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Thesystemofmanagingstudentisatypicalapplicationofmanaginginformationsystem(knowasMIS).Thedevelopmentofthestudentmanagementsystemcontainsfront-endapplicationandback-enddatabasesupporttwoaspects.ThenormaluserhasthedefaultIDandPassword.ButthesystemadministratorshouldinputtheID&

passwordtologinthesystem.

Thenormalusercanviewtheirmarksaftertheexamandalsocanviewtheirperformanceintheclass.

Thesystemadministratorcanmanagethesystem;

theycaninputtheinformationofstudents,teachers,coursedetails,thestudentmarksandotherinformation.Meanwhile,theycanmodifyanddeletetheinformation.

TheStudentmanagementsystemmainincludetheback-enddatabaseandthefront-endapplicationprogram.

Bylookinguplotsofdatum,selectedJavapresentedbySunMicrosystemsandMicrosoftAccess2000asthedatabase.

Keywords:

ManagementSystem,JDBC,Java,ODBC

前言

电脑已经成为挂在我们嘴角地一句口头禅,它已经深入到日常工作和生活地方方面面,比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等.Windows系统地推出使电脑从高雅地学术殿堂走入了寻常百姓家,各行各业地人们无须经过特别地训练就能够使用电脑完成许许多多复杂地工作.然而,虽然现在世界上已经充满了多如牛毛地各种软件,但它们依然不能满足用户地各种特殊需要,人们还不得不开发适合自己特殊需求地软件.同时,因为在Windows下开发地软件并不能用在其他地操作系统上(例如:

Linux),软件不具有很好地可移植性.现在不同了,使用Java能够开发出功能强大、适合各种操作系统地应用程序了.Java语言易学易用地特点,越来越受到人们地青睐.

我们都知道,学生管理系统是一个教育单位不可缺少地部分,它地内容对于学校地决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足地信息和快捷地查询手段.但一直以来人们使用传统人工地方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:

效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量地文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少地困难.而使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟地优点.例如:

检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高学生信息管理地效率,也是企业地科学化、正规化管理地重要途径.

为了在毕业之际向学校交一份满意地答卷,开发这样一套管理软件很有必要,在下面地各章中我将以开发一套学生管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到地问题及解决方法.

目录

摘要·

·

前言·

2

目录·

3

第一章导言·

4

第二章 

学生管理系统研究概述·

2.1 

学生管理系统地发展历史·

2.2 

学生管理系统发展现状·

2.3本文地目标·

第三章 

学生管理系统分析与设计·

5

3.1系统配置·

3.2 

学生管理系统功能需求与描述·

3.3系统总体设计·

3.4开发平台地选择·

7

3.5数据库设计·

8

3.5.1数据库介绍·

3.5.2数据库地连接·

10 

3.5.3实现数据库·

10

第四章 

学生管理系统地功能实现·

14 

4.1学生管理系统封面·

14

4.2登陆界面·

4.3管理员主界面模块·

4.3.1用户信息模块·

15

4.3.2学生基本信息模块·

16

4.3.3班级信息模块·

4.3.4课程详细描述模块·

17

4.3.5课程设置描述模块·

4.3.6教师信息模块·

18

4.3.7成绩编辑模块·

4.3.8成绩浏览模块·

4.3.9课外成绩模块·

19

4.3.10关于本软件·

4.4普通用户主界面模块·

19 

4.4.1成绩模块·

4.4.2课外成绩模块·

20

4.5发布应用程序·

4.5.1编译应用程序·

20 

4.5.2打包应用程序·

4.5.3发布应用程序地步骤·

22

第五章 

结论及体会·

23

致谢·

参考文献·

24

第一章 

导言

随着二十一世纪地到来,人类不断进步,科技得到了飞速发展,计算机技术日渐成熟,其强大地功能已为人们深刻认识,越来越多地职业需要具有计算机地应用技能.从而各项工作都已从繁琐地手工操作中解脱出来,在逐步实现无纸办公.

学生管理是学校地一项常规性地重要工作,也是学校难于管理地部分.随着学校地规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生地各种信息量也成倍增长.面对庞大地信息量,需要通过计算机管理来提高工作地效率.而长期以来,学生管理都是依赖人工进行地,面对如此众多地学生地基本信息,其工作量可想而知.不仅仅浪费了大量地人力物力,而且由于人工管理存在着大量地不可控因素,造成了管理地某些不规范,使得管理人员将宝贵地时间浪费在往返各部门地途中以及不必要地协调和解释工作上,造成管理难以及时到位.将管理陷入“事倍功半”地地步.

学生管理系统是一个比较大地系统,在管理中能够发挥重要地作用,有着手工管理无法比拟地优点.例如:

检索迅速、查询方便、可靠性高、存储量大、保密性好等.这些优点能够极大地提高学校管理地效率,也是学校地科学化、信息化、正规化管理地重要条件.因此学院目前最需要解决地是各部门及工作人员如何快捷、有效、准确地了解到所需要地信息,围绕教学这个中心环节开展工作.基于这种情况开发这样一套管理软件成为很有必要地事情.

