推荐八年级语文下册文言文阅读专题2小石潭记训练新人教版Word下载.docx

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坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:

吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列句中加点的词。

(1)心乐之()

(2)佁然不动()

(3)其岸势犬牙差互()

(4)乃记之而去()

2.下列加点词的意义和用法相同的一项是()

A.全石以为底   不足为外人道也

B.乃记之而去   有闻而传之者

C.乃记之而去   乃不知有汉,无论魏晋

D.心乐之     山川之美

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

________________________________________________________________________

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

4.下列对选文分析不正确的一项是()

A.第一段围绕着“石”来写,在移步换景中引导读者去领略不同的景致。

B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现了生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

C.作者的感情随景而变,由乐而忧。

D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。

其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

5.下列对文章的理解不正确的一项是()

A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”通过描写潭边青葱的树木和翠绿的藤蔓,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。

B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。

C.作者以“发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人”为顺序来安排材料,移步换景,前后照应,结构紧凑。

D.同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。

6.[2016·

新疆]建设兵团文中第一段中“伐竹取道”能否删去?

说说你的理由。

比较阅读

一、[2018·

临沂](改编)阅读下面的文言文,完成题目。

[甲]小石潭记(节选)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

[乙]游西山十记(记四)

袁中道

从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云①在焉。

刹后有泉,从山根石罅②中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹③。

有老树,中空火出④,导泉于寺,周于廊下,激聒石渠⑤,下见文砾金沙。

引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。

朱鱼万尾,匝池红酣⑥,烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜⑦。

或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。

然其跳达⑧剌泼⑨游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴,安闲宁寂,毋乃⑩静躁关其老少耶?

[注]①碧云:

碧云寺,在北京西山。

②罅:

裂缝。

③涵澹:

水波激荡的样子。

④有老树,中空火出:

泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。

⑤激聒石渠:

在石渠中激荡起哗啦啦的水声。

⑥匝池红酣:

满池的鱼欢快地游动。

⑦清慧可怜:

样子清秀灵动惹人喜爱。

⑧跳达:

同“佻达”,此处指鱼儿欢快游动的样子。

⑨剌泼:

鱼击水声。

⑩毋乃:

表揣测,相当于“恐怕”“只怕”。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)心乐之()

(2)不可久居()

(3)不里许()

2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.其长尺许者 其真无马邪

B.乃记之而去康肃笑而遣之

C.投饼于左当求之于上流

D.以其境过清蒙辞以军中多务

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

(2)然其跳达剌泼游戏水上者,皆数寸鱼。

4.下列六个句子分为四组,全部属于间接写水清澈的一组是()

①下见小潭,水尤清冽。

②日光下澈,影布石上。

③激聒石渠,下见文砾金沙。

④写影潭底,清慧可怜。

⑤下深丈许,了若径寸。

⑥从山根石罅中出,喷吐冰雪。

A.①②⑥  B.②③④  C.③⑤⑥  D.①④⑤

5.甲、乙两文各表达了作者怎样的情感?

二、阅读甲、乙两文,回答问题。

柳宗元

[乙]观第五泄①记(节选)

袁宏道

从山门右折,得石径。

数步,闻疾雷声,心悸。

山僧曰:

“此瀑声也。

”疾趋,度石罅,瀑见。

瀑行青壁间,撼山掉②谷,喷雪直下,怒石横激③如虹,忽卷掣折④而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹⑤岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗。

所目既奇,思亦变幻。

[注]①第五泄:

第五级瀑布。

在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。

②掉:

摇动。

③怒石横激:

突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。

④掣折:

转折。

⑤欹(qī):

倾斜。

6.解释下列句中加点的词。

(1)日光下澈()

(2)山行之极观也()

7.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(2)数步,闻疾雷声,心悸。

8.请从上面两篇选文中各找出一个表现水的特点的字。

(1)《小石潭记》:

______________

(2)《观第五泄记》:

____________

9.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的宏伟气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?

课外阅读

一、阅读下文,回答问题。

游三游洞记(节选)

刘大櫆

二石柱屹立其口,分为三门,如三楹之室焉。

中室如堂,右室如厨,左室如别馆。

其中一石,乳而下垂,扣之,其声如钟。

而左室外小石突立正方,扣之如磬。

其地石杂以土,撞之则逄逄然鼓音。

背有石如床,可坐。

予与二三子浩歌其间,其声轰然,如钟磬助之响者。

下视深溪,水声泠然出地底。

溪之外翠壁千寻,其下有径,薪采者负薪行歌,缕缕不绝焉。

昔白乐天自江州司马徙为忠州刺史,而元微之适自通州将北还,乐天携其弟知退,与微之会于夷陵,饮酒欢甚,留连不忍别去,因共游此洞,洞以此三人得名。

其后欧阳永叔暨黄鲁直二公皆以摈斥流离,相继而履其地,或为诗文以纪之。

予自顾而嘻,谁摈斥予乎?

谁使予之流离而至于此乎?

(1)下视深溪()

(2)负薪行歌()

(3)适自通州将北还()(4)或为诗文以纪之()

2.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(限断两处)

其后欧阳永叔暨黄鲁直二公皆以摈斥流离。

4.试分析本文表达的感情与《小石潭记》表达的感情有什么相同之处。

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