英语中宾语语法问题精心总结《宾语》和《复合宾语》 《巧识复合宾语Word文档格式.docx

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　　名词短语thephonenumber作宾语。

　　Shedoesn'

tknowme.

　　她不认识我。

　　代词me作宾语。

　　Iwanttoknowtheanswer.

　　我想知道答案。

　　不定式短语toknowtheanswer作宾语。

　　DoyouunderstandwhatImean?

　　你明白我的意思吗?

　　名词从句whatImean作宾语。

　　2.在完整的句子中,如果谓语动词是完全及物动词,后面必须接宾语。

　　Hecan'

tspeakChinese.

　　他不会讲中文。

　　speak当完全及物动词,后接宾语Chinese.

　　3.在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,后面除接宾语外,还要接宾语补语。

　　HismothernamedhimTommy.

　　他的母亲给他起名叫汤米。

　　named是不完全及物动词,后接宾语him句意表达不完整,还要接宾语补语Tommy。

　　4.在完整的句子中,如果谓语动词是不完全及物动词,而后面接的宾语是短语或从句,后再接宾语补语时,必须将作宾语的短语或从句放在宾语补语之后,把it放在它的原来位置,这时it是形式宾语,短语或从句是真正宾语。

　　Ithinkitiswrongtotelllies.

　　我认为撒谎是错误的。

　　it是形式宾语,不定式短语totelllies是真正宾语,wrong是宾语补语。

　　Didyoumakeitclearwhyshedidn'

tcome?

　　你弄清楚她没有来的原因了吗?

　　it是形式宾语,名词从句whyshedidn'

tcome是真正宾语,clear是宾语补语。

　　5.在完整的句子中,如果谓语动词是与格动词,后面要接两个宾语,即直接宾语和间接宾语,其中直接宾语是所给与或告知的事物,间接宾语是接受事物的人。

直接宾语与间接宾语时常可以互换位置。

　　Iboughthimabirthdaypresent.

　　我给他买了一件生日礼物。

　　bought是与格动词,后接间接宾语him,再接直接宾语abirthdaypresent。

　　Iwrotemyfriendaletter.

　　Iwrotealettertomyfriend.

　　我给我的朋友写了一封信。

　　Thestudentaskedmeaquestion.（Nochange）

　　学生问了我一个问题。

（无法变化）

　　6.在完整的句子中,如果谓语动词是不及物动词,后面不可接宾语,因为句意已表达完整。

　　Thesunrisesinthemorning.

　　太阳在早上升起。

　　rises是完全不及物动词,后面不可接宾语,inthemorning是副词短语,作修饰语。

　　Wearestudents.

　　我们是学生。

　　are是连系动词,后面不可接宾语,students是主语补语。

复合宾语

　　　　在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语＋宾语补足语”结构称为复合宾语.

　　例如：

　　WecallhimJack.我们叫他杰克。

　　这里him是宾语,Jack是宾语补足语Theyappointedhimchairman.他们任命他为主席.这里的him是宾语,chairman是宾语补足语.

《巧识复合宾语与双宾语》

同学们对下面两种句型常常混淆：

①及物动词+宾语+名词宾补（即复合宾语）

②及物动词+间接宾语+直接宾语（即双宾语）

我们讨论识别这两种结构的方法。

请看下面的例子

①Theymadehimcaptainoftheship.

②Shetoldthechildrenaninterestingstory.

在句①中，him与captain之间在逻辑上有主语和表语的关系，即“Hewascaptain.“句中him为宾语，captain为宾语补足语，两者合称“复合宾语”。

