实验登记表Word格式文档下载.docx

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实验效果

改进意见

教师签字

实验目的

1

实验器材

2

√

邹星

名称

单位

数量

备注

3

电流实验盒

个

13

仪器质量情况

小电珠

注：

此表由任课教师和实验员共同填写，实验员保存。

2012年3月15日

连接简单电路

让学生尝试用一个小灯泡、一个小灯座、两根导线、一个电池盒和一节电池组成电路。

2012年3月22日

四年级第1章第4节教师演示教师演示

做电路检测器

让学生通过实际操作找到电路出故障的一般原因。

2012年3月29日

四年级第1章第5节教师演示学生分组

检测导体和绝缘体

认识一些常见物体的导电性能，提高学生的动手操作能力。

2012年4月5日

四年级第1章第6节教师演示学生分组

做个小开关

使学生能够利用身边的材料设计并制作一个简单的开关，并用它来控制电路。

橡皮

块

回形针

颗

图钉

2012年4月12日

四年级第1章第7节教师演示教师演示

连接不一样的电路

使学生会用电路检测器检验接线盒内电路的连接情况；

尝试用不同的方法连接电路，并在反复观察和实验中发现不同连接方式的特点。

2012年4月19日

四年级第2章第1节教师演示学生分组

观察油菜花

认识油菜花的根、茎、叶、花、果实和种子；

正确使用放大镜。

油菜花

朵

放大镜

2012年4月26日

四年级第2章第3节教师演示学生分组

观察雄蕊和雌蕊

认识花的雌蕊和雄蕊

花的雄蕊

雌蕊

2012年5月3日

四年级第2章第5节教师演示学生分组

观察种子的萌发

观察种子生根、发芽、长成新的植物的过程。

蚕豆

克

5

玻璃杯

2012年5月10日

四年级第2章第6节教师演示学生分组

观察动物的卵

1、认识许多动物是靠卵繁殖的。

2、卵的组成和发育变化。

鸡蛋

2012年5月17日

四年级第3章第1节教师演示学生分组

给食物分类

了解我们一天的食物都有哪些并可以进行分类

不同食物样本

种

10

2012年5月24日

四年级第3章第4节教师演示学生分组

观察比较生熟马铃薯

使学生知道食物可以分为生吃的和熟吃的；

食物由生到熟会发生多方面的变化，其中有的变化是有利于人体对食物的消化和吸收的。

生马铃薯

熟马铃薯

2012年5月31日

四年级第3章第5节学生分组

观察发霉的面包

使学生知道面包的变质发霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生长需要适宜的环境和条件。

发霉的面包

2012年6月7日

四年级第4章第2节学生分组

观察岩石

了解岩石有不同的种类和特征。

岩石标本

放大