上人教版九年级化学第七单元第二节《燃料的合理利用与开发》中档难度提升题word版有答案解析精选教育Word文件下载.docx
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其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
一.选择题(共19小题)
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.海洋中蕴藏着丰富的化石燃料,是人类重要的自然资源。
下列关于燃料的说法不正确的是()
A.在煤、石油、天然气中,天然气是比较理想的燃料B.化石燃料的不完全燃烧不仅浪费资源,还会带来环境污染C.发现家里天然气泄漏时,立即打开换气扇通风D.厨房熄灭天然气灶是将可燃物撤离燃烧区,与火源隔绝
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;
第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;
第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
2.下列属于化石燃料的是()
A.木柴B.酒精C.氢气D.石油
3.使用下列能源会对环境造成污染的是()
A.氢能B.石油C.风能D.太阳能
4.国土资源部2019年5月18日宣布、中国首次海域可燃冰试采成功。
如图转化关系中:
化合物m的水合物是可燃冰的主要成分,p是通常状况下密度最小的气体。
下列说法错误的是()
A.可燃冰被国际公认为是石油、煤的替代能源B.通常状况下,r是一种液体C.可燃冰的主要成分是固体二氧化碳
D.q可能是CO2也可能是CO
5.下列有关环境和能源的说法中,错误的是()A.化石燃料中最清洁的燃料是天然气B.石油分馏出的成分可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等C.计入空气污染指数的指标包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等
D.大力开发和应用氢能源有利于实现低碳经济
6.下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.地壳中含量最多的金属元素是铝,所以人类每年在自然界中提取最多的金属是铝
B.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量一般都在90%以上C.空气资源中含量最多的是氮气D.化石燃料不可再生,有些公交车采用压缩天然气,代替汽油可以节约化石燃料
7.如图表示城市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是()
A.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B.液化石油气是石油炼制过程中的一种产品C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是含碳的燃料
8.能源和社会经济的发展密切相关。
从发展的角度看,你认为下列燃料中最理想的是()
A.煤B.酒精C.氢气D.天然气
9.下列不属于新能源开发和利用的是()
A.
火力发电
B.
风力发电
C.
水力发电
D.太阳能电池路灯
10.“西气东输”工程使我国东南沿海城市的居民用上了天然气.现有一套以液化石油气(主要成分是C3H8)为燃料的灶具,要改成以天然气为燃料,应该采取的措施是()
A.燃料气和空气的进入量都减小B.燃料气和空气的进入量都增大C.减小燃料气的进入量或增大空气的进入量D.增大燃料气的进入量或减小空气的进入量
11.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是
()A.开发新能源,减少使用化石能源B.将污水排入大海C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D.将垃圾分类投放
12.燃料电池时一种新型绿色电池,它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直至被氧化、使化学能转化为电能的装置,上述这三种气体可以作为燃料的原因是()
A.均是无毒无害的气体B.均在自然界中大量存在
C.均能燃烧产物为二氧化碳D.均能燃烧并放出大量的热
13.下列叙述中正确的是()
A.所有的化学反应都遵循质量守恒定律B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
14.下列不属于新能源的是()
A.石油B.潮汐能C.风能D.太阳能
15.下列变化过程,会吸收热量的是()A.稀释浓硫酸B.硝酸铵固体溶于水C.金属镁和稀盐酸反应D.氢氧化钠溶液和稀盐酸混合
16.下列说法中,正确的是()A.石油、天然气和氢气都是化石燃料B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的C.油锅着火,用锅盖盖灭是利用了使温度降到着火点以下的灭火原理D.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是提高燃料的利用率
17.下列不属于新能源的是()
A.核能B.风能C.天然气D.可燃冰
18.下列能源中,不属于新能源的是()
A.潮汐能B.太阳能C.风能D.煤
19.天然气、液化石油气燃烧的反应是CH4+2O2
CO2+2H2O;
C3H8+5O2
3CO2+4H2O.现有一套用天然气为燃料的灶具,要改用液化石油气作燃料,应采用的措施是()
A.减小空气的进入量,增大液化气进入量B.增大两者的进入量C.增大空气进入量或减小液化气进入量D.减少两者的进入量
二.填空题(共10小题)
20.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”。
瓦斯
的主要成分是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
矿井下特
大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案。
液氮可用于矿井灭火的原因是、(写出两条)。
21.化石燃料不可再生,且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。
工程师们最近开发出一款太阳能板,它可以直接利用大气中的二氧化碳,使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳。
(1)化石燃料包括煤、石油和。
(2)上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为。
(3)上述反应中,吸收2.2kg二氧化碳时,产生一氧化碳的质量为kg。
22.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、和;
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等(请举1
例).
23.作为主要能源的化石燃料包括煤、、天然气.
24.“中国深度”是我国科学家在不同领域不断刷新的深度记录.海底石油的“中国深度”是在3000米的海域,钻探12019米的深度获取石油.石油、天然气和被称为三大化石燃料.天然气(主要成分)完全燃烧的化学方程式为.
25.化学与能源是当今社会的一个热门话题,请回答以下问题。
(1)三大化石燃料包括:
煤、天然气和;
煤燃烧时会排出SO2、NO2、
CO等污染物,其中能导致酸雨产生的气体是(写化学式)。
(2)为节约化石燃料及减少环境污染,人类需要利用和开发新能源,如地热能、生物质能、等(填一种即可)。
26.随着科技的发展,对氢能源的开发己经取得了很多的发展,氢气终将会成为主要的能源之一。
请写出实验室制取氢气的化学方程式为,此外试填写你还知道的新能源(两种)。
27.煤、和天然气属于化石燃料。
天然气是汽车使用的燃料之一,其主要成分燃烧的化学方程式。
28.根据所学知识完成以填空:
(1)金刚石常用做钻头材料,因为它具的性质。
(2)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是。
(3)写出一种化石燃料的名称。
(4)举出一个生活中用过滤原理的实例:
。
29.化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应
2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O
制得,则X的化学式为.
2019-2019学年上人教版九年级化学第七单元第二节《燃
料的合理利用与开发》中档难度提升题
参考答案与试题解析
一.选择题(共19小题)
1.海洋中蕴藏着丰富的化石燃料,是人类重要的自然资源。
A.在煤、石油、天然气中,天然气是比较理想的燃料B.化石燃料的不完全燃烧不仅浪费资源,还会带来环境污染C.发现家里天然气泄漏时,立即打开换气扇通风D.厨房熄灭天然气灶是将可燃物撤离燃烧区,与火源隔绝
【解答】解:
A、在煤、石油、天然气中,天然气是比较理想的燃料,可以减少烟尘的排放,故正确;
B、化石燃料的不完全燃烧不仅浪费资源,又污染空气,故正确;
C、天燃气属于可燃性气体,与氧气接触,遇明火有爆炸的危险,故错误;
D、厨房熄灭天然气灶是将可燃物撤离燃烧区,与火源隔绝,故正确。
故选:
C。
2.下列属于化石燃料的是()
三大化石燃料有:
煤、石油、天然气。
D。
A、氢能燃烧产物是水,无污染,不会对环境造成污染,故选项错误。
B、石油属于化石燃料,燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