骨干高职邯郸职业技术学院任务书文档格式.docx

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填写要求

一、依据批准立项的国家骨干高职院校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;

二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;

三、按照本任务书格式填写，其中表3A、3B、4A、4B、4C、5A、5B、5C、6须按照立项项目逐项填写，分项分页;

四、用A3纸打印，一式8份。

表格目录

1．项目基本情况……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1

2．项目建设综合进度表……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3

3A．办学体制机制创新及校企合作制度建设资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………………9

3B．办学体制机制创新及校企合作制度建设进度表……………………………………………………………………………………………………………………………11

4A．中央财政重点支持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………………………………………15

4B．中央财政重点支持专业建设进度表…………………………………………………………………………………………………………………………………………21

4C．中央财政重点支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………35

5A．非中央财政支持专业资金投入预算表………………………………………………………………………………………………………………………………………40

5B．非中央财政支持专业建设进度表……………………………………………………………………………………………………………………………………………42

5C．非中央财政支持专业所在专业群建设进度及资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………………49

6．院校其他项目建设进度及资金投入预算表…………………………………………………………………………………………………………………………………53

7．资金投入预算汇总表…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………56

8．专家论证意见…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………57

9．院校举办方承诺………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………58

10．地方政府支持承诺……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………59

11．审核意见………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………60

备注：

页码根据项目填写的实际页数编制

1．项目基本情况

院校

基本

信息

法人

代表

姓名

王志勇

部门及职务

院长

联系人

信息

郭庆祥

项目建设办主任

办公室电话

（0310）3162968

传真

（0310）3168060

（0310）8048900

0310-*******

手机

136********

E-mail

wangzhiyong@

135********

zhaozhe11@

通信地址

河北省邯郸市渚河路141号

邮编

056001

建设总

目标及

项目分

年度建

设目标

建设总目标

项目共投资4848.5万元，通过三年努力，政企校紧密合作，成立邯郸职业技术学院政企校合作办学理事会及专业合作建设委员会，研究制定校企合作制度，完成产学合作地方立法，实现校企互利共赢；

建立顶岗实习工伤保险制度、开展单独招生考试选拔录取改革；

立足区域产业结构升级需要，及时优化专业结构，重点建好建筑工程技术、机电一体化技术、装潢设计、物流管理等4个专业及相关专业群，深化“寓学于工”人才培养总模式和专业（群）子模式改革，建成“校中厂”、“厂中校”实习实训基地20个，开发符合行业企业技术标准的工作过程学习课程标准600门、优质核心课程60门及其配套教材和课件；

校企合作加快双师结构专业教学团队建设，培养在本行业本专业有影响力的专业带头人30名，培养具有丰富实践经验和国际视野的双师素质骨干教师200名，提升领导班子、干部队伍思想政治素质和办学治校、资源整合能力；

完成“数字化校园”和高职特色“学校文化建设”子项目，建成“优质教学资源共享”和“社会服务辐射”两个平台，提高综合办学实力和参与企业科研研发能力，增强为区域行业企业发展的服务能力，把学院建设成理念先进、特色鲜明、模式多样，在办学水平、人才培养质量、社会服务能力等方面有更大提升，能够带动区域职业院校持续健康发展的国内一流的国家骨干高职院校。

