大学生创业策划书4篇Word文件下载.docx
《大学生创业策划书4篇Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生创业策划书4篇Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
前期准备及宣传阶段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、喷绘、专刊，摆台宣传，校内外媒体
（2）、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请
（3）、参赛团队报名
（4）、启动仪式及赛前培训（XX年11月）
（5）、各团队项目准备
（6）、组委会联系相关企业,创投机构
（7）、组委会联系校内外媒体
（8）、成立评审团
（9）、建立大赛QQ群，加大宣传
2、报名阶段（XX年11月9日——11月25日）
3、初赛培训及作品创作阶段（11月8日-11月25日）
初赛培训：
（暂定）
时间：
11月8日
地点：
E2B-301
2、中期（XX年11月29日--12月上旬）
（1）、中期宣传:
喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体
（2）、初赛（XX年12月10日）
（3）、决赛（XX年12月24日）
3、后期
（1）、后期宣传
（2）、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
（3）、组委会做活动总结
注：
具体时间按实际情况商定
八、活动流程
1、初赛
各团队提交项目书面材料;
由评审团审定参加决赛的项目;
公布决赛团队名单。
我们将根据作品整体质量选取作品的数量，以提高决赛参赛作品的整体质量，同时为更多的学生创造机会。
2、决赛
1、主要环节
（1）、团队展示
（2）、策划展示及答辩
（3）、案例分析环节
（4）、争锋相对（各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论）
（5）、一等奖团队项目启动金授予仪式（由创投机构提供）
备注:
1、评审团在决赛的每个环节都公开亮分。
2、决赛的每个环节都有观众提问互动。
3、校内外媒体全程记录报道。
4、决赛具体流程暂定，应需要组委会将做适当修改
2、时间：
12月24日
3、地点：
E1C-201
1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员，圆满的结束此场活动。
2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动，为同学们创造一个公平舞台。
九、奖项设置
特等奖（终审作品总数的3%）奖金+证书
一等奖（终审作品总数的8%）奖金+证书
二等奖（终审作品总数的24%）奖金+证书
三等奖（终审作品总数的65%）奖金+证书
在这接近两个月的日子里，我们商学系是忙碌的，但同时是收获的，忙碌着这一个挑战的盛典，收获着挑战带给我们的成就和激情。
我们商学系会在此次活动中全力以赴，争创佳绩。
我们相信此次活动在我们商学系师生的共同努力下，定会取得圆满的成功。
大学生创业计划书设计大赛活动策划书
为了推动我校的校园创新创业文化建设，营造浓郁的创新创业氛围，进一步引导大学生学习创业知识、树立创业意识、培养创业精神和提高创业能力，遴选大学生创业团队和创业项目，构建本科生创业训练和创业实践平台，特举办管理学院首届大学生创业计划书设计大赛。
现将有关事宜通知如下：
一、大赛宗旨
激发创业热情，普及创业知识，提升创业能力，选拔创业人才，遴选创业项目，培养创业团队。
二、参赛对象
管理学院所有在校大学生
三、参赛要求
1、以团队为单位或个人独立参赛。
参赛者设计一个具有良好市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务，完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。
2、团队人数不超过3人，可以跨专业组成。
3、创业计划书应基于具体的产品或服务，分析创业项目的竞争环境和市场机会，确定明确的目标市场，设计具体可行的营销、运营、管理、财务等策略，阐释创业的过程、所需资源及风险管理措施。
4、参赛作品必须有扉页，写明创业项目名称、创业团队负责人的姓名、班级、院系、联系电话、e-mail等信息。
创业计划书格式不限，以word文档保存。
作品要求包含以下内容，可以有所调整，自由发挥：
（1）概述。
包括对公司及产品或服务的介绍、市场概貌、经营策略、生产销售管理计划、财务预测;
指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望;
介绍创业团队的特殊性和优势等。
要求简明、扼要、具有鲜明的特色。
（2）产品或服务。
阐述如何满足关键用户需要;
介绍进入策略和市场开发策略;
指出产品或服务目前的技术水平是否处于领先地位，是否适应市场的需求，能否实现产业化。
（3）市场。
介绍市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力，细分目标市场及客户描述，估计市场份额和销售额。
（4）竞争。
阐述公司的商业目的、市场定位、全盘战略及阶段的目标等，同时要有对现有和潜在竞争者的分析，替代品竞争，行业内原有竞争的分析。
总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案，并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。
（5）营销。
阐述如何保持并提高市场占有率，把握企业的总体进度，对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排，构建一条畅通合理的营销渠道和与之相应的新颖而富于吸引力的促销方式。
（6）经营。
说明运行安排，人力资源的安排等。
要求以产品或服务为依据，以生产工艺为主线，力求描述准确、合理、可操作性强。
（7）组织。
介绍管理团队中各成员有关的教育和工作背景、经验、能力、专长。
组建营销、财务、行政、生产、技术团队。
明确各成员之间的管理分工和互补情况，公司组织结构情况。
（8）财务。
说明营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。
（9）表述。
要求简洁、清晰、重点突出、条理分明;
专业语言的运用要准确和适度;
相关数据科学、诚信、翔实。
四、比赛流程策划
1、XX年3月29日下午16:
00前以团队为单位将创业计划书发送至，文件名命名为“创业计划书-负责人名”。
2、组委会将邀请创业课程的教师代表、专家进行评审，评审出一二三等奖。
五、奖项设置
1、一等奖5个，二等奖10个，三等奖20个，颁发荣誉证书及相应奖品。
并在年度奖学金发展测评中给予相应加分。
2、所有获奖者在申报XX年xx工程学院大学生创新创业竞赛中优先通过评审。
3、对比赛中遴选出的优秀创业项目，若其创业项目确实具有较好的市场可运作性和发展前景，学院将提供资金和技术的支持，扶持其进行创业实践。
大学生创业沙龙班级活动策划书
一、活动背景：
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。
长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。
为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。
高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。
在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。
二、活动目的：
本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。
通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火；
提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路
三、沙龙主题：
创业点亮人生之路
四、沙龙开展时间及地点：
xx年11月22日一教室
五、沙龙负责人及主要参与者；
主办方：
商学院市场营销091班团支部
活动参与者：
营销091班全体同学
负责人：
杨栋伟胡文静
布置会场：
全体班干部
六、沙龙内容：
1、创业学习篇
创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。
方式：
以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅
视频安排：
《我能创未来————中国青年创业行动》；
《我能创未来牛根生答网友提问》
《马云创业演讲》
《俞敏洪创业演讲》
《马云牛根生俞敏洪-我能创未来》
2、情景互动篇
将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。
1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；
2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；
3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。
七、沙龙流程
1、前期策划、准备————班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、入场————在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场
3、嘉宾发言；
4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）；
5、学生互动交流————谈一谈大学生创业的优势和弊端；
6、娱乐表演；
7、总结发言————由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评；
8、退场
八、预想效果：
丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。
积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。
让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。
大学生创业营销大赛策划书
一，活动主题:
赢在校园-大学生创业营销大赛二，活动背景:
现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高，而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。
创业营销大赛能考察学生理论知识的运用，锻炼学生实践能力，因此它越来越多，越来越受学生的欢迎。
三，活动目的:
促进湖经在校大学生的合作意识，带动大家创业积极性；
进一步响应党和国家的号召，提倡大学生自主创业，缓解当前就业压力；
开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动，锻炼大学生自身能力，为以后发展奠定基础。
四，活动时间:
4月五，活动地点:
湖北经济学院六，活动方式:
本活动以团队方式参赛，每个团队人数为4
升级会员 