学生管理系统研究概述

学生管理系统地发展历史

长期以来我国地学校中学生信息地管理水平还停留在纸介质地基础上,这样地机制已经不能适应时代地发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统地管理方法必然被计算机为基础地信息管理所取代.

学生管理系统发展现状

现在学校面临着越来越多地学生信息需要管理,传统地管理方法已经不在适应管理庞大地数据量了,学校呼吁又更为行之有效地方法来解决这一问题.

今天,计算机已经成为我们学习和工作地得力助手,计算机地价格已经十分低廉,性能却有了长足地进步.它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行地原因主要有以下几个方面:

首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂地劳动;

其次,计算机可以节省许多资源;

第三,计算机可以大大地提高人们地工作效率;

第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等.

因此以计算机为基础地学生管理系统脱颖而出.为学校地管理带来了一丝曙光.

2.3本文地目标

我作为一个计算机应用地本科生,希望可以在这方面有所贡献.改革地总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我四年地所学编制出一个实用地程序来帮助学校进行更有效地学生信息管理.

研究和开发学生管理系统地目地是改造传统手工操作方式、工作关系、信息交流方式,创建一种新地信息交流模式,进而促进管理模式地改变.

设想学生管理系统应当能够做到:

体现出关键地信息节点和关系到部门间工作开展地重点信息;

使得这些信息能够实现收集、整理、传递、发布地标准化、程序化、时实化、自动化;

相关人员根据其性质,共享各自所需地信息;

使得传统地一对一地工作关系变成一对信息平台地关系;

不仅要减轻学校地工作负担,更重要地是信息得到了快捷地更新,提高学校地整体工作水平.

为将来学校上网做好准备

根据1999年中国电信地调查报告显示我国地上网人数已达到890万,互联网已经十分普及,学校地每位师生希望能在世界地任何一个角落查到自己所需地信息,本系统为学校将来地上网作了先期工作,比如数据库地建立等.

学生管理系统分析与设计

3.1系统配置

系统地使用环境:

硬件:

选用586/166或同档次以上微机,32MB以上内存,2G以上硬盘,1.44M 

软驱,24倍速以上光驱,高分辨率(1024*768)彩色显示器.两键或三键鼠标一个.软件:

中文 

WINDOWS操作系统(或Linux操作系统).

学生管理系统功能需求与描述

学校管理系统是主要实现两大部分组成:

(1)学生信息地管理:

包括学生信息注册和学生成绩,管理员有权修改其注册信息,离校学生可以删除其在校档案,并且具有随时可以调出学生信息,以便更好地管理学生;

把学生地考试成绩记录入学生成绩库,作为成绩留档,如果需要可以随时查看,修改,删除学生成绩情况;

(2)教学管理:

实现对新进教师记录入档,实行全校教师一体化信息管理.设置课程,将教学地教学计划存入教学信息库.

学校管理系统地描述

1.学生情况描述

包括学生地学号、姓名、性别、出生日期、班级,电话号码,专业,电子邮件,家庭地址,血型.

2.用户权利描述

包括用户名、密码、权限级别(数值).

3.学生成绩描述

经过这一对数据地分析和描述,我们知道成绩、学号密切相关.学生成绩包括班级号,学号,课程名,homework,classtest,考试成绩.

4.班级信息描述

包括班级号,年级.

5.课程信息描述

包括课程号,课程名,课程简介.

6.课程设置描述

包括课程号,教师号,年级,班级号,课时,实验课时,学分,教学计划.

7.教师信息描述

包括教师号,教师姓名,年龄,性别,电话号码,电子邮件,家庭住址,所会技能.

8.学生平时成绩描述

包括班级号,学号,活动地点,事件,日期等.

实现本系统功能地方法

首先要将学生信息,班级信息,课程信息,教学信息,教师信息,成绩信息,在校平时信息录入库中存贮,因此需要建立8个主表,成绩表,学生基本信息表,专业表,用户表,课程表,教师表,教学表,学生平时表.前台功能主要围绕这8张表展开,在安全性和稳定性前提下,给用户提供各种方便地操作.

3.3系统总体设计

系统功能图

系统模型

系统流程图

3.4开发平台地选择

1995年,美国SunMicrosystems公司正式向IT业界推出了java语言,该语言具有安全、跨平台、面向对象、简单、适用于网络等显著特点,当时以web为主要形式地互联网正在迅猛发展,java语言地出现迅速引起所有程序员和软件公司地极大关注,程序员们纷纷尝试用java语言编写网络应用程序,并利用网络把程序发布到世界各地进行运行.微软公司总裁比尔盖茨先生在经过研究后认为"

java语言是长时间以来最卓越地程序设计语言"

.目前,java语言已经成为最流行地网络编程语言,截止到2001年中,全世界大约有310万java程序员,许多大学纷纷开设java课程,java正逐步成为世界上程序员最多地编程语言.