在句②中，children与story之间的关系是及物动词与涉及到的人与物之间的关系。

一般表示人的（children）为间接宾语，表示物的（story）为直接宾语，两者合称“双宾语”。

可以看出，间接宾语与直接宾语在逻辑上没有主语与表语的关系，即不能说：

“Thechildrenwerestory”，但可以改写成：

“Shetoldaninterestingstorytothechildren”，即间接宾语可以加介词to（或for）后置，而“复合宾语”不能。

综上所述，识别“复合宾语”和“双宾语”的方法有二：

其一，看宾语与它后面的词在逻辑上的关系，能改写为主语和表语关系的，是“复合宾语”；

若不能，只是及物动词所涉及到的人与事物之间的关系，并且表示人的宾语可以加介词后置的，则为双宾语。

其二，英语动词在使用中要符合句型表达习惯。

能充当宾语补足语的成分很多，如不定式、分词、形容词、介词结构、名词等。

从上面例子可以看出，其中只有名词作宾补时，才有可能引起与“双宾语”结构相混。

而能带名词作宾补的动词并不多，中学课本常见的有：

call,name,make,elect,think,consider,keep,leave,find等。

同样，能带双宾语的及物动词在英语中也有一定的范围，如：

ask,tell,find,teach,build,make,get,buy,pass,send,sing,spare,show,hand,write,return,read,lend,do等。

如果分别记住这两组及物动词，再配合前面提到的第一种方法，识别“复合宾语”与“双宾语”就不会太难了。

《宾语补足语》

简介:

在英语中有些及物动词，接了宾语意义仍不完整，还需要有一个其他的句子成分，来补充说明宾语的意义、状态等，称为宾语补足语，简称宾补。

比如说：

IheardJeansingingthismorning.

句子中的Jean显然是宾语。

但是主语I听到的并不是Jean，而是Jeansinging。

singing是句子中的宾语补足语。

它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是Jean执行了singing的动作。

句子中的singing是现在分词做宾语补足语。

能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：

不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。

一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。

比如：

IfindlearningEnglishdifficult.（difficult是形容词做宾补）

Isawthekiteupanddown.（upanddown是副词做宾补）

Tommadethegirlcry.（cry是省略不定式符号to的动词不定式）

*常跟复合宾语的动词有：

call,name,make,think,find,leave,keep,nominate（任命）,choose,elect（选举）,define（定义）,regard,see,recognize,treat,take,consider,lookup,referto,accept,acknowledge,describe,depict（描述）,represent（表现出）,declare（宣称）,denounce,employ（雇佣）,use,show,organize,express

【注意】

当感官动词和实意动词，如：

seehearnoticewatchhearfeelobserve（感官动词）

makehavelet（实意动词）

接宾补时，不定式的符号to必须省略。

在help后,不定式可以带to,也可不带。

补充:

简单句常见结构有:

"

主+谓"

结构:

句子由主语和谓语两部分构成,谓语动词是不及物动词.

主+谓+宾"

谓语动词是及物动词,后面接有宾语.

主+谓+宾+宾补"

有一些句子有了前3个成分后,还需要有一个宾语补足语对宾语做出补充说明,表明宾语的身份,特征等,使句意完整。

宾语和宾语补足语一起构成复合宾语.

如果宾语和宾补是逻辑上的动宾关系，则宾补须用过去分词形式。

如：

JennyhopesthatMr.SmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglishimprovedinashortperiod.

四、什么动词后可有宾语补足语：

1.在表示心理状态的动词后作宾语补足语。

这类动词有：

consider,think,believe,discover,find,imagine,judge,suppose,prove等。

这类动词后的不定式通常是"

tobe+形容词或名词"

结构，think,consider,find后的tobe常可省略。

Weconsiderhim（tobe）agoodteacher.

我们认为他是一个好老师。

Heprovedthattheory（tobe）veryimportant.

他证明那个理论是很重要的。

Ithoughther（tobe）niceandhonestthefirsttimeImether.

我第一次见到她的时候就认为她人很好，很诚实。

2.在表示情感状态的动词后作宾语补足语。

love,like,prefer,hate,want,wish,expect等。

I'

dpreferyoutoleavehimalone.

我希望你不要打扰他。

Idon'

twanttheretobeanytrouble.

我不想有任何麻烦。

3.注意：

hope,demand,suggest等动词后面不能接不定式作宾语补足语。

Ihopeyoucangivemeahand.

我希望你能帮我一把。

Iwishyoutogivemeahand.

Herequiredustobepresentatthemeeting.

他要求我们出席会议。

MrLisuggestedthatsheshouldnotgotherealone.

李先生建议她不要独自去那里。

《主语补足语》

主补即主语补足语即被动语态中的宾语补足语。

eg.They