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请你从公民正确行使权利的角度判断,下列情景中的行为是否正确,并说明理由。

情景一:

小明认为“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”。

判断﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

理由:

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

情景二:

小明与小林发生了矛盾,小明在班级的QQ集群网上,用污言秽语对小林进行人身攻击。

小林找他论理时,小明却说这是他的言论自由。

第二课我们应尽的义务

1、我国公民的基本义务包括哪些内容?

2、2013年12月底,有中央文明办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓2013年12月份“中国好人榜名单”。

这些好人分为“助人为乐好人、见义勇为好人、诚实守信好人、敬业奉献好人、孝老爱亲好人五大类。

(1)请说说这些好人的共同特征是什么?

(2)开展这样的活动有什么意义?

(3)作为一名中学生,你打算如何向这些好人学习?

3、【辨析】

 

第三课生命健康权与我同在

1、结合所学知识,分析评价漫画中人物的言行。

2、广东韶关南雄市5日发生学生溺水意外,四名男学生不幸遇难。

四名遇难者的尸体于6日被发现并捞起。

来自意外现场的消息称,这四名男学生均不熟水性,他们是为救援不小心掉到水库里的女生而遇难的。

落水女生终于被救起,但4名男生失踪。

思考:

你怎样看待学生见义勇为的行为?

如果是你碰到类似情况,你该怎么办?

第四课维护我们的人格尊严

1.、2012年7月13日,一欧尚成都公司前员工为泄愤,在网上公布了3张一女顾客在欧尚超市成都金牛店被脱光搜身的图片,在网络上引起轩然大波。

照片据称是成都某超市的搜身视频截图,截图中超市员工要求一女顾客脱衣搜身。

发图者是超市的老员工,因被辞职且没得到赔付,一怒之下把视频贴到了网上。

(1)超市和发视频照者的行为侵犯了女顾客的什么权利?

(2)女顾客可能会以何种方式维护自己的合法权益?

请分别谈谈不同方式产生的不同结果。

(3)假设女顾客向法院提起诉讼,如果你是法官的话,你会做出怎样的判决?

报纸刊登了李刚骑车在大街上吐痰的照片,并配发有文字“请勿随地吐痰”。

对这一事件有三种观点:

1.报社侵犯了李刚的肖像权。

2.报社侵犯了李刚的名誉权。

3.报社是对不道德的现象进行批评,是正常行使舆论监督权的行为。

你认为哪一观点正确?

为什么?

2、报纸刊登了李刚骑车在大街上吐痰的照片,并配发有文字“请勿随地吐痰”。

第五课隐私受保护

1、列举日常生活中侵犯公民隐私的几种表现?

2、如何维护自己的隐私权?

3、在网络上如何保护自己的隐私?

4、2012年7月17日,省招办通报了商丘考生高考志愿信息被篡改一案的具体情况。

目前,案件已经查清,有关人员得到处理,考生志愿信息已经恢复。

7月3日夜,商丘市夏邑县高中学生苏某和尹亚平同学祁业在网吧上网,其间尹亚平给祁业打电话,让其看一下所报的志愿是否妥当,并把本人的准考证号和密码发给了祁业的手机上。

苏某偷窥到了尹亚平的准考证号和密码信息,出于嫉妒心理,于次日上午,通过手机上网登陆河南省招生办公室网站,将尹亚平所报考的高考第一志愿栏的六所大学全部删除,并在本科第二志愿栏给她选报了商丘师范学院。

(1)篡改考生志愿的行为侵犯了考生的哪些权利?

(2)为避免类似的情况再次发生,请你提一些合理化建议。

第六课终身受益的权利

1.某初中的几名学生经常无故旷课,班主任老师去学校附近的网吧调查时,发现这几名学生正在那里上网玩游戏。

如果你是这位老师,你该怎么办?

2.有人认为,“孩子上不上学只是个人私事吗?

”谈谈你的看法。

3、某初中校园网的论坛上,有下列帖子,内容如下:

QQ昵称

聊天内容

快乐天使

哈哈哈!

同桌同学在坐下时,椅子被我抽掉,摔得他屁股开花,血直流,真好玩

自由女神

晕,自习课,我溜到操场玩,被老师抓个现行,狠批了一顿。

真是的,学不学是我自己的事,真是多管闲事

我是达人

在网吧认识的“大哥”要我明天“孝敬”他200元,不然有我好看的。

我拿不出,怎么办呢?

呜呜呜……

阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答:

1.“快乐天使”的危险做法侵犯了同桌同学的什么权利?

____________________

2.“学不学是我自己的事”,这种说法对吗?

3、请回复“我是达人”的帖子:

面对敲诈,中学生可以寻求哪些方法保护自己?

第七课拥有财产的权利

1、什么是财产占有权、使用权、收益权和处分权?

