高考重点文综历史专项选编罗马法至尊解析版文档格式.docx
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知识积累:
罗马法的影响:
1.对罗马:
维系和稳定了罗马帝国的统治.
①公民法:
公民地位提高,激发和调动了他们的爱国热情和参政的积极性;
②万民法:
理顺各种利益关系,巩固罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展.
2.对后世:
是欧洲大陆法系的起源和基础.罗马法是世界上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广的古代法律.所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念,具有永恒的价值.
公元468年罗马法规定,如果一个自由民想转让其享有权利的土地,那么除非他将之转让给此地的在册居民,否那么通过任何一种契约转让其土地所有权和占有都是非法的。
外人应该知道,如果他故意违反这一禁令而完成上述交易或占有该土地,那缔结的契约是无效的,契约要被解除,且只返还其交付的价金。
这表达罗马法承认〔 〕
A.所有权的相对性B.财产权的绝对性
C.公民权的平等性D.交易权的自主性
A
〝如果一个自由民想转让其享有权利的土地,那么除非他将之转让给此地的在册居民,否那么通过任何一种契约转让其土地所有权和占有都是非法的〞说明罗马法承认所有权的相对性,故A正确;
BCD材料未表达,排除.
应选A、
此题考查罗马法,各种法规的及时制定和有效执行,提高了国家各级官吏的办事效率,规范了他们的从政行为;
裁决了大量的商业纠纷,保护了正当的商业利益;
同时还调节了债务,继承等个人财产关系,减轻了社会各阶层关系的紧张程度,有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步.
罗马法对后世法律制度的发展影响是很大的,罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间,地域与民族的永恒价值.
罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律,且被后人冠以〝不言而喻的真理〞--人是生而平等的,每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利.以下选项蕴含自然法观念的是〔 〕
A.〝礼不下庶人,刑不上大夫〞
B.〝如果故意伤人肢体…那么他本身亦应遭受同样伤害〞
C.〝债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品〞
D.〝人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三〞
根据材料中〝人是生而平等的,每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利〞得出罗马的自然法那么思想主张自由、平等、生命等自然权利,〝礼不下庶人,刑不上大夫〞表达了中国古代法制具有阶级性,与题意不符,故A项错误;
〝如果故意伤人肢体…那么他本身亦应遭受同样伤害〞反映了对人们生命的不尊重,与题意不符,故B项错误;
〝债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品〞表达了对人的生命及自由的重视,符合题意,故C项正确;
〝人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三〞表达的是种族歧视,与题意不符,故D项错误.
此题主要考查对自然法法律观念的理解.
此题旨在考查学生对罗马法中所蕴含的自然法的法律观念的理解.理性、自由、平等、正义等,这就是〝自然法之父〞西塞罗所倡导的自然界存在着的普遍法那么.
古罗马法学家赫尔墨杰尼安提出:
〝所有的法律是为了人〔umini〕而制定的〞,他没有使用诸如〝人民〞或〝全体市民〞等集合名词。
而是用心良苦地采用复数的〝人〞〔uomini〕的表述形式。
这表达了罗马法
A.由公民法发展到万民法B.代表了特定群体的诉求
C.更关注具体个体的利益D.以人文主义为指导思想
此题考查罗马法,旨在考查准确从材料中获取有效信息的能力和知识运用能力。
根据所学知识及材料〝他没有使用诸如‘人民’或‘全体市民’等集合名词而是用心良苦地采用复数的‘人’〔uomini〕的表述形式〞可知表达了他不是强调人民的群体这个集合名词,而是强调一个一个的人,更关注具体个体的利益,故C项正确;
A项错误,不能从材料得出;
B项不符合材料,没有涉及特定群体;
D项不符合材料,人文主义是文艺复兴时期的思想。
应选C。
下框是古罗马法官判决的一个案例,该案例反映了罗马法〔 〕
●案情:
甲请乙建造房屋。
新屋落成后不久倒塌,致甲之子身亡。
乙逃遁,甲将乙父子告上法庭。
●判决:
父亲的罪名不应由儿子继承,判乙之子无罪开释。
在乙未到庭自辨前,暂定无罪。
A.重视人的基本权利B.限制原告的权利
C.强调原告被告双方自由平等D.使原告的利益不受侵犯
根据材料中的内容,父亲犯罪不应由儿子承担,表达了罗马法强调保障每个人的基本权利,并不由于父子关系而剥夺儿子的合法自由权,故A项符合题意;
BCD项不是材料中主旨的表达,故排除.
此题考查罗马法,解题关键是理解〝父亲的罪名不应由儿子继承〞,说明重视每个人的基本权利.
此题主要考查对材料信息的准确理解.对于罗马法.要求了解罗马法的主要内容和影响,区别公民法与万民法、习惯法与成文法,理解自然法的含义.并掌握罗马法对巩固罗马统治的作用和对后世的影响.
