苏教版九年级上第二单元 单元测试题及答案Word下载.docx
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A.截至目前，“中国微演艺”文化品牌的相关活动已让25万人感受到“文化惠民”的乐趣，品牌影响力与日俱增。
B.综合各方面的情况看，邹市明7日晚拿到自己转战职业拳坛后的第一条拳王金腰带，几乎是十拿九稳的事情。
C.他昂起头，满脸认真郑重其事地对医生说：
“那就把我的血抽一半给妹妹吧。
我们两个人每人活50年！
”
D.刘东找到了值日表理直气壮地说今天不轮他打扫教室卫生。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.中国（2015）慈善榜4月28日在北京发布，中国华信能源有限公司获得“中国慈善榜年度十大慈善企业”。
B.丹东市财政局的近百名机关
干部来到北井子镇王坨村，用义务植树的方式，为该村的新农村建设增添一抹绿色。
C.北京推动共建“一带一路”的愿景与行动公布一个多月后，《京津冀协同发展规划纲要》上月底在中共中央政治局会议上通过并审议。
D.只要两岸同胞、全世界的中国人团结起来，心往一处想，劲往一处使，实现中华民族伟大复兴才必定指日可待。
5.下列标点符号使用有误的一项是（ ）（2分）
A.现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？
只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。
B.街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；
枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
C.他又要所有的草灰（我们这里煮饭是烧稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我们启程的时候，他用船来载去。
D.“嗤！
”先生冷笑道：
“你们不粜，人家就饿死了么？
各处地方多的是洋米，洋面，头几批还没吃完，外洋大轮船又有几批运来了。
6.诗文默写。
（6分）
（1）所谓伊人，在水一方。
， 。
（《诗经·
蒹葭》）
（2）我想：
希望是本无所谓有，无所谓无的。
；
，走的人多了，也便成了路。
（鲁迅《故乡》）
（3）请根据你的积累，写出一组关于“乡愁”的古诗词名句（要求连续的上下句）：
， 。
7.制作读书卡片是一种很好的积累方法，下面是一张未完成的读书卡片，请将其填写完整。
（提示：
可从写作技巧角度谈启示）（4分）
读书卡片
篇名：
《格列佛游记》第三卷
作者：
（1分）
摘句：
我见到的第一个人物形容枯槁，双手和脸都像烟一样的黑，头发、胡子很长，衣衫褴褛，而且有几处被火烧糊了。
他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年以来他都埋头设计从黄瓜里提出阳光来，密封在小玻璃瓶里，在阴雨湿冷的夏天，就可以放出来使空气温暖。
赏析：
（2分）
启示：
（1分）
8.食品安全问题一直是关系国计民生的头等大事。
请阅读下面三则材料，完成相关任务。
材料一：
红网株洲站5月7日讯 记者从今天上午召开的株洲市食品药品专项整治新闻发布会上获悉，今年5月开始，株洲市将集中开展为期5个月的食品安全专项整治活动，每月着力解决一项群众投诉举报较集中的突出问题，查办一批有影响的专案。
市食药监局将每月在新闻媒体上发布专项整治“成绩单”，公示不合格产品抽检信息和查处情况，曝光违法行为。
材料二：
食品安全宣传标语：
健康大厦始于一砖一石， 。
材料三：
（1）材料一是一则新闻，请你从中提炼出主要信息，不超过25个字。
（2分）
（2）材料二的食品安全宣传标语有缺漏，请你用对偶的形式将之在材料中补写完整。
（3）材料三是一幅关于“食品安全”的漫画。
请根据画面内容，为之拟写一个标题，不超过10个字。
二、阅读与理解（44分）
（一）阅读《关雎》，完成9～10题。
（4分）
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤
寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
9.画线句中连用两个“悠”字，有何妙处？
10.全诗巧妙采用了重章叠句、一咏三叹的结构形式，有何作用？
（二）阅读《与朱元思书》，完成11～14题。
（12分）
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树；
负势竞上，互相轩邈；
争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千
转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
11.解释下列句中加点的词。
（3分）
（1）从流飘荡（ ）
（2）互相轩邈（ ）
（3）蝉则千转不穷（ ）
12.用现代汉语翻译画波浪线的句子。
13.写景要注意条理。
文章第二段是按照怎样的顺序来描写景物的？
请简要分析。
14.阅读下面一段链接短文，完成后面的题。
顾长康①从会稽还，人问山川之美，顾云：
“千岩竞秀②，万壑争流，草木蒙笼③其上，若云兴霞蔚。
【注释】①顾长康：
即顾恺之，字长康，东晋著名画家。
②秀：
高出。
③蒙笼：
茂密覆盖。
请比较文中画直线句与这段话写景的异同点。
同：
异：
（三）阅读下面的选段，完成15～17题。
①我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。
我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
我心里默念道：
“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
②我给了他10个铜子的小费。
他赶紧谢我：
“上帝保佑您，我的年轻的先生!
