领导在家长会上的讲话精选多篇.docx

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领导在家长会上的讲话精选多篇

领导在家长会上的讲话（精选多篇）

　　　　第一篇：

校领导在家长会上的讲话八、九年级家长会讲话稿各位家长：

　　首先我代表学校对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示衷心的感谢！

期中考试刚过，我想每一位渴盼自己孩子成才的家长都会通过考试这个契机来存眷阐发孩子的近况，不仅是外在的成绩，还有内在的思想。

这也是我们每一位老师配合体贴的题目。

本周我们七八年级的每一个学科备课组、每一个班级都围绕期中考试举行了针对性地研讨，就取得的成绩和存在的问题举行了客观的阐发。

所以学校召开家长会的目标，

　　一是想通过家长会这个平台让你们零距离地了解你们的孩子近阶段的学习生活、思想动态；

　　二是就我们共同关心的话题进行家校之间的交换和相同，配合存眷孩子的发展，帮助他们走好人生的这一紧张里程。

　　（一篇带来更多轻松）今天我主要与家长聊三个话题：

　　1、你了解你的孩子吗？

　　2、你给成长中的孩子规划人生了吗？

　　3、围绕学校工作给家长提几点建议

　　先谈

　　第一点，“你了解你的孩子吗？

”要是这是一个三选题，答案分别为“很了解，一般，说不清楚”，我不知道我们的家长会选择哪个答案。

曾经有人做过相干观察，70%的家长选择了

　　第三个答案，即“说不清楚”。

很多家长觉得困惑，为什么自己的孩子随着年事的增长，竟成了一个最熟悉的陌生人？

从人的生理生长来讲，孩子进入初中，逐渐进入了青春期，身体开始发育，但心理还未成熟。

因此这个阶段是人生生长的一个关键期，也是危险期。

教育家罗戈曾经说过:

当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室，随时都有发生意外的大概。

这时我们做家长的不能仅仅满足于做好一个称职的后勤部长的脚色，你要学一点心理学与社会学知识，用更多的时间和精力去视察孩子渺小的变革，和孩子探讨生活中可能会遇到的种种狐疑和挑衅，并且给他支招，尽大概地让他少走弯路。

有些家长会来和老师抱怨，满足了孩子全部的物质需求，家务事从不插手，只要他全身心搞好学习，可孩子为什么一点也不懂事，理解不了家长的一片苦心呢？

为什么原来的乖孩子竟然成了经常犯事的“刺头”？

各位家长，要知道，孩子告别童年,长大成人,是一个漫长的艰苦的历程。

如果家长的脚色过于单一，关心浮于表现，苛责1

　　多于赏识，关爱变为溺爱，往往会在家庭教育中出现如许或那样的题目。

做家长的无不希望本身的孩子顺遂发展,但只有精良的愿望是不敷的,还需要用心、用脑，充分了解孩子的生理与举动特性。

青春期的孩子有以下一些特点：

　　1、追求独立的意识、挑战权势巨子的意识明显增强。

出现反抗、叛逆的苗头。

比如你要他向东,他偏要向西；你认为美的,他嗤之以鼻，你认为丑的,他却津津乐道。

　　2、情感体验加深，情绪波动大。

时而热惰奔放,时而抑郁消沉。

经常出现莫名的烦恼、焦虑。

有时会和怙恃顶撞打骂。

　　3、心理加上“锁”。

进入青春期,少男少女结束“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入“多事之秋”，他们学会掩饰、隐蔽本身的真实惰绪，出现心理“闭锁”的特点。

已往开朗生动的孩子,进入青春期大概会变得沉默寡言。

很少与父母交谈,乃至拒绝怙恃的体贴。

交往圈子多为自己同龄的同性或异性朋侪。

　　4、行为易冲动。

处于青春期的孩子有时会因琐碎小事孕育发生纷争和黑白，进而引发一些刑事案件。

以上所讲的四个特征都是青春期生理、心理发展的必然结果，是青少年由不成熟向成熟转化历程中的正常体现。

只不过由于青少年的个性特征、家庭环境、成长过程等的不同，在每个孩子身上的体现水平有所不同。

所以家长在了解处于青春期的孩子时，也要掌握一定的教育学、心理学方面的知识,特别是与青春期相干的知识,要从科学的角度为孩子提供生理领导与举动资助。

　　　　第二个问题，“为孩子规划人生”