2.保护公民财产所有权有什么意义?

3.保护财产所有权的法律手段有哪些?

4.当财产所有权受到侵害时的正确做法是什么?

5、王某夫妇先后病逝,留下存款10万元、房屋4间。

他们共有两儿两女,小女儿还没有成年,大女儿已出嫁,两个儿子也已经成家立业。

王某夫妇先后病逝后,子女们在财产继承问题上发生了纠纷。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)王某的大儿子说:

“小妹还没有成年,不应该继承父母的遗产。

”他的说法对吗?

(4分)

(2)王某的二儿子说:

“按农村风俗,父母的遗产总是传给儿子的,何况大妹已经出嫁,因此继承遗产只是我们兄弟之间的事。

(3)如果你是法官,你认为王某夫妇的遗产应如何处理?

6、在2013年4月26日世界知识产权日的主题是创造力:

下一代,为了营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,某校举行知识产权宣传周活动。

请你参与进来,完成下面的任务。

(1)为宣传活动设计几条宣传标语。

(2)在宣传活动中,要向全体市民发放宣传材料,以提高全社会的知识产权意识,你会准备列举哪些主要观点。

第八课消费者的权益

1、如何维护消费者权益?

2.消费者如何炼就一双“慧眼”?

3.消费者维权的正确途径有哪些?

4、消费者享有哪些权利?

5、材料一:

中国有句俗语叫“挂羊头卖狗肉”,用来比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。

而这些天在欧洲,正上演着现实版的“挂牛头卖马肉”。

新华网北京2月22日电,欧洲“马肉风波”近来持续发酵,爱尔兰、英国、法国、德国和瑞典等10多个国家市场上集体爆出牛肉变马肉的丑闻,且事件还在不断发酵中。

材料二:

国以民为本,民以食为天。

开门七件事:

柴米油盐酱醋茶。

食品安全连着亿万家庭,是重大的民生问题。

一个时期以来,频频发生的食品安全事件,让我们每一个中国人都陷入了十(食)面埋伏。

对此问题,党和国家高度重视,各地各部门密集行动,重拳出击,重典治乱,一场食品安全保卫战已经全面打响。

(1).如何看待“挂牛头卖马肉”现象?

_______________________________________________________________________________________________

(2.)为了让群众吃得安全、吃得放心,某社区(村委会)准备在近期举办“食品安全专题报告会”,请你参加并完成下列任务:

①请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。

(与材料重复者不得分。

4分)

②在专题报告会召开期间,请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。

第九课我们崇尚公平

1、失去公平将带来哪些严重后果?

2、公平的重要性有哪些?

(从对个人、对社会等角度来答)

3、如何理解公平具有相对性?

4、面对不公平现象,我们应该怎么做?

5、公平合作的重要意义有哪些?

(公平合作的好处/作用)

6、材料一 十八大报告提出:

“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。

材料二《中华人民共和国物权法》自2007年10月1日起施行。

对公有财产和私有财产给予平等保护在这部法律中得以明确。

这部法律明确界定公民私有财产权与国有、集体财产权的平等主体地位,对改革开放以来许多既有制度予以法律确认,并使得人们可以享受财富、创造财富,而不必有太多后顾之忧。

阅读材料回答:

(1)我国目前社会中存在哪些不同程度的不公平现象?

(2)为维护社会公平,这些年来,我们党和政府出台了哪些政策和措施?

(3)现实生活中,我们青少年如何对待社会中的不公平现象?

第十课我们维护正义

1、制度的正义性表现在哪里?

2、正义制度对公平有什么作用?

(社会公平与正义的关系)

3/2013年7月6日11时,某村16岁男孩小刚来到距离该村1公里左右的方塘边时,突然滑进了塘里。

这一幕恰巧被附近的几个少年看到,其中一个12岁少年万利看到后跳入水中,他的父亲也赶到与他一起下水救人,但没能将落水者救上来。

另外一个12岁少年何大壮见势不好,立刻跑回去给大人们送信儿。

旁边20多人围观,即使葫芦岛市市民鲁庆海喊出下水就给200元钱,仍然没有人下水。

(1)指出材料中的正义行为与非正义行为;

(2)如果是你遇到这种情况,你会怎么做?

(3)我们怎样才能使自己富有正义感,维护社会正义?

2.情景一:

一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。

个别同学在考试中作弊。

(1)如何评价上述同学的行为?

(2)上述行为会造成什么影响?

3.某小区草坪上,小强拿着一根锯条在汽车上划弄,当场被巡警抓住,巡警通知了他的家长和车主,并对小强作出相应的教育和处罚。

但是小强却说:

“谁让他把车停在草坪上,破坏小区环境,划他的车是对他的警告。

”请你对小强的言行进行辨析。

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