③等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：
“吃了3个法郎？
这是不可能的。
④我说：
“我给了他10个铜子的小费。
⑤我母亲吓了一跳，直望着我说：
“你简直是疯了！
拿10个铜子给这个人，给这个流氓！
”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑥后来大家都不再说话。
⑦在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
⑧我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
15.第①段画线句采用了何种人物描写方法？
对刻画人物形象起到了怎样的作用？
16.作者写“我”给于勒叔叔10个铜子的小费这一细节，有何用意？
17.第⑦、⑧段写菲利普一家躲避于勒，有何深意？
（四）阅读下文，完成18～21题。
（10分）
泰迪的球鞋
［美］塞林格·
罗纳
泰迪来自阿拉斯加州，一进校园，便成了风云人物。
因为在路过篮球场的时候，一个篮球恰好飞了过来，他左手一举，球便在他的拇指上飞快地旋转，然后一个转身，球神奇地传到了右手，一条抛物线划过球场，几乎有一个篮球场的距离，球进了，超远三分命中。
但也有人认为，他之所以瞬间成为明星，并非那个三分
，而更多归咎于他是个黑人，在白人同学集中的这个学校，特别显眼。
关于泰迪，风光只是短暂的，他的笑几乎在一个星期后便消失了，有人给了他天大的麻烦。
这得从一场篮球赛说起。
新生篮球赛是学校的传统活动，而泰迪因为有着身体的绝对优势，再加上进校的那记超远三分，顺理成章地被校队选中，要打校际的全明星赛。
这是千载难逢的好机会，但是，泰迪犹豫了，因为他没有一双好的球鞋，比赛用的那种，很贵，一千多美元。
所有人都知道，全明星赛上的角儿，都是会耍酷的那种，连球鞋都没有，怎么上场。
后来，泰迪找了一位同学，对方刚好买了一双新球鞋。
他说，就一场比赛，打完了就还给你。
这位同学爽快地答应了。
如果知道后面发生的事情，泰迪是肯定宁愿不打球也不会借这双鞋的，因为那天晚上，比赛结束后，他和队友一起出去花天酒地，后来不知道怎么搞的，白色的球鞋被划破了，好大的一条口子。
同学不乐意了，必须要泰迪赔钱。
泰迪当然拿不出这笔钱，为了不让自己太难看，泰迪保证，以后一定还上这笔钱。
以后，以后要等到什么时候，这位同学一点都不客气，要求泰迪去他家里的饭店打工，以工钱作为赔偿。
泰迪咬了咬牙，答应了，心中想着，等还了这笔钱，便与这人绝交，没见过这么小气的人。
泰迪整整做了两个月，在这两个月中，那位同学还多次前来饭店，指指点点，要求泰迪认真点，还挖苦他，好的球鞋不是每个人都能穿的，做任何事情都必须付出代价。
泰迪默不作声，两个月的时间里，他坚持把工作做好，以免被对方留下任何借口，只要做完这些事情，他便可以重新恢复自由，然后找个机会，给这种无耻的同学一点教训，让他明白自己不是好欺负的。
两个月的时间很快过去了，最后一天，那位同学跑到泰迪面前，一脸微笑地问：
“感觉这段时间累吧？
回去好好休息。
”泰迪鄙视地看了一眼对方，拿起自己的行李便离开了。
他再也不想出现在这个地方，他要去打球。
这件事之后，泰迪一直在找机会，他要狠狠地报复这个同学，谁都不能瞧不起自己。
可惜，自从那天见面之后，那位同学就像从学校消失了一样，再也没有出现。
难道是他知道泰迪要报复吗？
事实上当然不是，不过，那位同学倒是的确离开了这所学校，听说去了德国。
而且，泰迪怎么也没想到，对方会给自己留下一封信，而信中的内容，再次颠覆了泰迪的想法。
他说：
“非常抱歉，为了一双球鞋伤害了我们之间的感情，但在这所学校，我不希望你因为虚荣而悔恨，一双球鞋并不能代表什么，我只是想让你知道所有荣耀都需要自己去争取。
这些话也是我母亲曾经给我的警告，对了，她也是个黑人。
那一刻，泰迪感觉自己的血液在翻滚，觉得肩膀上有千斤重担，但自己必须勇敢前行。
18.围绕“球鞋”，用四个三字短语概括小说的主要情节。
→ → →
19.小说开头便描写泰迪超远三分投球命中的场面，有什么作用？
20.“而信中的内容，再次颠覆了泰迪的想法。
”从全文看，两次颠覆前后泰迪的想法分别是什么？
21.泰迪是一个什么样的人？
请结合小说内容分点概括，至少列出三点。
（
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