人教版七年级历史下册复习资料文档格式.docx

人教版七年级历史下册复习资料文档格式.docx

《人教版七年级历史下册复习资料文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级历史下册复习资料文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

北宋毕升⑵特点：

经济省时

⑶作用：

大大促进文化的传播⑷传播：

15世纪，欧洲出现，比我过晚四百年。

6．指南针：

⑴最早的指南仪器：

战国，司南

⑵北宋，制成指南针，开始用于航海。

南宋，广泛用于航海。

⑶传播：

由阿拉伯人传入欧洲

⑷意义：

为欧洲航海家的航海活动，创造了条件。

7．火药的应用：

⑴发明时间：

唐代炼丹家

⑵唐末，开始用于战争。

宋元，火药武器广泛用于战争。

13、14世纪，由阿拉伯传入欧洲

改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁封建堡垒，加速欧洲历史进程。

8．我国古代四大发明：

造纸术、印刷术、火药、指南针，是中华民族是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

二、明（1368-1644年）

1．明朝前期加强君权的措施：

政治方面：

①中央废丞相和中书省，有六部（吏户礼兵刑工）分离朝政；

②地方废行省设三司；

③设厂卫特务机构，对臣民进行监视；

（明太祖：

锦衣卫明成祖：

东厂）④迁都北京（1421年），加强中央对北方的控制⑤实行削藩政策，强化君权。

文化方面：

八股取士（目的：

选拔听命于皇帝的官吏。

）

2．明朝君主集权高度强化的一种表现：

厂卫特务机构的设置。

不利于明前期君权加强的表现是：

分封藩王

3．明末清初的思想家顾炎武抨击八股文说：

“八股之害，甚于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者。

”