　　我曾经看到《上海家庭报》上刊登了如许一个消息。

哈佛大学对一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，展开了“目标与人生影响”的25年的跟踪调查，调查结果显示：

27%的没有目标的人，几乎都生存在社会的最低层，他们的生存都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且每每都在诉苦他人，抱怨社会，抱怨世界。

60%的目标模糊的人，几乎都生存在社会的中下层，他们能牢固地生存与工作，但都没什么特殊结果。

10%的有清楚短期目的的人，大都生存在社会的中上层，25年中，他们的短期目的不停被告竣，生活状态稳步上升，成为各行各业的专业人士。

3%有清楚恒久的目的的人，25年来他们都朝着统一偏向不懈地高兴，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏有白手创业者、行业领袖、社会精英。

这个信息告诉我们树立一个正确的人生目标对人的一生的发展有何等紧张。

当你的孩子还很小的时间，做家长的会追问，长大后你想做什么？

这是最早的人生计划的发蒙。

等他到了上学的年事，这种启蒙就中断了，很多家长以为教育孩子的重任像接力棒一样传给了学校。

在孩子接受学校教诲的历程中，忽视了应担负的家庭教育、社会教育的责任。

孩子是家长的作品，往往一个孩子就承载了一个家庭以致一个家属的盼望。

孩子的人生比如制作一座衡宇，家长应该思考并规划这座衡宇将来的模样形状，这个工程就必须好好计划。

先帮助孩子树立一个短期的目的，这个目的要切实可行，要让孩子看到希望。

比如我们八年级的孩子即将进入毕业班，中考是一次紧张的人生转折点，面临着就业和再升学的选择。

走哪条路都会影响孩子以后的人生道路。

七年级的孩子即将进入八年级，而八年级是学生两极分解最显着的时期，学习习惯好的同学越来越体会到学习的乐成和快乐，对这部分孩子既要欣赏也要定目的，不然容易繁殖夜郎自大的觉得。

而一部分学生落后会越来越显着。

如果不实时加以目的鼓励，这部分掉队的孩子很大概成为学习的逃兵。

所以在孩子对未来和责任还懵懵懂懂的时间，我们做家长的要担负起孩子成长道路上的引路人的脚色，给他一盏明灯，使他不至于迷失前行的偏向。

然后你还必须和孩子共同来计划将来职业生涯。

这是一个恒久的目的。

目标可以随着孩子的生长和成熟不停调解。

要让他体会搏斗的代价和兴趣。

不至于一生胡里胡涂，流年虚度。

一个孩子就如我们手中培养的一株幼苗，你不是把他忘土里一插，就撒手不管了，要让他结出丰富的果实，就要注重平时的施肥、修枝，还要在他发展的历程中服一把，撑一手，使他永保挺秀的身姿。

以是要造就孩子成才，需要给自己的孩子举行人生计划。

　　　　第三点，给家长提几点建议

　　　　1、家长要注意培养孩子精良的操行风俗，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。

对不良行为要实时地防备和矫治。

青少年中常见的不良行为：

吸烟；与品行不正的人交朋友；旷课；携带管制刀具；打架、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；进入网吧、电子游戏厅等。

家长要做有心人，要发明孩子渺小的变革，要严格教育、加强引导，不可听之任之，放任自流。

我还经常看到有些学生穿着打扮一副成人化,标新立异，头发留得老长,完全没有了中学生的气味。

我不知道我们的家长怎么会看得顺眼?

当一个学生过分地注意本身的外表，追求时尚与新潮，我们的家长就要提高警惕了，这就是给你发出的一个告诫，他在学习上的兴趣低落了，他被其他工具勾引了，分心了。

因为如果是一个沉醉于学习中的青少年，他是很难被其他工具所吸引。

　　　　2、家长要多一些时间和耐烦去和孩子交换。

工作固然重要，但孩子没有教诲乐成，那就是最大的失败。

我们有些家长以工作忙为捏词，无视身边这一份与生俱来、不可推卸的家庭教育的重任。

孩子进校一年、两年，在哪个班、班主任老师是谁都不知道，你能说你是一个称职的家长吗？

工作之余，你有多少时间给了亲情？

给了孩子？

过分关注学习成绩，你关注他平时的学习习惯、学习状态了吗？

往往一个学生学习的动力来源于家长的盼望，家长要经常性的相识学生的学习环境，在学校表现情况，和学生配合制定学习目的。

家长要更多一点的投入精神体贴学生的学习。

对学生的学习历程举行办理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，有没有完成老师部署的作业。

这样，孩子感受到家长对其学习的存眷，当然在学习上就会非常勤奋，努力把学习搞好。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子通力合作，多和孩子交流，把精力更多的投入到体贴孩子的学习中去，把孩子培养好。

