高考一轮复习语言表达简明准确鲜明生动专练Word文件下载.docx
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（1）应删去的两处语句是________。
（2）应简略的一处语句是________，可简略为____________________________。
本段文字主要介绍深圳南方公司用人的新理念，①是介绍时代背景，与选拔人才没有必然关系，应删去；
④说的是“任何一个一流企业如果不注重选拔人才”，与公司用人的新理念没有关系，所以是多余的，应删去。
②句冗长难以理解，应予以删减压缩。
（1）①④
（2）② 为了避免先入为主的弊端
3．教育部等四部门2月26日发出通知，将对校外培训机构开展拉网式摸底排查，全面治理校外培训机构存在的“应试”倾向、超纲教学等突出问题。
这则消息引起了热议。
对此，你的看法如何？
请写一段文字阐明你的观点。
要求观点明确，理由充分，表达恰当，不超过85字。
本题考查学生的语言表达能力。
首先要把握材料的内容，然后才能对材料的内容做出评价。
“教育部等四部门2月26日发出通知，将对校外培训机构开展拉网式摸底排查，全面治理校外培训机构存在的‘应试’倾向、超纲教学等突出问题”，这是教育部等四部门对校外培训做出的治理决定，对这个决定，考生可以赞同，那就要分析校外培训存在的弊端；
考生也可以不认可，那就要明确校外培训存在的原因以及其益处。
答题的时候，首先要明确观点，然后再陈述理由。
（观点一）为全面治理校外培训问题叫好。
近年来，校外培训机构乱象丛生，严重干扰了正常的学校教育，助推了应试歪风，增加了家长负担，影响极坏，如不整治，将要影响一代人的健康成长。
（观点二）没有必要对校外培训大惊小怪。
校外培训是一种市场现象，它之所以有其市场，是因为我们的校内教育和考试制度存在短板，校内教育体制完善了，谁还愿意再拿出钱来参加校外培训？
4．（2019·
高三高考《考试大纲》猜题卷）长风中学高三二班班委商定，要组织全班同学周六去省博物馆参观，现有信息如下：
（1）将租一辆客车集体前往和返回，单程车程约30分钟；
（2）博物馆开放时间为8：
30～17：
00，10：
30和15：
30各有一场15分钟的古乐表演；
（3）拟参观时限为3小时。
假如你是班长，请规划此次活动，写一则短消息发在班级群中通知大家，字数不超过100字。
本题实际上是一道小型的实用写作题，题目要求写一则短信息通知同学们去博物馆参观的事情，题目中给出了一些必要信息，还给出了“假如你是班长……”的要求，那么分析题干可知，信息中给出了参观的时限，却没有说出发和返回的具体时间，这就需要班长根据现有信息去规划，根据博物馆开放时间和古乐表演的时间，可以选择上午或下午前去，那么出发时间和乘车地点、返回时间和乘车地点都要根据前去的时间进行合理规划，并在短信息中明确指出，让同学们心中有数，作答时要注意字数要求。
同学们，班委商定于本周六上午（下午）组织同学们去省博物馆参观，8：
00（13：
00）在校门口集合乘车前往，大约8：
30（13：
30）到达。
在参观的同时，还将在10：
30（15：
30）观赏一场15分钟的古乐表演，11：
30（16：
30）参观结束，在博物馆门口集合乘车返回。
5．根据下面的情境，补写白云反驳高山的话。
要求：
反驳要一破一立，兼顾双方；
除拟人和对比之外，至少还须用两种修辞；
不超过80字。
白云掠过山尖，山对白云说：
“你这样萍踪絮影，长年漂泊，居无定所，不觉得累吗？
”
白云说：
“____________________________________。
所以我不羡慕你。
本题考查的是语言表达准确、得体的能力。
反驳要一破一立，首先就要明确何为“立”，何为“破”。
“立”是提出一个观点，并证明自己观点的正确性，而“破”则是对片面的、错误的、反动的观点进行批驳。
考生可先破后立，也可先立后破。
可先证明白云的生活方式是正确的，再批驳高山的生活方式是错误的，也可先批驳高山观点错误，再提出自己的正确观点。
从形式上来看，补写的句子是“白云”说出来的，这就运用了拟人的修辞手法，“兼顾双方”，就需要使用对比的手法，除此之外，还要使用至少两种修辞方式，建议考生选择自己比较擅长的修辞手法来写。
考生答案符合上述要求即可。
我虽然长年漂泊，有些累，但我能阅尽人间世态，饱览天下风光，（对偶）人生最宝贵的难道不是生活体验吗？
（反问）[前立]你虽然生活稳定，但眼界有限，视野固定，更主要的是你没有自由。
[后破]
6．为下面的语段写一句评论性的话，提示当下的社会责任。
（不超过40个字）
最近，有一张照片在网上疯传，唤醒了许多人沉睡着的感动。
照片拍摄的是一名清洁工，在完成了打扫街道的工作后，坐在街边的石墩上，把小女孩放在自己的膝上，双手捧着她粉嫩的脸蛋儿，额抵额、鼻碰鼻，脸上绽放着足以让冰霜融化的灿烂笑容。