1）、八股取士开始于哪一朝代？

其目的是什么？

明；

为了选拔能听命于皇帝的官吏；

2）、八股取士有何危害？

禁锢了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，培养的是皇帝忠实的奴仆；

3）、材料中提到得另一事件是什么？

秦朝的焚书坑儒。

4．戚继光抗倭：

元末明初，倭寇（日本的武士、商人、海盗）入侵。

明中期，戚继光抗倭，他是民族英雄。

著名的诗句是“封侯非我意，但愿海波平”，表达他抗倭的决心。

5．明朝洪武年间，有一次，大臣宋濂在家中请客。

第二天，明太祖问他：

“昨天喝酒了吗？

请的的是哪几位客人？

吃的什么菜？

”宋濂一一如实回答。

太祖笑道：

“说的对，没有骗我。

”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置，宋濂看后吓了一身冷汗。

请回答：

1）、监视大臣宋濂的是什么人？

他们是由谁直接指挥的？

他们的主要职责是什么？

锦衣卫；

皇帝（明太祖或朱元璋）；

对臣民进行监视和侦查。

2）、明成祖时又设了同样的机构是什么？

这些机构的设置反映了明朝统治的什么特点？

东厂；

反映了明朝君主专制的高度强化。

6．明朝对外关系的三件大事：

郑和下西洋；

戚继光抗倭；

1553年葡萄牙殖民者侵占我国广东澳门居住权。

7、用史实说明明朝对外关系的特点？

特点及史实：

1）、友好交往：

1405年-1433年，郑和七次下西洋，加强了亚非国家的交往，促进了经济交流；

2）、侵略与斗争：

元末明初，日本“倭寇”骚扰我东南沿海地区，戚继光奉命率“戚家军”抗倭，取得胜利；

1553年葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权。

三、清：

（1636-1912年）

1．后金的建立：

明前期，女真属奴儿干都司管辖。

明后期，努尔哈赤统一女真。

1616年，努尔哈赤建立金，史称“后金”。

迁都沈阳，后改称盛京。

2．清朝的建立（皇太极的历史功绩）：

⑴重视发展生产，改革内政，选拔人才，联合蒙古扩大势力；

⑵改女真为满州；

⑶1636年，盛京称帝，他就是清太宗。

3、秦、西汉、明、清为加强控制在中央、地方、思想各采取了什么措施？

秦

西汉

隋唐

元

明

清

中央

皇帝制度

三公制度

三省六部制

中书省

废丞相，权分六部，设殿阁大学士

军机处

地方

郡县制度

推恩令

合并州县

行省制

废行省，设三司

思想

焚书坑儒

罢黜百家，独尊儒术

科举考试

八股取士

文字狱

4、清朝前期君主集权强化的发展过程：

⑴清初，采用明制度，设内阁、六部，保留议政王大臣会议。

议政王大臣会议凌驾于内阁、六步之上，皇权受到限制。

⑵雍正时，设置军机处，军国大事由皇帝独裁。

议政王大臣会议（乾隆撤消）内阁形同虚设，军机处的设置标志着我国封建君主集权的进一步强化。

⑶大兴文字狱，以此加强君主专制。

5、文字狱：

清朝的康熙、雍正、乾隆三朝，危害：

清朝文字狱造成社会恐怖,摧残人才,许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢思想,严重阻碍中国社会的发展和进步.

6、17世纪60、80年代我国人民抵抗外来侵略的历史事件：

⑴（1662年）郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾；

⑵（1685，1686年）康熙地组织的两次雅克萨正义的自卫反击战。

7．台湾府的设置：

1683年，清军入台湾。

1684年，设置台湾府。

作用：

加强台湾与祖国内地的联系，巩固我国东南海防。

8．《尼不楚条约》：

1689年中俄双方签定的第一个平等的边界条约。

意义：

从法律上肯定黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区为中国领土。

9．清朝前期巩固统一多民族国家的措施：

⑴郑成功收复台湾，清朝设置台湾府。

⑵抗击沙俄雅克萨自卫反击战，签定《尼不楚条约》。

⑶顺治册封达赖、康熙册封班禅；

1727年，（雍正）设置驻藏大臣，加强对西藏管辖。

⑷乾隆时，平定大小和卓，设置伊犁将军；

渥巴锡领导土尔扈特（漠西蒙古）回归祖国。

清朝前期为统一的多民族国家对内对外采取了哪些措施？

结果如何？

对内：

1）、赐五世达赖与班禅封号，设驻藏大臣，加强对西藏的管辖；

2）、平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对西北地区的管辖；

3）、迎接土尔扈特部回归祖国。

对外：

1）、设台湾府，加强对台湾的管辖；

2）、两次雅克萨之战，签订《尼布楚条约》划定中俄东段边界。

结果：

使我国统一的多民族国家得到巩固。

10．清前期的疆域图：

11．明清经济发展的表现：

A．农业：

品种增多，引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等。

B．手工业：

⑴棉纺织业：

明从南推向北，涌现棉纺织地（松江）。

⑵丝织业：

明丝织中心苏州，清丝织中心南京。

⑶制瓷业：

制瓷中心景德镇，青花瓷

C．商业：

⑴商业经济空前活跃⑵全国性的贸易城市：

北京、南京

D．出现资本主义萌芽。

12．明代资本主义萌芽：

（1）条件：

商品经济空前活跃。

（2）出现：

明中期以后，苏州、松江等地的纺织业中。

（3）表现（标志）：

①“机户出资，机工出力”。

②雇佣与被雇佣的关系。

③资本主义性质的生产关系。

（4）发展：

到清代，资本主义性质的手工业部门增多，生产规模扩大。

13．闭关锁国：

A.原因：

①它是落后的封建自然经济的产物

②它是清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策的结果

③清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯，又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。

B.过程：

①清初,实行禁海政策。

②清统一台湾后,开放四口（澳门、漳州、宁波、云台山），严格限制对外贸易。

③四口将为一口为广州，由广州十三行管理。

C.影响：

积极：

它对西方殖民者的侵略活动，起到一定自卫作用。

消极：

清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形式的变化，也未能适时地想西方学习先进地科学知识和生产技术，使中国在世界上逐步落伍了。