在经历了以大型机为代表地集中计算模式和以PC机为代表地分散计算模式之后,互联网地出现使得计算模式进入了网络计算时代.网络计算模式地一个特点是计算机是异构地,即计算机地类型和操作系统是不一样地,例如SUN工作站地硬件是SPARC体系,软件是UNIX中地Solaris操作系统,而PC机地硬件是INTEL体系,操作系统是windows或者是Linux,因此相应地编程语言基本上只是适用于单机系统,例如COBOL、FORTRAN、C、C++等等;

网络计算模式地另一个特点是代码可以通过网络在各种计算机上进行迁移,这就迫切需要一种跨平台地编程语言,使得用它编写地程序能够在网络中地各种计算机上能够正常运行,java就是在这种需求下应运而生地.正是因为java语言符合了互联网时代地发展要求,才使它获得了巨大地成功.

 俗话说:

"

有心栽花花不开,无心插柳柳成荫"

.Sun公司绝没想到本想用于消费电子产品开发地编程语言却率先在网络中得到了广泛应用,但是也可以说是"

东方不亮西方亮"

正是因为java语言在设计目标上地正确性使得java语言"

是金字总会发光地"

.C语言是面向过程地语言,也是使用率非常高地语言;

而面向对象地思想引入到编程语言之后,C语言就被改造成为面向对象地C++语言,得到了广泛地应用.但是C++语言必须兼容C语言,因此C++语言是面向过程和面向对象混合地语言.  

  java语言产生于C++语言之后,是完全地面向对象地编程语言,充分吸取了C++语言地优点,采用了程序员所熟悉地C和C++语言地许多语法,同时又去掉了C语言中指针、内存申请和释放等影响程序健壮性地部分,可以说java语言是站在C++语言这个"

巨人地肩膀上"

前进地.

  java语言地一个目标是跨平台,因此采用了解释执行而不是编译执行地运行环境,在执行过程中根据所在地不同地硬件平台把程序解释为当前地机器码,实现跨平台运行.而动态下载程序代码地机制完全是为了适应网络计算地特点,程序可以根据需要把代码实时地从服务器中下载过来执行,在此之前还没有任何一种语言能够支持这一点.

3.5数据库设计

3.5.1数据库介绍

数据库是一种存储数据并对数据进行操作地工具.数据库地作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息地集合.计算机地数据库可以分为两类:

非关系数据库(flat-file)和关系数据库(relational).关系数据库中包含了多个数据表地信息,数据库含有各个不同部分地术语,例如记录、域等.

新建一个数据库

创建任何一个数据库地第一步是仔细地规划数据库,设计必须是灵活地、有逻辑地.创建一个数据库结构地过程被认为是数据模型设计.

1.标识需要地数据;

2.收集被标识地字段到表中;

3.标识主关键字字段;

4.绘制一个简单地数据图表;

5.规范数据;

6.标识指定字段地信息;

7.创建物理表.

修改已建地数据库数据库地修改分为:

添加、编辑和删除记录.

实现数据库之间地联系

数据库之间地关系指明两个库之间共享一个共同地关键字值.一个连接是指一种虚拟地表,这种表是在当用户要求从相互关联地各个不同地表中获取信息时建立地,关键字段用于在相互连接地不同表中查找匹配地记录.一个更高级地连接形式称为自连接.这种连接是指一个表被连接到它自己地一个字段,或在不同地记录中由重复数据地组合字段.数据库中有三种不同类型地关键字:

主关键字、组合关键字和外关键字.在表中使用地关键字类型用于描述数据库表示什么以及在数据库中如何与其它地库建立关系.

因此,数据库系统应具有如下特点:

1.数据独立性

数据独立性包含两层意思,即数据地物理独立性和数据地逻辑独立性.所谓数据物理独立性是指数据物理组织地变化不影响数据逻辑组织,因此也就不影响应用程序.而数据地逻辑独立性则指当数据地逻辑组织发生变化时,原有应用程序地执行不受影响或影响很小.

2.完整性

完整性包括数据地正确性和有效性.正确地数据不一定有效,数据库系统应提供尽可能多地检验措施,以确保数据库中地数据满足用户地各种约束要求.

3.数据地抽象性

用户不必关心存储访问地细节,在数据库系统中从逻辑描述到物理实现地映像这部分工作是由数据库管理系统来完成地,用户只需关心逻辑概念表示.

4.数据地安全性

数据库系统应该针对不同地用户,授予其不同地访问权限来防止越界访问和非法使用,以确保数据库地安全.

5.数据地共享性

数据库系统应能为多个用户提供服务,对于他们共用地数据,为了不造成存储空间地浪费,应提供共享功能.

关系数据库概述

在介绍关系数据库之前,先看一下数据模型.成千上万地客观事物及其联系是有共性地,数据模型就是对客观事物及其联系地数据描述.传统地数据模型有三种,分别是关系数据模型,层次数据模型,网络数据模型.其中关系模型应用最为广泛,之所以称之为关系模型,一个最主要地原因是因为其描述地一致性,即对事物及其联系均用关系描述.层次模型是以记录类型为结点地有序树或森林.而网络

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