某西方学者这样评论罗马法:
〝罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗.〞以下对〝理性〞的最准确理解是〔 〕
A.罗马法完全摒弃了以前的习惯法B.罗马法能及时适应新的发展要求
C.罗马法形成了较完备的法律体系D.罗马法主要保护了统治阶级利益
B
罗马法中规定:
并不是罗马法上所有的自然人都可以成为买卖契约的主体,聋哑人、精神失常者、年幼的人和受监护的妇女被排除在买卖契约主体范围之外。
这说明罗马法()
A.是奴隶制社会的法律B.重视契约保护私有财产
C.着重保护统治阶级利益D.注重当事人的行为能力
D
此题考查古代罗马法的相关知识,考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料〝并不是罗马法上所有的自然人都可以成为买卖契约的主体,聋哑人、精神失常者、年幼的人和受监护的妇女被排除在买卖契约主体范围之外〞等结合所学知识可知,罗马法注重当事人的行为能力,D符合题意;
AC材料不能表达,排除;
材料只涉及买卖契约的主体,并未说保护私有财产的内容,排除B。
应选D。
罗马帝国时期,活着的皇帝从来不被神化,而总是被看作是一个人.尽管他在法律上居于最高地位.因此如果他随其所好地提出新的法律规范的话,一旦作出决定,他自己也受其支配.这说明罗马帝国时期〔 〕
A.皇权神圣不可侵犯B.民主政治得以完善
C.公民反对宗教迷信D.皇权受到法律制约
材料中〝活着的皇帝从来不被神化〞,他提出的法律〝他自己也受其支配〞,说明皇权受到法律的制约,故A项错误,D项正确;
B项在材料中没有表达,故排除B;
活着的皇帝不被神化并不意味着公民反对宗教迷信,C项不符合题意.
应选D、
此题主要考查古代罗马法.从材料中〝活着的皇帝不被神化〞、〝他随其所好地提出新的法律规范的话,一旦作出决定,他自己也受其支配〞较容易判断选项.
此题主要考察的是对材料的理解分析能力.在学习中要掌握罗马法律的发展历程,了解罗马法律对罗马共和国及帝国的作用,并认识其对近现代世界法律史的深远影响.
罗马法规定,凡与罗马没有签订友好条约的国家,该国公民均不受罗马法的保护,但各国大使例外。
任何侵犯大使的人都要送交大使的国家听凭处罚。
这反映出罗马法〔 〕
A.奠定了近伐国际法的基础B.强调法律面前人人平等
C.维护罗马帝国的霸权地位D.确立了近代社会行为规范
〝凡与罗马没有签订友好条约的国家,该国公民均不受罗马法的保护,但各国大使例外。
任何侵犯大使的人都要送交大使的国家听凭处罚〞反映出罗马法奠定了近伐国际法的基础,故A正确;
BCD材料未表达,排除。
应选A。
此题考查罗马法,为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。
近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如«
德国民法典»
、«
拿破仑法典»
等都以罗马法为法律蓝本。
现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原那么都渊源于罗马法。
世上公认的法学理论、法制民主原那么也均发端于罗马法。
〝法律面前人人平等〞的原那么也成了法治建设永恒的价值观了。
马克思主义经典作家曾评价说:
罗马法是〝简单的商品生产即资本主义前的商品生产的最完善的法〞,也是〝纯粹私有制占统治地位的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现〞。
对此理解最全面的是〔 〕
A.罗马法强调私有财产神圣不可侵犯
B.罗马法随国家疆域拓展而发展完善
C.罗马法为社会生活提供了法律保障
D.罗马法有助于缓和阶级矛盾和冲突
根据材料,罗马法是〝简单的商品生产即资本主义前的商品生产的最完善的法〞,也是〝纯粹私有制占统治地位的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现〞,说明法律不但涉及到经济及社会纠纷等各方面内容,因此C项最为全面,故C正确;
A、D项从属于C项之中,故AD项排除;
B项在材料中没有表达,故排除.
应选C、
此题考查罗马法的作用和影响,主要根据材料内容进行分析.
此题考查对材料信息的准确解读,对罗马法要客观地进行评价,特别对其深远影响要理解.
历史推论离不开对史实的正确解读。
以下是世界古代史的一些表述,其中推论符合史实的是〔 〕
选项
史实
推论
万民法的形成
确立了罗马皇帝至高无上的权威
«
十二铜表法»
的颁布
使平民的社会地位有所提高
古雅典的民主政治
是近代西方代议制产生的根源
古希腊独特的地理环境
是雅典民主政治产生的根本原因
A.AB.BC.CD.D
A、为巩固统治,对无罗马公民权的外邦人给予适当的司法保障,制定了万民法,因此是为了巩固统治才制定万民法,因此错误;
B、«
的颁布使得审判、量刑皆有法可依,保护了平民的利益,因此正确;
C、近代西方代议制产生的根源在于资本主义经济的发展,而不是古希腊的民主政治,故错误;
D、雅典民主政治产生的根本原因是古希腊的商品经济发达,而独特的地理环境只是民主政治产生的原因之一,故错误;
应选B、
此题以历史史实与推论相对应为考查载体,考查了学生对罗马法以及希腊民主政治知识点的掌握,考查了对课本知识的准确识记能力.
此题以历史事实与推论关系为考查背景,考查了对希腊民主政治与罗马法的知识点,在解答问题时,应注意根本原因的分析,要使用生产力的分析方法来进行分析,这样就会很快对CD两项作出判断.
【二】材料解析题〔本大题共4小题,〕
阅读以下材料,回答以下问题。
材料一:
〝法者,编著之图籍,设之于官府而布之于百娃。
〞〝法者,宪令著
于官府,刑罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也。
〞〝治民无常,唯以法
治……明主之所制其臣者,二柄而已夹;
二柄者,刑德也‘何谓到德?
曰:
杀戮
之谓形,庆赏之谓德。
为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。
〞
-«
韩非子»
材料二:
事实上存在着‘种符合自然的,适用于一切人的、永恒不变的,真正的法二一一正确的理性。
这个法通过百然的命令鼓励人们履行他们的责任,又通过自己的禁令