高二语文上学期第一次月考试题24Word文件下载.docx

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这期间，王禹偁的《点绛唇》，清隽旷远，优美明快；

潘阆的《酒泉子•长忆观潮》，胸襟空阔，雄杰俊逸，别饶韵致；

林逋的作品，以及欧阳修的《采桑子》等清隽、疏朗、质朴、自然。

它们或掀两宋词的帷幕；

或开豪放词的先河，使人读之如闻空谷足音；

或具有敦煌曲子词中某些民间词的风味，使人耳目一新。

　　但是，无论内容或形式，对两宋以及后来词

的发展产生重大影响的是李煜和柳永的词作。

李煜是我国历史上最杰出的词人之一，他精于书画，妙于音律，在文学方面具有特殊的才能。

尤其是成为阶下囚后的词作，一空依傍，直抒胸臆，既短小明朗，又含意无穷，被称之为“神秀”之作（《人间词话》）；

艺术境界高大阔远；

“足当太白诗篇，高奇无匹”（《复堂词话》），语言天成自然，流走如珠。

他的词和曹雪芹的《红楼梦》、屈原的《离骚》一样，成了中国古代文化领域里最宝贵的遗产。

李煜词在艺术结构和语言方面的成就，影响了宋代许多词人，范仲淹《渔家傲》气魄宏大，苍茫浑成的风格；

柳永词大开大合，寄托感慨，意境深远的铺叙手法；

苏、辛浑然一体，气象阔大的豪放词风；

晏殊、欧阳修、李清照等语出明净，宛转天成的特色，都或多或少受到了他的影响。

　　柳永是历史上第一个专业词人。

他创制的慢词，风行天下，“凡有井水饮处，即能歌柳词”（《避暑录话》）。

无论“杨柳岸晓风残月”的萧瑟清晨，或是“三吴风景，姑苏台榭”的暮霭初收，“怒涛渐息，樵风乍起”的秋浦江上，“霜风凄紧,关河冷落”的残照楼头，都情景交融，在景色描绘中凝聚着词人真实的离愁和身世之感。

像柳永那样在创意和创调两方面同时做出巨大贡献的全才，在中国的词坛上是绝无仅有的。

　　虽然苏轼以他那广阔的创作视野、丰富的想象力和自如的语言驾驭能力为宋词开辟了广阔的道路，但北宋的词坛却始终是婉约派的天下。

这与宋时的社会环境有关。

“耽于安乐”，几乎是贯穿整个宋王朝多数君臣的通病。

因此,即使是在豪放词波澜衍漾，滚滚向前之时，婉约词仍能有长足的发展，并形成了姜夔、吴文英、王沂孙三大派，他们虽然风格迥然各异，但都宗周邦彦为师，讲究音律和锤炼字句。

1．下列对宋词的表述,符合原文意思的一项是（）（3分）

　　A．宋词虽源于隋唐的“新声”（燕乐）或更早的汉魏乐府，但直到晚唐、五代才发展成为一种独

立的新诗体。

　　B.词,是一种可以配乐歌唱的抒情诗体,它的兴起与音乐有着密切的关系,因此宋初的词作都是自然清新的小令。

　　C.宋词由小令发展到慢词,柳永做出了杰出的贡献,他于景色描绘中凝聚着真实的离愁和身世之感

扩大了词的题材。

　　D.豪放派的词虽然有广阔的创作视野、丰富的想象力和自如的语言驾驭能力,但始终没能一统词坛天下。

2．下列关于宋词兴起的历史背景和社会条件的归纳,不正确的一项是（）（3分）

　　A.北宋王朝结束了五代十国分裂的局面,生产得到恢复与发展,经济趋于繁荣。

　　B. 

宋王朝在削平小国后,将大批技艺高超的乐工歌伎掳入京华。

　　C.“耽于安乐”,几乎是贯穿整个宋王朝多数君臣的通病。

　　D.在最高统治者的倡导下,许多达官显贵,竟蓄歌伎,填写新词,均以能词为荣。

3．下列对“他的词和曹雪芹的《红楼梦》、屈原的《离骚》一样,成了中国古代文化领域里最宝贵的遗产”一句的理解与推断,不正确的一项是（）（3分）

　　A.李煜是我国历史是最杰出的词人之一,他精于书画,妙于音律,在文学方面具有特殊的才能。

　　B.代表李煜词最高成就的是他成为阶下囚后创作的那些“一空依傍,直抒胸臆,既短小明朗,又含意无穷”的作品。

　　C．李煜虽为亡国之君,但无论是艺术成就还是思想境界都可与曹雪芹、屈原在文学史上并立。

　　D.李煜词在艺术结构和语言方面的杰出成就对宋词影响深远,无论是豪放派还是婉约派都曾从他那里吸收营养。

二、古代诗文阅读（36分） 

（一）文言文阅读（19分） 

阅读下面的文言文，完成4～7题。

弃疾字幼安，齐之历城人。

少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。

始筮仕①，决以蓍②，怀英遇“坎”，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。

金主亮死，中原豪杰并起。

耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东．河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。

僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。

及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。

义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：

“丐我三日期，不获，就死未晚。

”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。

义端曰：

“我识君真相，乃青兕也，力能杀人，幸勿杀我。

”弃疾斩其首归报，京益壮之。

绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见嘉纳之授承务郎天平节度掌书记并以节使印告召京。

会张安国．邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：

“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？

”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。

献俘行在，斩安国于市。

仍授前官，改差江阴佥判。

弃疾时年二十三。

乾道四年，通判建康府。

六年，孝宗召对延和殿。

时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。

作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。

以讲和方定，议不行。

迁司农寺主簿，出知滁州。

州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼，繁雄馆。

辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之，衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。

召见，迁仓部郎官、提点江西刑狱。

平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。

调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。

［注释］①筮（shì

）：

占卜。

②

蓍（shī）：

一种草。

《宋史•辛弃疾传有删改》

4．下列加点字解释不正确的一项是（）

A、因留事金因：

趁机

B、丐我三日期丐：

给予、给

C、京益壮之壮：

认为·

·

壮士

D、州罹兵烬罹：

遭受

5.下列表述，不正确的是（）

A、筮仕，古人将出做官，卜问吉凶；

后称初次做官为“筮仕”。

坎．离：

均为卦名。

坎在八卦中的方位为南方，离为北方。

B、掌书记：

节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。

辛弃疾初在耿京手下做掌书记，后高宗也授予他此官职。

C、青兕（sì

传说为太上老君的坐骑。

兕：

雌性的犀牛。

义端意在奉承辛弃疾，以求活命。

D、行在：

皇帝所在的地方，也指天子巡行所到之地。

在这里代指朝廷。

6．下列选项中，断句正确的一项是（） 

A．高宗劳师建康/召见/嘉纳之/授承务郎/天平节度掌书记/并以节使印告召京/

B．高宗劳师/建康召见/嘉纳之/授承务郎/天平节度掌书记/并以节使印告召京/

C．高宗劳师建康/召见/嘉纳之授承务/郎天平节度掌书记/并以节使印告召京/

D．高宗劳师/建康召见/嘉纳之授承务/郎天平节度掌书记/并以节使印告召京/

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？

（5分）

（2）以讲和方定，议不行。

（二）古代诗歌阅读（11分） 

阅读下面这首词，完成8-9小题。

江城子

秦观

西城杨柳弄春柔。

动离忧，泪难收。

犹记多情，曾为系归舟。

碧野朱桥当日事，人不见，水空流。

韶华不为少年留。

恨悠悠，几时休。

飞絮落花时候、一登楼。

便作春江都是泪，流不尽，许多愁。

[注]①韶华：

青春年华，又指美好的春光。

②便作：

纵使。

8、概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。

9、词中“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”一句是从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（李煜《虞美人》）化用而来，请比较两者的异同。

（6分）

（三）名篇名句默写（6分） 

10．补写出下列句子中的空缺部分。

①乱石穿空，惊涛拍岸，。

江山如画，。

（苏轼《念奴娇》）

②故国神游，____________，早生华发。

人生如梦，____________。

③千古江山，。

舞榭歌台，。

（辛弃疾《永遇乐》）

三、实用类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成

（1）--（4）题。

（25分）

读柳永

梁衡

①柳永是中国历史上一个并不大的人物。

很多人不知道他，或者碰到过又很快忘了他。

但是近年来这根柳丝却紧紧地系着我，倒不是为了他的名句“杨柳岸晓风残月”，也不为那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

只为他那人，他那身不由己的经历和那歪打正着的成就，以及由此揭示的做人成事的道理。

②柳永于词的贡献，可以说如牛顿、爱因斯坦于物理学的贡献一样，是里程碑式的。

他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。

在内容上把词从宫词中解放出来，大胆引进了市民生活、市民情感、市民语言，从而开创了市民所歌唱着的自己的词。

在艺术上他发展了铺叙手法，基本上不用比兴，硬是靠叙述的白

描的功夫创造出前所未有的意境。

就像电子显微镜扫描，你得佩服他的笔怎么能伸入到这么细微绝妙的层次。

他常常只用几个字，就是我们调动全套摄影器材也很难达到这个情景。

③艺术高峰的产生和自然界名山秀峰一样是不以人的意志为转移的，柳永自己也没有想到他死后在中国文学史上会占有这样一个重要位置。

就像我们现在作为典范而临摹的碑帖．很多就是死人墓里一块普通的刻了主人生平的石头，大部分连作者姓名也没有。

凡艺术成就都是阴差阳错，各种条件交汇而成一个特殊气候，一粒艺术的种子就要在这种气候下生根发芽了。

柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏．但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。

他在这里没有堕落。

他跳进了一个消费的陷阱，却成了一个创造的巨人。

这再次证明了成事成才的辩证道理。

一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子，他受命运的摆弄；

但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算盘珠的手，才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由你支配的珠子。

一个人很难选择环境，却可以利用环境，大约每一个人都有他基本的条件，也有基本的才学，他能不能成才成事原来全在他与外部世界的关系如何处理。

就像黄山上的迎客松，立于悬崖绝壁，沐着霜风雪雨，就渐渐干挺如铁，叶茂如云，游人见了都要敬之仰之。

但是如果当初这一粒籽有灵，让它自选生命的落脚地，它肯定选择山下风和日丽的平原，只是一阵无奈的山风将它带到这里，或者飞鸟将它衔到这里，托于高山之上寄于绝壁之缝。

它哭天天不应，喊地地不灵，一阵悲泣（也许还有如柳永那样的