分年度建设目标

一、项目申报与建设启动（2010年）

2010年共计投入1904.3万元，其中中央财政投入760万元，地方财政投入835万元，行业企业投入100万元，学院自筹209.3万元；

完成邯郸市促进产学合作地方立法的立项和调研工作；

筹备成立邯郸职业技术学院政企校合作办学理事会及专业合作建设委员会，年底前完成《理事会章程（草案）》的起草并召开筹备会议，研究校企合作制度建设；

将国家骨干高职院校建设计划纳入省市经济社会发展规划（草案）；

研究企业参与人才培养和学生顶岗实习工伤保险制度；

探索单独招生考试改革。

重点建设专业及专业群与合作企业开办“冠名班”4个；

再建“校中厂”、“厂中校”实习实训基地3个、一体化教室12个；

全面开发工作过程学习课程体系，参照职业岗位任职要求，重构人才培养方案，完成工作过程学习课程标准31门，校企合作开发、编写配套教材7部；

建设1门省级标准的精品课程；

将学生综合素质、就业水平和企业满意度纳入人才培养质量评价体系；

培养在合作企业兼职的专业带头人3名，聘任（聘用）行业企业专家担任专业带头人2名，引进和培养骨干教师6名，增加聘任（聘用）兼职教师26名。

学院开始实施领导班子、中层干部思想政治素质和办学治校能力提升工程；

完善“寓学于工”人才培养总模式和重点专业（群）的子模式，年底前完成课题申报；

启动“数字化校园”和“学校文化建设”子项目；

选送专业教师到国内外高水平职业院校或研究机构进修学习20名；

为职业院校培训教师50人，加强对外交流与培训、职业技能鉴定、辐射能力建设等方面工作；

学院科技开发、推广与技术服务收入达到220万元。

二、项目全面建设（2011年初-2011年底）

2011年共计投入1881.1万元，其中中央财政投入760万元，地方财政投入837万元，行业企业投入100万元，学院自筹184.1万元；

起草《邯郸市产学合作促进条例或办法（草案）》；

召开邯郸职业技术学院政企校合作办学理事会及专业合作建设委员会会议，制定校企合作制度；

将国家骨干高职院校建设计划纳入省市经济社会发展规划；

制定企业参与人才培养和学生顶岗实习工伤保险制度；

实施单独招生考试改革。

重点建设专业及专业群再开办“冠名班”3个，再建“校中厂”、“厂中校”实习实训基地2个、一体化教室9个；

全面开发工作过程学习课程体系，参照职业岗位任职要求，完善人才培养方案，完成工作过程学习课程标准21门，校企合作开发、编写配套教材11部；

建设省级标准的精品课程3门；

培养在合作企业兼职的专业带头人3名，增加聘任（聘用）在学校担任专业带头人的行业企业专家4名；

培育省级标准的“专业教学团队”1个，引进和培养骨干教师9名，增加聘任（聘用）兼职教师30名。

学院继续实施领导班子、中层干部思想政治素质和办学治校能力提升工程；

继续深化“寓学于工”人才培养总模式和重点专业（群）子模式改革及研究；

初步完成“数字化校园”和“学校文化建设”子项目，建成容量2.5TB资源共享型教学资源库；

建成优质专业核心课程30门；

选送专业教师到国内外高水平职业院校或研究机构进修学习40名；

为职业院校培训教师50人，职业技能培训11000人次，高技能培训5000人次，新技术培训500人次，职业资格考核鉴定达5000人次；

学院力争科技开发、推广与技术服务收入达到260万元。

三、项目建成及验收（2012初-2013年上半年）

2012年共计投入1063.1万元，其中中央财政投入380万元，地方财政投入418万元，行业企业投入100万元，学院自筹165.1万元；

完成《邯郸市产学合作促进条例或办法》的地方立法程序；

完善邯郸职业技术学院政企校合作办学理事会和专业合作建设委员会及其运行机制，完善校企合作制度；

完善企业参与人才培养和学生顶岗实习工伤保险制度；

深化单独招生考试和选拔录取改革。

重点建设专业及专业群再开办“冠名班”1个；

再建“校中厂”、“厂中校”实习实训基地3个、一体化教室6个；

完成工作过程学习课程体系建设，与之配套的计划、制度、标准汇编成册，累计完成特色教材和配套课件28套；

培养在合作企业兼职的专业带头人3名,增加聘任（聘用）在学校担任专业带头人的行业企业专家3名，培育国家级标准的“专业教学团队”1个，培育省级标准的“专业教学团队”1个，引进和培养骨干教师9名，增聘兼职教师33名；

建设国家级标准的精品课程3门和省级标准的精品课程1门。

学院“寓学于工”人才培养总模式和重点专业（群）子模式基本成熟，累计建成省级示范专业7个，其中达到国家精品专业水平的2个，开发完成网络课程100门；

共享型优质教学资源库总容量达到4TB以上，建成支撑“优质教学资源共享”和“社会服务辐射”两个平台的数字化信息系统；

双师素质专业教师达到90%；

完成领导班子和中层干部思想政治素质和办学治校能力提升工程；

完成“数字化校园”和“学校文化建设”子项目；

向对口支援院校全面开放优质教学资源与成果；

与对口支援院校联合培养学生350人，为职业院校培训教师50人，职业技能培训12000人次，高技能培训6000人次，新技术培训1000人次，职业资格鉴定5000人次；

完成本、专科毕业生技能再提升基地建设；

科技开发、推广与技术服务收入达到300万元。

通过三年连续不断地建设，建成国内一流的国家骨干高职院校。

2．项目建设综合进度表

项目

现有基础

2010年12月

（预期目标、验收要点）

2011年12月

2012年12月

办学

体制

机制

办学主体单位（机构）

2个

预期目标：

2个；

验收要点：

主体类型、注入方式及数量

预期目标:

3个；

5个；

合作办学单位（机构）

159个

159个；

合作办学协议；

合作企业专