人民网如此评论：
当他放下简陋的清洁工具，将孩子抱于膝上，欢乐如泉水一般自动流淌，劳动的疲惫在这一瞬间化为烟云。
幸福与亲情，成了对普通劳动者最美的慰藉，这是草根阶层的生活底气，是希望，是未来。
本题考查考生点评新闻内容的能力。
规定的角度是“提示当下的社会责任”，字数不超过40个字。
草根阶层作为社会的一个组成部分，只有让他们获得了幸福，整个社会才会更美好，这也是社会的一个责任。
保护草根的幸福，对于一个飞速发展的转型中的中国而言，是眼下最大的社会责任。
7．（2019·
河南省洛阳市高三统一考试）清明节到来前夕，某市文明办拟向社会发出“绿色清明文明祭祀”的倡议。
下面是拟写的倡议书的正文，请你补出空缺的部分。
要求补出节日意义、倡议目的及号召语等内容。
____________________：
____________________，我们特此发出倡议：
（1）缅怀逝者，文明祭扫；
（2）爱护环境，绿色祭扫；
（3）杜绝火患，安全祭扫；
（4）厚养薄葬，节俭祭扫……
________________________________。
某市文明办
2019年4月3日
尊敬的广大市民朋友们：
清明节是中华民族祭祀先祖、缅怀逝者的传统节日。
“慎终追远，民德归厚”，为继承优秀传统文化，树立文明祭祀新风尚，让大家度过一个文明、绿色、感恩的清明节，在清明节来临之际，（我们特此……节俭祭扫……）
市民朋友们，在这春风和煦的清明时节，让我们从自身做起，从点滴做起，由己及人，共同营造文明祭扫的清明新风。
8．某中学将为高三学子举办主题为“青春、成长、感恩、责任”的“成人礼”活动，活动最后环节为“跨越成人门，开启新征程”，请你为这一环节写一段主持词。
语言优美，至少使用两种修辞手法，不超过100字。
同学们，站在十八岁的门口，我们翻开了人生全新的一页。
告别浮躁、懵懂，迎来沉稳、睿智；
告别空想、迷茫，迎来充实、坚定。
让我们铭记师长恩，跨过成人门，肩负天下任，开启远航梦。
9．学校即将举行秋季运动会，请你拟写两条标语，悬挂在体育馆两侧。
两条标语字数相同（每条7～18字）、句式基本一致，包含秋天、运动、青春、奋斗等内容。
（示例一）和秋天同行，以运动展现真我风采。
与时代俱进，用奋斗书写无悔青春。
（示例二）让运动的英姿融入秋天的回忆。
用奋斗的节奏谱成青春的乐章。
10．阅读下面的材料，根据要求完成题目。
北京市某中学第二届校园戏剧节将于近期举行。
本届戏剧节将为全校师生呈现丰盛的戏剧大餐。
节目形式多样，内容丰富，既有外国经典剧目的演绎，也有反映传统文化的古装大戏，既有对名家名作的致敬，也有别出心裁的原创与改编。
请以主办方的名义，为本届戏剧节写一则宣传语。
语言简明、生动，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。
拟写宣传语，首先要对宣传的内容有高度的概括，其次要按照题目的要求，至少运用一种修辞手法，突出校园戏剧节节目的精彩纷呈，以吸引人的关注。
戏剧之园百花竞放，表演之光校园闪耀。
11．反证法是通过否定反面观点来达到对正面观点的肯定的一种间接证明方法。
仿照下面的示例，从下面三组关键词中任选一组，另写一段话。
符合反证法，句式可以适当调整，语言简洁明了。
示例：
如果袁隆平仅仅是为了个人的生活美好，他不会穿着水鞋，戴着草帽，像普通农民一样走在田间地头；
如果他仅仅是为了钱而生存，他就不会拿着500万的科技大奖还生活得那么朴素而又纯净；
如果他也像普通人一样不善于思考，杂交水稻也不会靠近他。
关键词：
第一组：
诸葛亮 失街亭
第二组：
梭罗 瓦尔登湖
第三组：
贝利 “大力神”杯
本题考查语言综合运用的能力。
解答该题，首先要明确题目要求，分析题目所给例子，明确答题方向和要点，然后从所给三组关键词中选择一组，答题时先明确观点，然后再用反证法证明，言之成理即可。
（示例）假如诸葛亮当初不留人情，而是派其他可靠的将领去拦守华容道，那么，可能曹操会被擒拿；
假如诸葛亮从那次吸取教训，这一次秉公办事，不管马谡怎样拍胸脯，下保证，不合适就不用，那么就有可能避免悲剧。
总之，假如诸葛亮当初没有任用马谡，也不会让刚愎自用的马谡失街亭，最后挥泪斩马谡。
12．（2016·
高考山东卷）下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。
（1）在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是__________和__________。
（2）文中使用不得体的两个词语，分别是__________和__________。
本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确的能力。