　　　　3、给孩子创造一个精良的家庭学习气氛。

　　良好的学习情况必要平静，有的家庭上网，打麻将、打扑克，看电视，都会影响孩子的学习。

青少年时期，还缺乏自控能力，容易受外界干扰。

以是家长有条件的话，最好单独给孩子提供一个学习的空间，家长要以身作则，营造精良的家庭学习气氛。

孩子的阅历日益增长，知识日益丰富，做家长的如果思想、知识等止步不前，你就没有底气在孩子眼前树立你的威信。

久而久之，他就会不平你的管教。

所以我经常听到有些家长来校抱怨，管不住自己的孩子，希望老师严格教育。

这一类家长你要好好反思。

　　　　4、满意孩子的公道需求，但不要宠爱本身的孩子。

放手让他这个年事做应该做的事变，比如一些家务活等。

让他明白怙恃的埋头，学会感恩。

如果一个孩子不理解、不懂得爱他的父母，那他是不会爱身边的每一个人的。

他也不可能会发展成一个高素质的人。

　　　　5、要经常与学校、老师及时沟通。

家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

家长盯得紧，孩子就不敢放松。

何况有的学生向家长报告请示假谍报，不说真话。

所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教诲有所促进，家长同志们就要更多的和我们的西席举行交换。

或电话交流，或来校面谈。

各位家长，教诲是一个系统工程，家庭教育在对孩子的成长中起着举足轻重的作用，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角。

认真投入到对孩子的教诲工作中去。

在对孩子的教诲题目上，我们的目的是同一的，我们的使命是同等的。

希望家校共同携手。

最后祝愿您的孩子学习前进，早日成才！

祝愿各位家长家庭、事业双丰收！

　　借这个机会，讲两件事，希望得到家长的明白和支持。

　　第一件事，关于上周六八九年级的社会实践运动。

这是新课程划定的一项实践科目。

由于天公不作美，使得本次实践运动美中不足。

有些家长对此不太明白。

按原计划，这次运动是在期中考试前，由于天气预报的题目，学校充分考虑到运动结果和学生宁静，就推迟到了上周。

希望家长能够理解。

　　　　第二件事。

根据教育局规定的中小学作息时间，5月1日以后，我校的作息时间稍作调整：

上午不变，下午改为2点开始上课，6点放学。

放学后，可能会有极个别学生由于学习题目留下来，老师为其个别举行任务领导补差。

如果你因其他原因不同意你的孩子到时留下来，请你和班主任老师阐明环境，做好沟通工作。

　　再一次感谢各位家长对学校工作的支持和明白。

也恳请我们家长对学校工作提出公道的意见和发起。

谢谢大家！

　　　　第二篇：

学校领导在家长会上的讲话家长会讲话稿

　　尊敬的各位家长代表：

　　上午好!

　　首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来学校参加家长会表示热烈欢迎！

对大家关心、支持教育的行动表示衷心地感谢！

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来到场我们的家长会，证明你们对自己子女发展的存眷和器重，也是对我们学校工作的大力支持。

今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育讲授近况和办学目的,加强老师与家长之间的接洽，共同探讨教育学生对策与生长方法，同时就学校管理和教学的相关工作向你们征求意见，促使各位家长参与到学校、学生的教诲办理中来，以便老师能够实时调解工作要领，形成家庭教育与学校教诲的协力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们学校教育的一个基础出发点和落脚点。

　　我校现有17个教学班，82名教职工和800多名学生。

颠末客岁一年的高兴，学校焕发出无比高昂的生气希望与活力。

校园环境幽雅，整洁怡人；教学设施实现网络化、多媒体化；几年来，我校始终坚持以提高教师步队综合本质为基础，以培养学生的综合本质为重点，以提高教诲教学质量为中央，规范