D.启发：

①每一个国家和民族都不与世隔绝，应广泛交往；

在交往的过程中亦取长补短，发展自己，否则将被时代所淘汰。

②认识目前改革开放的重要性，只有对外开放、积极进取才能不断进步。

14．北京紫禁城：

北京城是明太祖在元大都的基础上修建的，它是古代城市建筑的杰作。

皇帝居住的紫禁城是世界建筑之林的瑰宝。

15．明长城：

①东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千多公里，

②是世界奇迹之一，也是我国劳动人民辛勤劳动的汗水和智慧的结晶。

③明长城以北的少数民族主要有鞑靼、瓦刺、女真。

④修筑的目的是为了抵御北方少数民族瓦刺和女真。

16．明清君主集权强化对社会的影响：

（1）在一定程度上加强了多民族国家的统一，有利于政治安定，起到了巩固专职统治的作用

（2）加强了对人民的控制，严重阻碍了社会的进步，是中国封建社会走逐步走向衰落的表现

17．中国古代封建自然经济瓦解的表现是：

资本主义萌芽的出现

18、与隋唐时期的对外关系相比，明清时期对外关系有什么新特点？

隋唐时期的对外关系主要是友好交往，而明清的对外关系中，出现了西方国家对中国的侵略，同时，我们也取得了反侵略斗争的胜利。

四、综合

1、比较秦、隋相似之处：

、隋相似之处：

1）、都结束分裂局面，重新统一；

2）、都创立了一些对后世影响深远的制度，如秦朝封建专制主义中央集权制度，隋朝的科举制度；

3）、都修建了伟大的工程，如秦万里长城，隋大运河；

4）、都是短命王朝。

2、从秦朝到唐朝，我国古代出现过哪些盛世局面？

它们出现的原因有哪些相识之处？

对此，你有何认识？

治世局面：

文景之治、光武中兴、开皇之治、贞观之治、开元盛世、康乾盛世

原因:

1）、注意吸取前代灭亡教训；

2）、重用人才；

3）、重视发展生产，减轻人民负担，提倡节俭；

4）、皇帝勤于政事；

认识：

社会要求长治久安，繁荣发展，必须借鉴历史上的经验，要重视人才培养和使用，发扬民主，注意减轻人民负担，增加农民收入，戒奢从俭，反对腐败。

3、有一次，唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：

“天下英雄（有才能的人），入吾彀中矣”

1）、材料中，唐太宗这句话是什么意思？

据所学的知识回答，他是通过什么办法做到这一步的？

天下有才之士，都被我收罗了。

科举制度。

2）、你怎样评价“这种办法”？

A、改善了用人制度，选拔了许多有才学的人做官。

B、把选官的权利集中到朝廷，加强了中央集权。

C、促进了教育、文学艺术的发展。

D、延续了一千三百多年，影响深远。

直到清朝末年才被废除。

3）、统治者采取这种办法的根本目的是什么？

网络人才，维护和巩固封建统治。

4、科举制度是怎样形成和完善的？

形成：

隋文帝开始用分科考试的办法选官。

隋炀帝时，正式设进士科，按考试成绩选拔人才。

完善：

考试科目增加，以进士、明经两科最重要。

唐太宗时，大大扩充国学的规模。

武则天时，形成殿试制度，创设武举。

唐玄宗曾八次殿试，进士科主要内容诗赋。

5、“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。

天下百姓，普皆安乐。

1）、这是谁给唐朝皇帝的书信？

他又何“自称外甥”？

尺带珠丹；

因为松赞干布与文成公主成亲。

唐朝皇帝是尺带珠丹的舅家。

2）、“和同为一家”说明了什么问题？

唐与西藏关系密切。

3）、上述材料反映了唐朝统治者实行了怎样的民族关系？

开明的民族政策。

6、唐朝时期对外采取什么政策？

与之交往的主要国家有哪些？

开放的对外政策；

日本、新罗、天竺。

7、1）、李白、杜甫、白居易