创建文明寝室活动策划书Word格式.docx
《创建文明寝室活动策划书Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建文明寝室活动策划书Word格式.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;
③根据同学所提出的问
题,我们进行小组讨论找到解决方法。
④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2•创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示
②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的寝室;
③展示各个寝
室平时的照片;
④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;
⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
8.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
9.人员安排
策划书及总结:
团支书
活动准备:
全体班委
活动摄影:
宣传委员
博客维护:
组织委员
第二篇:
“文明寝室创建月”活动策划书
学生寝室是大学生生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。
为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,农学院结合自身实际,将开展系列活动,具体内容如下:
一、活动主题
处处巧思,温馨寝室
二、活动宗旨
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。
以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。
三、活动要求
农学院11、12、14号公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室特点设计,无不美化寝室。
四、活动内容:
文明寝室评比
、卫生评比标准:
门及门上玻璃干净;
室内地面、阳台干净无垃圾,扫除工具一致摆放在门后;
墙壁、天花板干净无灰网,无乱写乱画;
窗台暖气片清洁,无杂物堆放,窗台物品摆放整齐;
寝室内卫生无死角,无异味,整体感觉大方舒适;
、内务评比标准:
床铺被子叠成方形,面朝寝室门摆放距床边10cm,枕头摆在里侧,方向一致,床单平展;
床上不乱放衣服,蚊帐、挡帘可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐;
空床上、所有床下物品摆放整齐。
桌面、书架柜子干净无尘,书籍摆放有序;
一个寝室内床下不单独挡帘,如有需要,4个床下统一
挡帘,颜色一致不花哨;
安全检查
无晚归、夜不归寝等不良现象;
不使用违章电器,不破坏安全设施,如灭火器等,寝室
内不私拉电源;
、寝室美化设计
在保持寝室整体整洁的前提下,体现健康、向上、高雅的文化品味,倡导简朴、整洁的装饰,提倡“变废为宝”,废旧物品回收再利用,装饰复杂、凌乱,适当扣分;
可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题,并依据寝室特色设计门挡帘,要求内容健康,无颓废内容,体现大学生的精神面貌,a3纸打印,纸上需包含值日生信息,贴在门外,不挡住寝室号。
特色寝室创建、评比附加分
特色寝室的具体分类为:
1.学习标兵寝室:
寝室学风好,成绩优秀,寝室成员平均分在85分以上,无挂科;
或向更高学府努力,考研同学较多等;
2.自强自立寝室:
寝室成员注重理论联系实际,在完成学习任务的基础上,积极参与各类社会实践、科技创新和勤工助学活动,实践能力强。
3.多才多艺寝室:
寝室内成员才艺多多,如唱歌、跳舞、剪纸、绘画和十字绣等;
4..优秀党员寝室:
政治素质过硬,道德素质良好,学习风气浓厚,内务卫生先进,党员作用突出
五、评比办法:
文明寝室评比:
1.在“文明寝室创建月”活动期间,卫生、内务评比
分为两部分,一为公寓检查;
二为学院检查,党学团办公室
和社区主要干部对参加活动的寝室进行不定期检查,综合检查结果,以此作为内务、卫生评比结果,如有c寝,取消评
比资格;
2.寝室评比结果在60分以上可有资格评为“文明寝室”;
3.活动期间,如有违反安全检查规定的寝室,或寝室成
员受到警告以上处分取消评比资格;
4.对各寝室美化情况进行检查审核,如有不健康内容取
消评比资格;
特色寝室评比
1.参加特色寝室评比的寝室必须是文明寝室;
2.号召全院各寝室,以上述四种特色为参考,结合自身特点积极申报、创建特色寝室,并根据相应要求提供支撑材
