物理最新中考题电压测量篇Word格式.docx

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A．4.2V3.8VB．3.8V8V

C．3.8V4.2VD．8V3.8V

11．小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示．下列说法正确的是（　　）

A．换气扇和照明灯不能同时工作

B．换气扇和照明灯的电功率一定相等

C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等

D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

12．如图所示的两个电路中，L1的电阻比L2大．开关闭合，灯均发光，则（　　）

A．V表示数等于V1表示数B．V1表示数大于V2表示数

C．A2表示数大于A1示数D．A1表示数大于A2示数

13．在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（　　）

A．如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙

B．如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路

C．电路中甲表和乙表可以同时是电流表

D．如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数

14．装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V，问至少要串联多少只灯，才能用家庭电路做供电电源．（　　）

A．20只B．21只C．22只D．23只

15．两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1：

I2=4：

3，则电阻R1和R2的两端电压之比为（　　）

A．4：

9B．1：

1C．3：

2D．2：

3

16．如图所示的电路，开关闭合后，电压表V1的示数是2V，V2的示数是4V，则电源电压是（　　）

A．2VB．4VC．6VD．8V

17．如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（　　）

A．电压表V的示数一定等于V1的示数

B．电压表V的示数一定大于V1的示数

C．电流表A的示数一定等于A1的示数

D．电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍

18．如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L1两端的电压是（　　）

A．3VB．6VC．4.5VD．9V

19．在如图所示的电路中，电压表V2示数为5V，电压表V1示数为6V．若电源电压为8V，则L2两端电压为（　　）

A．1VB．8VC．3VD．6V

二．填空题（共11小题）

20．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1两端的电压为　　V，灯L2两端的电压为　　V．

21．如图所示，闭合开关后，电压表V1测量　　两端的电压，电压表V2测量　　两端的电压，电压表V3测量　　两端的电压，其中电压表V1、V2和V3的示数分别为U1、U2和U3，则三个电表示数之间存在的关系是　　．

22．如图所示的电路，电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为　　V，灯L2两端的电压为　　V．

23．如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头．a与b处相接时，电压表示数为6.0V；

使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5V，这时灯泡L2两端的电压为　　V．

24．如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则L2两端的电压为　　V，电压表的示数为　　V．

25．某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为　　，L2两端的电压为　　．

26．某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成．工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是　　联的，手电筒电源的电压为　　．

27．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为　　V和　　V．

28．如图甲乙两电路，已知甲图V1的读数是3V，V2的读数是　　V；

若乙图V1的读数是4V，V2的读数是5V，则V的读数是　　V．

29．小明同学购买了许多标有“12V0.2A”字样的小彩灯，他想利用家庭电路的电源供电，使小彩灯亮起来．小明应将不少于　　个小彩灯　　联起来，接在家庭电路中．

30．如图所示电路中，电源电压为U=10V，开关S闭合后，用电压表测得a、c之间的电压为5V，侧得b、d之间的电压为7V，若已知电阻R2=4Ω，则三个电阻中阻值最大的那个电阻的阻值为　　Ω．

三．多选题（共2小题）

31．如图所示，电源电压一定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；

闭合开关S1，断开开关S2，电压表示数为6V．下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为9V

B．闭合开关S1、S2时，R1与R2并联

C．只闭合开关S1时，电流表示数仍为1.5A

D．只闭合开关S1时，R2两端的电压为3V

32．在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻，开关S1闭合后，下列说法中正确的是（　　）

A．开关S2闭合时，R2两端的电压为6V

B．开关S2闭合时，R1两端的电压为6V

C．开关S2断开时，R1两端的电压为6V

D．开关S2断开时，R1两端的电压为3V

四．作图题（共3小题）

33．如图所示，是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒，盒外有a、b、c、d四个连接柱，测得Uab=1.5V，Ucd=0，试画出电池盒内的电池连接形式．

34．如图所示，电源电压为6V且保持不变，灯L1和L2分别标有“6V3W”和“6V12W”的字样，现要使两灯都正常工作，请在a、b、c三处填上合适的电流表和电压表符号．

35．在并联电路中，其中一个用电器两端的电压用U1表示，电源两端的电压用U表示．请自选实验器材证明：

在并联电路中，U1等于U．

（1）画出实验电路图；

（2）写出实验步骤；

（3）画出实验数据记录表格．

五．实验探究题（共12小题）

36．在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表进行的操作是　　．

（2）问题解决后，开始按图2连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置，则电压表产生此现象的原因是　　．

（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．

实验次数

UAB

UBC

UAC

第一次

0.8

2.2

3

第二次

1.0

2.0

第三次

1.2

1.8

请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题．

①上面设计的表格中存在的不足之处是　　．

②分析表格中的数据，得出实验结论是　　．

③有许多实验中都需要进行多次测量：

有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：

有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是　　（填字母）．

A、测量物体的长度B、伏安法测电阻C、探究并联电路中电流规律．

37．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．

（1）在连接电路中，开关应处于　　（选填“闭合”或“断开”）状态．

（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是　　（L1断路”、“L1短路”、“L2断路”、“L2短路”）．

（3）排除故障后，测量一组数据便得出：

在串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和．其实验存在不合理之处是　　．

38．在“探究串联电路电压的特点”活动中：

（1）如图所示，实验中应选择规格　　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，连接电路时开关处于　　状态．

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　　（填处一种即可）．

（3）故障排除后，小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，理由是　　．

（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：

串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：

　　，改进方法是：

　　．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

39．在探究串联电路电压特点的实验中：

（1）请在右边的虚线框中画出图对应的电路图；

（2）连接好电路，闭合开关发现两灯都不亮，电压表指针有明显偏转，则故障是：

　　．

（3）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时小灯泡L1两端的电压为　　V；

（4）某同学在测量了L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量小灯泡L2两端的电压，这一做法存在的问题是　　．

