人教部编版二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习I卷Word文档格式.docx

人教部编版二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习I卷Word文档格式.docx

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hā 

jú

huā）

________（dà

ishǔ 

dà

shǔ）

________（qí

ezi 

qié

zi）

________（shǒutà

o 

sǒutà

o）

2.（12分）火眼金睛改错字

思朝起伏________ 

可见一班________凭来入梦________ 

账望灰天________

对这两位母亲的怀念，一直半随我渡过了在欧州的十一年。

________________________

3.（4分）读拼音，写词语。

yīng

yá

guǒ

ǎi

là

n

黄________

天________

包________

和________

________用

yí

ng

dǔ

gò

jī

zī

晶________

目________

________献

________础

________本

4.（6分）看拼音，写词语。

huāruǐ

kǒngbù

qiūyǐn

bià

nlù

qīngcuì

chūbǎn

shí

yá

bōli

xīshuà

i

chǒuè

5.（10分）按查字典要求填空。

要查的字

音序

音节

组词

首

笑

单

爱

6.（4分）将下列词语补充完整，再填空。

（填序号）

①鹅毛________ 

②________调________顺 

③冰________雪________

Ⅰ今年________，乡里的粮食获得了大丰收。

Ⅱ窗外下起了________，纷纷扬扬，漫天飞舞。

7.（7分）读课文《卢沟桥》给下面文段填上适当的标点符号。

这些石狮姿态各异________有的母子相抱________有的相互戏耍________有的像在倾听流水声________有的像在检阅桥上的车马________真是千姿百态________栩栩如生________桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑________上面刻着清朝乾隆皇帝题的________卢沟晓月________四个大字________为燕京八景之一________​

8.（2分）根据课文内容，回答问题。

小蝌蚪变成青蛙的过程是：

二、阅读理解（共2题；

共23分）

9.（6分）阅读下文，回答问题

______________

去年生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。

它_______不会跑，_______不会跳，是个泥制的储（chǔ）蓄（xù

）罐（guà

n）。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌（qià

n）着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！

一张小嘴微微撅（juē）着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂（zhā）啦、橄（ɡǎn）榄（lǎn）啦，不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，而是把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

一天又一天，一个月又一个月。

不到一年，“小花鹿”变得沉甸甸了。

我抚摸着它，高兴地说：

“这下，我就可以去买许多书啦，你的功劳真不小啊！

”

（1）给短文加上一个题目，写在上面的横线上。

（2）给“小花鹿”加上双引号是因为（）

A.这是“我”给它起的名号。

B.“我”太喜欢“小花鹿”了，所以加上引号。

C.不是真的小花鹿，这只是一只小花鹿形状的储蓄罐。

（3）给文中第一自然段的横线选择合适的关联词。

（）

A.因为……所以…… 

B.既……也…… 

C.虽然……但是…… 

（4）文中第二自然段描写“小花鹿”外形的先后顺序是（）

A.耳朵 

脑袋 

眼睛 

小嘴 

尾巴 

脖子 

B.脑袋 

耳朵 

C.脑袋 

（5）“话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了”是因为（）

A.“我”知道吃零食不好，就不买了。

B.“我”可以把节省下来的钱放在“小花鹿”里。

C.“我”有“小花鹿”这个玩具，就不喜欢零食了。

（6）第二自然段是围绕“________”这句话来写的。

（7）“小花鹿”其实是一个________，它的功劳是________。

（8）如果你就是文中的“我”，你会拿“小花鹿”里的钱去买什么书呢？

说说理由。

10.（17分）记叙类文章阅读。

野菊花

我外婆家在南方。

一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿色叶片衬托着那小小的黄色花朵，好看极了。

可是它没有开花的时候，却很不起眼。

秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。

它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。

但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

∥

外婆告诉我，野菊花有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了。

我直叫痛。

外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花有消毒止血的功效。

中华人民共和国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。

外婆还说，野菊花还能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家里来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。

我喝过红茶，绿茶，可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯，尝一口，只觉得清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。

我喜爱它的朴素、它的顽强。

我觉得人不也需要有一点儿野菊花的精神吗？

要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予。

我愿做一朵小小的野菊花。

（1）给加下划线的字选择恰当的解释。

【败】A.失败 

B．打败 

C．败落 

D．解除；

消除

①清热败火________

【顶】A.支撑 

B．顶撞 

C．相当，抵　D．最，极

②真顶得上清凉饮料哩________

（2）写出下面词语的近义词。

朴实——________ 

依然——________

惦记——________ 

顽强——________

（3）短文已用“∥”划分为三部分，请简要写出每一部分的意思。

第一部分：

第二部分：

第三部分：

（4）填空。

野菊花生长在________，它的花美得________，美得________。

野菊花________很强，有________的功效，还能________，________。

（5）作者说“我愿做一朵小小的野菊花”，这里面包含了什么意思呢？

三、语言表达（共1题；

共5分）

11.（5分）读一读体会句子的意思

爬山虎的脚长在茎上。

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

9-8、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、