自然教研组小结Word下载.docx

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积极鼓励、督促组内教师在日常的课堂教学中全面落实新课改理念。

周二开展集体备课和教学技能研修活动，组织教师对教学中遇到的各种问题进行研讨、辩论；

熟悉科学仪器，进行实验操作练习，为教师在教学活动能够熟练的开展演示实验做准备。

本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了《打造研究型教师团队创建科学教育特色》、《教学该从哪里出发》、《聚焦课堂好课的标准》、《科学教学‘七要’》、《科学课的语言艺术》等文章并结合科学教育教学实践进行讨论，组内教师结合实际，认真思考，踊跃发言，并且能够将所学理论和教育教学相结合。

积极参与学校组织的各类会议和学习培训活动，做到了不迟到、不早退、不缺席。

在学校各类学习培训、会议中，我组参加人员能够认真听讲并做好笔记，专本专记，条目清楚，书写工整。

利用课余时间交流教学心得并认真制作课件（教具），组内教师积极使用现代化教学手段，超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标。

组内教师积极加强教师基本功训练，练好字、读专著，阅读教学杂志，做读书笔记，编试题。

看教学网页、写教学随笔。

组长按学校要求一月一查一记，定期查看组内师的业务学习记录本（含会议记录）、听课记录本，并在教研日志中做详细记录。

能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文，不断提高自身的理论水平和业务水平。

三、完成任务开学初组织全组教师认真进行教材分析。

制订教科研计划、业校特长培训班计划及实验教学计划。

本学期能够按照各项计划有步骤、有效率的完成工作任务。

我组认真按照学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作如下：

2

　　5、4月23日至25日我组康璐老师参加了自治区天文学会和新疆青少年科技辅导员协会组织的“xx年天文科技辅导员培训”活动，活动在乌鲁木齐天文站南山观测基地举行。

　　6、4月24日应自治区科协主管此项工作的张磊老师的邀请，我组许浒、张新、李慧、李瑶四位老师前往西站第81小学观摩头屯河区

　　第二届国际数棋比赛。

　　7、5月

　　5、

　　6、7日我组教师参加三校联盟运动会，承担检录工作。

许浒、张珊珊、康路三位老师还参加教师项目的比赛。

28、5月11日，我组张新、李慧、李瑶、康璐、张珊珊五位老师前往新疆医科大学子女学校观摩他们

　　第六届教科研年会的科学课展示。

29、5月1

　　1、1

　　2、13日，经过与学校主管领导商议和与英语教研组接洽，我组与英语教研组开展组际交流活动。

30、5月18日我组实习指导教师对理学分院双语实习教师进行ppt制作摸底测评。

3

　　1、5月21日我组许浒、张新、李瑶、康璐四位老师参观了乌鲁木齐市一中的生命科技馆，科技馆负责人高华老师向我们介绍了他们是如何开展工作。

　　2、5月21日接待农九师的老师参观科学层和生态园。

　　3、6月2日—7日，李慧参加在北京举办的启发·

创新绿色生态科学教育国际研讨会。

　　4、6月3日—4日，康璐老师参加青联赴沙湾、呼图壁送教下乡活动。

　　5、6月3日科学组接待自治区小学科学继续教育的各校老师，许浒、张新老师做报告。

　　6、6月4日—9日，在教导处的安排下对双语实习教师进行教学和多媒体技术测评，并于6月9日结束实习活动，田校长和陈主任与科学组的指导教师一起欢送双语实习教师。

　　7、6月7日—9日，科学组教师参与学校公开招聘科学教师工作。

38、6月18日下午，我组协助自治区科协举行“低碳经济启动仪式”。

四、对学校办学理念的实践我校一直秉持以“科学为核心”的理念，在教学实践中不断更新知识理念，养成学生科学的生活态度。

本学期继续循环使用科学教材，自制教具以及激发学生的积极性制作各种科技制作。

校本课程的开发，作为本组课题研究，本学期进入结题阶段。

同数学学科合作培训学生国际数棋，既提升了学生的计算能力，也培养了学生的科学学习观。

我们继续开展丰富有效的多层次的科学活动，以教学课堂为主阵地，开展了生态养殖、科学兴趣班、科学小牛顿班、少科院活动、外出科考活动等多项以学生活动为主体的科学实践活动。

我组教师能够很好地利用现代教育技（在好范文网搜索更多的文章：

）术辅助教学，如：

自制、使用幻灯片、视频文件，同时我组教师在制作课件时能够做到集体备课、根据所带班级情况个人加减、资源共享。

我组教师积极与自治区科协、市科协、自治区教科所、天山区教研室、沙区教研室联系，参加了科协组织的辅导员培训活动和新疆天文学会举办的“伽利略教师培训”、沙区组织的自制教具培训活动，并及时做好组内汇报交流学习工作。

我组的五位老师深入践行双语教学要求。

将双语教学水平进一步提升，效果得到了校领导和家长的认可。

五、创新状况与态势继续开展科学双语教学，参加学校“趣味兴趣特长班”校本课程的开发、编写及活动计划的制定，辅导学生进行科技创新活动。

更加重视科学教学的丰富内涵和严谨性，重视提高学生的科学思维和科学态度，把科学态度作为学生、教师、文本之间对话的过程，尊重学生多样的表述，将观察和实验相结合，充分调动学生的兴趣，激发科学热情，提高科学态度。