料,内容要详尽,能够突出寝室特色之处,xx字左右,于5
月10号之前交到导办;
3.此次评比无名额限制,学院将依据申报情况,有侧重
点的考察,审核,并将评比结果于6月初公布;
4.公寓内务评比时,党员寝室必须全为a寝,否则取消
评比资格;
六、活动进程
1.策划宣传阶段:
开展“文明寝室创建月”活动,宣
传先行,并始终贯穿整个活动,社区宣传部将利用板报、海报等方式进行广泛宣传,各年级、各班要深入宣传,明确本次活动目的,使广大学生积极投入这次活动中来。
2.检查评比阶段:
4月16日-5月18日,社区委员会主要干部将在党学团办公室的组织下,对各寝室的达标情况和申报内容进行检查和审核。
3•总结表彰阶段:
6月初,对文明寝室创建活动进行总结和表彰,设“文
明寝室”45名,其中11#楼10名,12#楼15名,14#楼20名;
设特色寝室:
15名。
对活动中获“文明寝室”称号的寝室,每人量化加1分,获特色寝室的寝室,每人量化加2分,颁发奖状,评比结果将记入班级总评,参与期末评优和年底先进班集体评选。
在活动期间,11#楼成绩前三名、12#楼成绩前五名、14#楼成绩前七名的特色寝室,且平时表现良好无违纪现象,在下次重分寝室时可优先分配阳面寝室。
七、“文明寝室创建月”活动成果展
为了展示本次“文明寝室创建月”评比活动的成果,尽展学生的宿舍风采,社区委员会宣传部将在评比期间对内务优秀宿舍进行拍照,并制作成图文并茂的宣传版面设计方案,主要突出各自宿舍的文化特色与风采,在9#楼显目位置
粘贴进行展出,面向全院展示本次活动所取得的成果
注:
附1基本经费预算
附2寝室分布
附3分工细则
附表4农学院文明寝室评比表
附1:
基本经费预算
宣传材料:
彩笔12X2,纸1.5X20,共54元;
奖状费:
奖状0.5X18,共9元;
总计63元
11#楼共30个寝室,阳面寝室18个,3个寝室作为奖励;
12#楼共46个寝室,阳面寝室23个,5个寝室作为奖励;
14#楼共30个寝室阳面寝室34个,7个寝室作为奖励。
副主任:
蒙丽月:
本次活动的策划人,全面负责本次活动的全面
开展,协调各部门工作,偏重于文明寝室评比,主抓寝室卫
生内务和寝室美化情况的落实;
王一萍:
全面负责本次活动的开展,协调各部门工作,
偏重于特色寝室评比考核;
聂宏佳:
偏重于11#楼卫生内务和寝室美化工作的落实;
宣传部:
1.主要负责活动前期和活动期间的宣传,利用板报海报进行有利宣传。
2.活动期间对卫生内务优秀寝室和寝室美化特色之处进行拍照。
3.活动结束时,将拍摄下来的照片进行整理,制成图文并茂的宣传版面,贴在9#楼显目位置进行展出
办公室:
1.对活动期间个寝室上交的材料进行整理汇总;
2.对活动期间社区委员会各成员的工作情况做一记录;
3.对参与活动获奖的寝室各个成员加量化统计;
保卫部:
1.活动期间对各寝室进行安全检查,并宣传防火防盗等安全知识;
1.负责寝室挡帘设计,提出挡帘设计主题,主持寝室挡帘设计考评;
监察部
1.监察部是本次活动的实施者,负责各寝室活动宗旨相关事宜的传达;
2.活动期间全程参与各寝室卫生内务、寝室美化评比
第三篇:
文明寝室创建策划书
神木县第九中学文明寝室创建策划书
、活动目的:
为了巩固近年来文明宿舍的创建成果,促使学生养成良好的习惯,营造良好的宿舍环境。
经研究决定,在全校开展文明宿舍的创建活动。
通过检查寝室卫生,以提高寝室卫生情况;
通过开发寝室室友的特长和个性对寝室进行一些设计,以营造良好的寝室文化氛围,增强寝室的凝聚力,借此体现“营造温馨,发挥激情,展示风采,张扬个性”的精神,共同努力创造一个良好的学习生活环境。
二、活动时间:
20XX年11月25日20XX年12月25日
三、活动对象:
七、八、九年级全体学生
四、活动内容:
1.寝室卫生检查
2.寝室设计大赛
室名设计,安全设计,格局设计,装饰设计
五、各项活动的要求与检查标准:
a:
室内布置、设计:
构思新颖别致,学生品味高雅文明20----25分
有一定的构思设计,学生有一定的生活品味15---19分
无构思设计,学生品味低级0---14分
b:
室内整洁度:
室内整洁,物品拜访整齐,室内配置设备齐全,空气清
新20---25分
室内较整洁,物品摆放较整齐,室内配置设备齐全,空
气较清新15---19分
室内脏、舌L、差,室内配置设备不齐全,室内有怪味0---14分
c:
学生安全意识:
没有违规电器,无私拉电线现象,无火灾隐患。
20---25分
有违规电器但是没有用,无私拉电线现象,有火灾隐患。
5---14分
使用违规电器,有私拉电线现象。
0---14分
d:
寝室文化氛围:
墙上的书画、海报积极向上,同学们课外活动丰富多彩,学习氛围浓厚。
20---25分
墙上的书画、海报普通,同学们课外活动较丰富,学习氛围较浓厚。
15---19分
墙上的无书画、海报,同学们课外活动较少,学习氛围不浓。
0---14分
要加入设计元素,有设计元素的宿舍优先考虑,可额外加分。
神木县第九中学政教处
20XX-11-18