40．如图所示，某同学按图中所示的电路进行实验时，R1保持不变，三次改变滑动变阻器滑片P的位置，得到的实验数据如下表所示：

实验次数

A1示数I1/A

A2示数I2/A

V1示数U1/V

V2示数U2/V

V示数U/V

1

0.4

4

8

12

2

0.6

6

0.8

0.9

（1）该电路是　　联电路，分析电压表的示数，可得结论　　．

（2）试分析表中的实验数据，发现在某次实验中，一个数据记录有错，这个数据是　　，正确的记录是　　．

41．在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路．

（1）在连接电路中，开关应该处于　　（选填“闭合”或“断开”）状态．

（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是　　（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”）．

（3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据．分析下表中的数据，可得出的结论为：

串联电路两端的电压　　串联电路中各部分电路两端的电压之和．

L1两端的电压/V

L2两端的电压/V

串联总电压/V

1.4

2.8

1.2

1.6

1.1

1.7

42．在“探究串联电路电压的特点”活动中．

（1）如图所示，连接电路时，至少需要　　根导线；

实验中应选择规格　　（相同/不同）的小灯泡．

（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　　（填出一种即可）．

（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？

　　，理由是　　．

　　，改进方法是　　．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

3.8

43．拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．

（1）图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成试验，连接错误的导线是　　（填“a”、“b”或“c”）．

（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的曲线图．

①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是　　（填“甲”或“乙”）．

②已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线，得出的实验结论是　　．

（3）拓展探究：

同学们根据串联电路的电压特点，重新设计如图Ⅳ电路（电源电压未知），利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻Rx的阻值，闭合开关S后，接下来的操作是闭合开关S、S1，断开S2时，测得电压表的示数U1；

闭合开关S2、断开开关S1（或同时闭合S1、S2）时，测得电压表的示数U2．则Rx=　　．

44．如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．

（1）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为　　；

上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压．在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？

为什么？

（2）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．

①发生这种故障的原因是什么呢？

指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是　　．

A．盏灯断路，另一盏灯完好　　　　B．一盏灯短路，另一盏灯完好

②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：

A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡B．符合要求的电压表

C．符合要求的电流表　　　　D．一根导线

从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有　　（填器材前的字母代号）．

（3）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：

AB两端的电压（v）

BC两端的电压（v）

AC两端的电压（V）

2.50

5.00

根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：

A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；

B．串联电路中各部分两端的电压相等．

请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题（写出一条即可）：

【扩展】若将L2换成规格为“0～20Ω”的滑动变阻器，若使灯泡L1正常发光，则电源电压可调范围为

　　（电源电压连续可调），滑动变阻器消耗的最大功率为　　W．

45．小兰同学对串联电路电压规律进行了探究．

（1）根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙．

（2）如图甲所示闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是　　；

（3）排除故障后，小兰正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小兰打算采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是　　．

（4）最后，小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示数如图丙所示，读出UAC=　　V，并得出了实验的最终结论．实验结论为：

（5）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：

46．某科学探究小组在探究“并联电路电压特点”的实验中先测得干电池组两端的电压为3.0V，然后将两只灯泡L1、L2并联接在该电池组两端，闭合三个开关，用电压表测得L1、L2两端电压U1、U2均为2.5V，如图1所示．根据他们的实验数据，可以得出结论：

并联电路中，各支路两端电压　　．进一步分析实验数据后，同学们发现了一个重要问题：

并联的两个灯泡电压小于3.0V，还有0.5V的电压哪儿去了呢？

难道电池组内部有电阻分得了电压吗？

通过查阅资料和请教老师，实验小组得到的信息是：

电池组内部有电阻r，在正常情况下r为定值；

电池组相当于一个电压U恒定的理想电源与r的组合，如图2所示．

如果上述信息真实可靠，当我们把电路中电池以外的电阻等效成一个电阻R外时，图1所示电路可等效为图3所示电路．如果断开图1中的S2，R外将　　（选填“变大”、“变小”或“不变”），则U外将　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

为了测定r值，实验小组设计了如图4所示的测量电路．其中R1=5Ω，R2=14Ω．当只闭合S1时，电流表示数I1为0.5A，只闭合S2时，电流表示数I2为0.2A，请你依据上述数据，帮实验小组计算出r的值为　　．

47．在“探究串联电路电压特点”的实验中：

（1）请在图2虚线框中画出与图1对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；

（2）实验中用2节干电池串联作为电源，某次测量时，电压表的示数如图3所示，则此时灯L1两端的电压为　　；

（3）某同学在测量了灯L1　两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是　　．

六．计算题（共2小题）

48．如图所示，已知电源电压为9V，电压表V1、V2规格相同，闭合开关S，电压表V1示数为6V，通过灯泡L2电流为0.5A，回答下列问题：

（1）灯泡L1和L2两端的电压各是多少？

（2）通过灯泡L1的电流是多少？

电流表示数为多少？

（3）若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少？

49．如图所示的电路中，开关S闭合后，电压表V2的示数为3V，电压表V的示数为9V，求：

电压表V1的示数？

七．解答题（共1小题）

50．小明同学对“串联电路电压规律”进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压可能等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按如图所示的电路图连接电路．

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

（4）测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须　　．

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是　　或　　．

（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？

答：

　　，为什么？

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中：

小明分析实验数据得出结论：

　　．此实验在设计方案上存在的不足之处是　　．改进方法　　．