

D.社会公德

14.（）强调“己所不欲,勿施于人”。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

15.自然人是（）

A.具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织

B.依自然规律出生而取得民事主体资格的人

C.无民事行为人

D.限制民事行为能力人

16.人与自然关系的协调,最终取决于（）

A.人与气候环境关系的协调

B.人与低级动物关系的协调

C.人与人关系的协调

D.大自然内部关系的协调

17.道德调节的主要形式是（）

A.道德依赖

B.道德辩护

C.道德评价

D.道德认知

18.我国的根本政治制度是（）

A.人民代表大会制度

B.爱国统一战线

D.民主集中制

19.中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是（）

A.非公有制

B.人民代表大会制度

C.私有制

D.生产资料的社会主义公有制

20.处理个人与他人的关系,关键是（）

A.要处理好个人与他人的社会关系

B.要处理好个人与他人的利益关系

C.要处理好个人与他人的感情关系

D.要处理好个人与他人的信用关系

21.个人与他人的关系,在本质上是（）

A.社会关系尤其是社会利益关系的表现形式

B.纯经济利益的表现形式

C.社会道德的表现形式

D.社会层次的表现形式

22.时代精神的核心是（）

A.民族团结

B.促进社会生产力的发展

C.艰苦奋斗

D.改革创新

23.（）为社会主义法律提供了思想基础和价值目标。

B.社会主义思想道德

24.社会主义道德建设要以（）为核心。

A.为国家服务

B.为人民服务

C.为理想服务

D.为经济服务

25.社会主义道德的核心是（）

A.慎独

B.勤劳勇敢

C.艰苦朴素

D.为人民服务

26.以下哪项人生观是正确的（）

A.拜金主义人生观

B.享乐主义人生观

C.个人主义人生观

D.为人民服务的人生观

二、多选题（共16道试题,共48分）

1.道德的社会作用主要表现在（）

A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

B.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响

C.道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量

D.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

E.在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

3分

ABCDE

2.促进个人与他人的和谐应坚持哪些原则（）

A.平等原则

B.诚信原则

C.宽容原则

D.互助原则

E.自私自利原则

ABCD

3.大学生对爱情应该持慎重的态度,对于避免在恋爱问题上把握和处置失当,以下做法正确的是（）

A.不能误把友谊当爱情

B.不能错置爱情的地位

C.不能片面地或功利化地对待爱情

D.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有

E.不能只重过程不顾后果

ABCE

4.职业活动中的道德和法律有许多共同的特征,以下说法正确的有（）

A.鲜明的职业性

B.明确的规范性

C.调节的有限性

D.调节的无限性

E.规范的可操作性

ABC

5.下列关于人生价值的说法,正确的有（）

A.人生价值是人们对人生意义的估价

B.人生价值只有通过对他人和社会的贡献才能表现出来

C.在社会主义市场经济条件下,实现人生价值唯一的途径就是赚钱

D.人生价值具有社会历史性特点

E.人生价值目标的实现是一个实践的过程

ABDE

6.把理想变为现实的条件是（）。

A.具有艰苦奋斗精神

B.具有献身精神

C.具有科学知识

D.坚持向往与实干、理论与实践统一

E.把革命精神和科学态度结合起来

7.人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。

现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。

加强心理修养的主要途径有（）

A.掌握心理调适方法,学会自我调节

B.发展与他人交往,建立良好的人际关系

C.培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式

D.树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度

E.正确地对待环境,客观地认识自己,建立良好的自我形象

8.在社会主义社会中,在个人和社会关系上,个人的价值包括（）

A.个人对社会的能动性

B.个人对社会的责任和贡献

C.个人对社会的依赖性

D.社会离不开个人,没有个人存在,便没有社会存在

E.社会对个人的尊重和满足

BD

9.培养法律思维方式的途径包括（）

A.学习法律知识

B.只低头读书,不参与法律实践

C.掌握法律方法

D.脱离具体的法律生活

E.参与法律实践

ACE

10.进入大学,学习的内容、形式和要求都发生了变化。

我们要树立新的学习理念,包括（）

A.树立自主学习的理念

B.树立全面学习的理念

C.树立创新学习的理念

D.树立死读书的理念

E.树立终身学习的理念

11.比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,应该坚持以下哪些方面（）

A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B.坚持物质贡献和精神贡献相统一

C.坚持完善自我与贡献社会相统一

D.坚持以自我为主与自我实现相统一

E.坚持动机与效果相统一

12.调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范包括（）

A.科学

B.道德

C.法律

D.文化

E.历史

BC

13.人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用,良好的人际关系能够（）

A.使人不需艰苦劳动,便可坐享其成

B.使人有不需原则,有求必应的朋友

C.使人保持心境轻松、平稳、态度乐观

D.为一个人事业的成功创造优良的环境

E.使人的物质生活和精神生活获得更多的幸福

CDE

14.以下属于婚姻无效的情形包括（）

A.重婚的

B.有禁止婚姻的亲属关系的

C.未到法定婚龄结婚的

D.婚前患有医学上认为不应该结婚的疾病,婚后尚未治愈的

E.达到法定婚龄后结婚的

15.每个社会成员都应该自觉遵守社会公德,主要因为（）

A.社会公德是精神文明建设的基本工程

B.遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求

C.遵守社会公德是维护社会公共秩序的必要条件

D.遵守社会公德是提高民族科技发展水平的重要步骤

E.遵守社会公德是法律要求

16.有关社会主义荣辱观的说法正确的有（）

A.社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求

B.社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的防线

C.社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜

D.社会主义荣辱观对大学生的成长缺乏重要的规范指导作用

E.社会主义荣辱观与中华民族传统美德缺乏承接