人教版小学五年级数学下册知识点文档格式.docx

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人教版小学五年级数学下册知识点文档格式.docx

7、一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

5、能同时被2、3、5整除的最大的两位数是90,最小的三位数是120。

8、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数),最小的质数是2。

9、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

最小的合数是4。

10、100以内的质数:

2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97

11、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

12、一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身;

13、一个质数有2个因数,分别是1和它本身;

一个合数至少有3个因数,

14、因为“1”只有1个因数,所以“1”既不是质数,也不是合数。

15、几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。

其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。

16、如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。

17、如果两数是互质,那么它们的积就是它们的最小公倍数。

18、几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。

三、长方体和正方体

1、长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。

2、在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。

3相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

4正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。

5、因为正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。

所以正方体是特殊的长方体。

6、长方体有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。

一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。

7、正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有12条棱,每条的棱的长度都相等。

8、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×

4=(a+b+h)×

 

9、长=棱长总和÷

4-宽-高 

10、宽=棱长总和÷

4-长-高 

11、高=棱长总和÷

4-长-宽 

12、正方体的棱长总和=棱长×

12 

L=a×

13、正方体的棱长=棱长总和÷

12

14、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。

15、长方体的表面积=(长×

宽+长×

高+宽×

高)×

S=(a×

b+a×

h+b×

h)×

2

16、无底(或无盖)长方体表面积=长×

宽+(长×

17、无底又无盖长方体表面积=(长×

18、正方体的表面积=棱长×

棱长×

S=a×

19、物体所占空间的大小叫物体的体积。

常用的体积单位有:

立方米、立方分米、立方厘米。

20、长方体的体积=长×

宽×

高 

V=abh 

21、长=体积÷

宽÷

a=V÷

22、宽=体积÷

长÷

b=V÷

23、高=体积÷

宽 

h=V÷

b

24、正方体的体积=棱长×

棱长 

V=a×

a

25、相邻两个长度单位间的进率是10,相邻两个面积单位间的进率是100,相邻两个体积单位间的进率是1000.

26、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。

27、常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。

1升=1立方分米 

1毫升=1立方厘米 

1升=1000毫升

四、分数的意义和性质

1、分数的意义:

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

2、分数单位:

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数叫做分数单位。

3、分数与除法的关系:

除法中的被除数相当于分数的分子,除数相等于分数的分母,用字母表示为:

b=(b≠0)。

4、真分数和假分数:

分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1。

分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。

由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。

5、假分数与带分数的互化:

把假分数化成带分数,用分子除以分母,所得商作整数部分,余数作分子,分母不变。

把带分数化成假分数,用整数部分乘以分母加上分子作分子,分母不变。

6、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

7、最大公因数:

几个数共有的因数叫做它们的公因数,其中最大的一个叫做最大公因数。

8、互质数:

公因数只有1的两个数叫做互质数。

两个数互质的特殊判断方法:

①1和任何大于1的自然数互质。

②2和任何奇数都是互质数。

③相邻的两个自然数是互质数。

④相邻的两个奇数互质。

⑤不相同的两个质数互质。

⑥当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也都是互质数。

9、最简分数:

分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

10、约分:

把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。

11、最小公倍数:

几个数共有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的一个叫做最小公倍数。

12、通分:

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

13、特殊情况下的最大公因数和最小公倍数:

①成倍数关系的两个数,最大公因数就是较小的数,最小公倍数就是较大的数。

②互质的两个数,最大公因数就是1,最小公倍数就是它们的乘积。

14、分数的大小比较:

同分母的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;

同分子的分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。

15、分数和小数的互化:

①小数化分数,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,去掉小数点作分子,能约分的必须约成最简分数;

②分数化小数,用分子除以分母,除不尽的按要求保留几位小数。

16、常见的分数化小数:

=0.5 

 

=0.25 

=0.75 

=0.2 

=0.4 

=0.6 

=0.8

=0.125 

=0.375 

=0.625 

=0.875 

=0.05 

=0.04

五、分数的加减法

1、同分母分数加减法:

分母不变,只把分子相加减。

2、异分母分数加减法:

先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。

3、带分数加减法:

带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。

4、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。

在一个算式中,如果含有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;

如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

六、统计:

1、在一组数据中,出现的次数最多的那个数是这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

2、在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。

3、中位数的求法:

(1)按大小排列。

(2)①如果数据的个数是单数,那么最中间的那个数就是中位数;

②如果数据的个数是双数,那么最中间的那两个数的平均数就是中位数。

4、平均数的求法:

总数÷

总份数=平均数

七、数学广角

数目与测试的次数的关系:

2~3个物体,保证能找出次品需要测的次数是1次

4~9个物体,保证能找出次品需要测的次数是2次

10~27个物体,保证能找出次品需要测的次数是3次

28~81个物体,保证能找出次品需要测的次数是4次

82~243个物体,保证能找出次品需要测的次数是5次

244~729个物体,保证能找出次品需要测的次数是6次

附:

图形的面积

1,求组合图形面积的方法:

(1)分割法:

将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形的面积。

(和法)

(2)添补法:

将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形,基本图形面积-添补图形面积=组合图形面积。

2.不规则图形面积的估算:

(1)数格子的方法。

(2)把不规则图形看成近似的基本图形,估算出面积。

数学与交通:

1、相遇问题:

基本公式:

一个人走:

速度×

时间=路程

两个人同时相对而行:

速度和×

相遇时间=两人共走路程

甲走的路程+乙走的路程=两人共走的路程

2、旅游费用:

①购票方案:

根据人数的多少,价格的不同以及团体优惠人数的多少,合理选择一种方案购票或几种方案结合起来购票。

若只有A、B两种方案是,只要选择其中一种价格便宜的就行。

②租车问题:

用列表法解决问题。

两个原则:

多用单价低的,少空座。

3、看图找关系:

①读懂图表中的有关信息,一定要分析横轴与纵轴分别表示的是什么。

②在速度与时间的关系上,线往上画,说明提速;

与横轴平行,说明匀速行驶;

线往下画,说明减速。

③在时间与路程的问题上,线往上画,说明从某地出发;

与横轴平行,说明原地不动;

线往下画,说明又从终点回到某地。

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