一至六年级均要求有科学课堂记录本，要求学生在教师指导下完成科学知识、实验记录、器材准备等信息进行准确记录。

继续积极参加校本课程的课题的研究，以课题研究为抓手，夯实基础，丰富理论，在实践中思考，在实践中提高。

对期末科学评价尝试改革，将学生自评、小组互评和班主任点评三者相结合，体现了多元评价、有效评价。

六、团结与凝聚力科学组教师能够相互帮助、相互促进，完成了学校规定的教育教学任务及布置的对外展示课、交流课、教学开放活动等教学任务。

在教导处组织、协调下积极开展组际交流活动，我们与社科组进行集体备课、接受语文教研组的要求开展示教示学活动，提升了我组教师群体的学术研究交流能力。

在生活中、工作中相互关心、相互帮助，保持着工作的战斗力和凝聚力，较好地完成了各项工作，大家在团结互助中共同进步七、公益活动科学组的教师能够积极参加学习组织各项公益活动，操场画线、青联活动、认真完成学校特长兴趣班工作、国际数棋培训。

许浒、李慧两位老师经学校同意被教育学院理学分院聘为双语班授课教师。

全组教师认真执行“首问制”的要求，管理好组内责任区和接待前来交流、参观的兄弟学校的同仁。

八、身体状况与心态我组是年轻协作、团结向上的组，战斗力较强，工作态度积极。

平时能利用课内多各项活动，主动锻炼身体，提高身体素质；

能将脑力训练与体能训练有机的结合起来。

例如：

积极参加体育活动，休息时间利用学校提供的运动器材加强锻炼，在校运动会参加拔河、跑步等项目的竞赛。

认真工作、愉快工作、享受工作。

九、存在的问题

　　1、继续加强学习、理解、实践课程理念、学校办学理念。

在教学和校本课程上专一博通，每位教师要确定主攻方向，克服不足，取得实效。

　　2、本学期科学组的教师承担了一些对外任务，对学校的教育教学工作有一定的冲击，今后要尽量减少这方面的活动。

　　3、教师要注意自身形象，做有气质的教师。

十、今后努力的方向认真学习领会和践行学校的办学理念。

以学校即将出台的《教师保持激励制度》为指导积极做好本职工作。

按照学校要求做好以下工作:

（1）教学方向全面提升；

（2）特长方向各有所攻，充分利用学校现有资源，在天文活动、科协活动中取得成绩，将学校的车模、航模、海模活动有效地开展起来。

；

（3）校本教材的研发；

（4）继续搞好双语教学，接受学校双语测评；

（5）对外联络各人有分工；

（6）在教师教学比赛、学生参赛上出成绩。

十一、对学校的建议

　　1、加强管理力度，细化学校的一些管理办法，严格处理不遵守学校规章制度的行为，提高教师的师德。

　　2、成立德育办公室，严抓学生常规习惯和文明礼貌。

　　3、继续督促和监督教师开展体育锻炼，提高身体素质。

　　　　第二篇：

实验小学自然教研组学期工作小结实验小学自然教研组学期工作小结

　　本学期自然教研组学校教导处的正确领导下、全体小学科教师的大力协作下，圆满完成了开学初期制定的各项计划，在工作中加大了课堂教学研究力度，实现了教学理念、教学行为、教学评价的大转变，使教师的专业素质、学生的学习效率都有较大的提高，取得了较为令人满意的成绩。

为了在今后的教育教学中将工作做得更好，现将本学期的教研工作总结如下：

具体工作：

　　一、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平

　　本学期，我校自然教研组开展各项教研活动，包括定期的校教研组研讨活动，组内课堂教学以及区级各类教学研讨。

　　根据区教研员本学期的要求和我校三个校区的特殊情况，本学期的教研形式不采用单一的教研而是以网络教研为载体，通过市教育资源库，二期课改平台，进行网络教学探讨，提升教师专业水平。

另一方面，本学期开展教研活动有两项重要任务，完成小学自然牛津教材各册实验反馈表，进行育人价值案例的撰写，并向区级进行汇报。

　　二、努力践行百堂研讨课，提升教师课堂实践能力

　　本学期，自然组继续依托我校百堂研讨课的传统，从学期初就进行教研课的申报工作，得到本组广大教师的支持，并且取得不错的效果。

　　本学期主要以我组吴斌老师的市中青年教师教学评比课和陆开老师的青年教师录像课为主体。

本组对吴斌老师的市级评比课，在区1

　　教研员的指导下，从教材内容的梳理，教案的设计，实验方案的设计等进行全面的研讨。

同时，进行多次试教，在区级层面又进行了一次研讨课活动，以形成较为成熟的教案。

陆开老师在借校教学和研讨不的困难之下，仍能克服诸多困难，并出色地向大家展示了本次的教学。

　　三、参与各类科技活动，丰富学生校园生活

　　本学期，本组教师继续组织参与各类科技活动，丰富学生的校园生活。

从学校层面来看，本学期主要有两项主要活动，其

　　一是科技节活动；

其

　　二是学生半天活动日。

　　本届科技节在形式和内容上与以往相比，进行了新的尝试，特别是开幕式设计和加入了一些新的活动项目，虽然在开展过程中仍存在一定问题，但从实施的效果来看，学生对此有相当的积极性，并且通过活动也获得了很多成果，为提高我校学生的科技方面的综合素质奠定一定的基础。

　　另一方面，本学期以学生半天活动日为依托，开设部分科技课程，本组教师也进行了相应的教学尝试。

　　从区级层面来看，本学期除了常规的各项比赛外，还进行了劳技展评、自然专用教室的检查。

从结果来看，既有收获的地方，也暴露出不足，与兄弟学校间还存在一定差距。

　　四、下一阶段的工作展望

　　反思我们组的教学和教研工作，发现了我们工作中还存在的一些失误和不足：

我们的教科研