（1）“盛誉”指极高的荣誉或声誉，根据语境应删去“极高”；
“务必”即必须，一定要的意思。
与前文“一定”语意重复，删除其一。
（2）“奉送”是敬辞，赠送，指孙荣教授不合适；
“拨冗”是客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，用于此处不合语境。
（1）极高 一定（或“务必”）
（2）奉送 拨冗
13．阅读下面一则新闻，你对所报道的事件有什么看法？
请拟写一段评论。
语言准确、简明、连贯，不超过80字。
今年，南京某所学校尝试对该校169名新生采取“量身定制”的分配宿舍的方法，通过问卷调查、综合测评，让学习发展规划一致、生活作息习惯相近的学生同住一间宿舍。
这一举措让00后的新生们觉得挺新鲜，同时也引发了同学们的热议。
本题考查写新闻评论的能力。
首先应审读材料，明确事件，这段材料是讲南京某校采取“量身定制”的方式分配宿舍；
然后考生应对这种做法做出评判，好还是不好，观点一定要明确；
结合观点，考生应给出相应的理由，学校的用心、此举的目的、可能会出现的状况，这些都可以是考生陈述的理由。
（示例一）这种“量身定制”的分配宿舍方法好，非常科学。
①让志同道合的学生住在一起，他们可以相互影响，相互激励，为共同的目标奋斗。
②让性格习惯相近的同学住在一起，可以减少生活中的矛盾，更为和谐地相处，更有利于学习。
（示例二）这种“量身定制”的分配宿舍方法对学生是有坏处的。
①现实社会具有多元化、多样性的特点，我们应该学会与不同性格、不同追求的人和谐融洽地相处，才更有利于学习、成长。
②群体生活可以让我们相互包容，取长补短，共同进步。
14．阅读下面的材料，为“鱼道”的设计点个赞。
要求语言简明得体，35字以内。
南水北调汉江四大工程之一的兴隆水利枢纽工程，由于阻断了汉江鱼类的洄游路线，耗资1300万元专修了一条保障下游鱼类能够顺利洄游的“鱼道”。
“鱼道”长300多米，宽3米，为了分摊高达6米的落差，共分成44级，以改变水流速度并制造声响，同时装有模拟日光的照明设备，吸引洄游鱼类从下游一级一级上溯产卵。
所谓“点赞”，就是对这项工程给予赞美，只要扣住“生态”“细节”“关爱”等角度，语言简明、有感染力即可。
（示例一）给鱼儿留一条通道，让自然多一分生机，也让我们心中成长一片美丽天地！
（示例二）保护生态，功在千秋，花再多的钱也值！
（示例三）细节之美，缩短了我们在生态文明方面和先进国家的差距！
15．阅读下面一则材料，分别对受助者和资助者进行点评。
抓住材料主旨；
语言简练；
每条不少于30个字。
湖南师范大学学生邓雪凤为了照顾年过六十、身患重病的养父递交了退学申请，为给父亲治病，她登上《中国梦想秀》的舞台，最终以300满票圆梦，获得企业资助。
圆梦之后，面对另外有人以个人名义捐助的10万元，她坚定地回绝：
“已经够了，真的够了，我自己会努力的，以后的生活真的会努力的，我现在只要爸爸病好，我自己的人生我自己可以努力。
①对受助者的点评：
②对资助者的点评：
本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
正确理解材料是答题的前提。
该材料中，邓雪凤毅然决然退学，选择为父亲治病，以及资助企业和个人的慷慨等都是主要信息。
作答时，需要概括事件的精神要义，用议论的语句点明事件的积极意义，指出事件传达了正能量。
（示例）①责任使邓雪凤美丽：
邓雪凤选择照顾养父，传承了民族美德。
自尊自强使她高贵：
面对额外的捐款，她坚决回绝，靠自己打拼自己的人生。
②和谐传递正能量：
资助企业对邓雪凤梦想的支持，个人的捐助意愿，都体现出社会和谐之美，为社会增添了正能量。
16．李白、杜甫、白居易、曹雪芹、鲁迅、海明威，一个个熠熠生辉的名字。
请你从中选择一个对象，为他写一段颁奖词，赞颂他的思想或艺术成就。
语言生动，至少运用一种修辞手法，字数80～100（含标点）。
本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。
解答此题要了解所给人物的经历以及他们的作品。
在此基础上要根据题目的要求写一段颁奖词，其中至少要使用一种修辞，还要注意字数的限制。
（示例）杜甫：
漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？
破旧草堂，谁在用诗歌诠释背井离乡的悲心愁肠？
他的赤子之心，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。
悲悯情怀，化为一股热泪，洒遍祖国山河。
他忧愁的身影定格在历史长廊，化为一颗明珠，照耀在诗坛之上。
他就是诗圣杜甫.
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