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还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。

1、2月17日,桐北中心小学举行开学安全第一课教育活动。

课上学生们立足身边实事,紧紧围绕消防安全、饮食安全、交通安全等安全知识,讨论了自己身边存在的安全隐患,同时他们进行了紧张激烈的安全知识问答。

各班班主任还从案例剖析、预防措施、应急处理等方面对学生进行安全教育,让学生深刻认识到注意安全的重要性。

主题班会课通过一个个发人深省的故事,深深地触动同学们的心,让学生认识到在不同环境下如何守护安全。

2、今年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,3月31日至4月6日,是第七个福建省学校安全教育周,其主题是强化安全意识,提升安全素养。

为了更好地开展此次活动,增强学生的安全意识,桐北中心小学于3月31日举行了201X年安全教育日活动方案。

其目的在于通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,广泛宣传安全知识,培养广大师生的安全意识,增强应急避险技能,提高安全防范能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

3、201X年4月2日下午,桐北中心小学各班级召开了以强化安全意识,提升安全素养为主题的班会活动。

班会上,各班主任以全国中小学安全教育日的主题为主线,用鲜明的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身的特点,就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传,同时也要求学生要时刻把安全放在第一位,远离危险,珍爱生命。

班会上同学们畅所欲言,针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

4、为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,4月3日上午,桐北中心小学利用大课间时间进行防踩踏疏散演练活动。

随着刺耳的警报声划破学校的宁静,桐北中心小学防踩踏疏散演练活动正式开始。

根据演练方案,要求全体师生严明纪律,听从学校统一号令,在学校领导和班主任老师的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散撤离演练。

各楼层学生按照事先安排的路线,在教师的带领下分两队快速向楼下指定安全区域集合,并保证靠楼梯右侧行进。

在每一楼梯口转弯处都有教师负责把守指挥,每一楼层都有学校行政领导负责,组织学生尽快有序撤离教学楼。

仅用3分15秒时间,全校2900多名师生就安全撤离到指定地点。

整个演练过程井然有序、动作迅速,无意外。

安全责任重于泰山,此次防踩踏应急疏散演练活动的成功举行,再一次提高了学生在发生紧急情况下出惊不变、自我保护能力,为创建平安和谐校园上了一堂好课。

5、随着夏季的来临,天气越来越热,防溺水安全已成为学校安全教育的重点,近几年来,溺水死亡占我省中小学生非正常死亡的比例最高,为了切实加强学校安全教育、防止学生溺水死亡事件发生。

5月5日上午,桐北中心小学开展防溺水安全教育活动。

一是学校通过校园广播,利用升旗、集会、大课间等时间向学生进行防溺水安全教育,明确要求全体学生做到游泳七不:

不准私自下水游泳;

不擅自与同学结伴游泳;

不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不到水边玩耍嬉戏;

不盲目下水施救。

二是各班开展一次以防溺水安全为主题的班队活动,让学生人人懂得忽视防溺水的危害性。

三是各班出一期以防溺水为主题的黑板报。

四是向家长发一份防溺水安全致学生家长的一封信,希望家长履行好监护人的职责和义务,与学校联手共筑安全防线。

通过此次活动,营造了一个防溺水的安全教育氛围,树立了防溺水的安全意识,从而提高学生防溺水的自觉性。

6、今年5月12日是我国第六个防灾减灾日,5月12日至5月18日为防灾减灾宣传周,为深入开展好本次防灾减灾宣传周活动,切实提高师生应急避险和自护互救能力,桐北中心小学于5月12日上午开展了防灾减灾宣传周活动动员大会,分管德育的副校长姚榕生做了动员讲话。

7、5月12日下午,桐北中心小学开展全校性防震减灾逃生演练活动。

演练前,各班主任在班级里对学生进行了防震减灾安全强化教育和演练布置。

教育学生提高防震减灾意识,学会面对突发性的灾害事故时,能熟练掌握逃离事故现场和进行简单自救的基本方法。

学校对演练进行了精心策划和严密组织,成立了疏散演习指挥和救护组织。

在活动过程中,学生们在老师的带领下,按照指定的路线,由各个通道和楼梯,有序撤离,活动取得了令人满意的效果,达到预期目的。

通过此次防震减灾安全演练,紧急疏散演练,让同学们学到了安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;

学会掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

8、今年6月是全国第十三个安全生产月,为进一步加强安全生产工作的宣传力度,深入扎实开展好安全生产月活动,根据上级有关部门《关于开展201X年全国安全生产月活动的通知》精神,桐北中心小学于六月初就开展安全生产月活动进行了部署。

今年安全生产月活动的主题是强化红线意识,促进安全发展,我校开展活动的重点是全面加强安全宣传教育工作,强化人人都是安全员的管理思想,防范校园安全事故的发生。

6月3日,我校全面启动了安全生产月活动。

为营造宣传教育氛围,学校LED屏显示安全生产月宣传标语。

根据学校的部署,六月份,我校将以安全教育为重点,开展以交通安全、防溺水六个

一、防火灾、防雷电等为内容的安全教育活动;

以安全排查为手段,全面排查学校内部的安全隐患及校园周边的治安环境状况,发现安全隐患决不放过,确保学校师生生命财产安全。

安全生产责任重于泰山,我校将切实开展安全生产月活动,推动安全教育、安全防范措施的落实,为我校教育教学工作创造一个安全、稳定、和谐的环境。

三、开展安全隐患排查整改,学校保卫处、总务处组织相关人员,对学校校舍、活动场所、围墙、校园周边等区域开展了安全隐患排查并建立台帐,逐一对照整改。

1、2月17日,开学伊始,桐北中心小学开展新学期安全隐患大排查活动。

此次安全排查,翁日尔校长携学校安全工作领导小组成员,仔细检查了学校学生运动场、学校围墙、室外体育器材、门窗、楼道楼梯、走廊、电线、电灯、风扇等设施的安全;

对校舍安全、校园围墙设施安全、场所安全、电路安全、交通安全、消防安全等进行了全面检查,对发现的安全隐患采取有效措施及时消除,同时认真落实安全保卫制度,明确保卫人员及职责,保障学校各项工作安全、稳定、有序运行。

2、3月31日上午,由校长翁日尔、分管安全工作的副校长王怀溴、总务处主任王德玲、保卫处主任汪捷等组成的安全工作检查小组,对全校园及周边环境进行了全面、深入、细致地拉网式安全隐患大排查。

此次排查活动,本着查找问题、解决问题、消除隐患的指导思想,学校安全检查小组分别对校内各个功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所和电器设备、消防安全等重点部位进行全面、认真、细致检查,做到了不漏一处隐患,不留一处死角。

对检查出来的安全隐患采取迅速果断措施,明确专人负责、限时整改,并通过召开教师会进行宣传教育,重点确保用电及体育器材的使用安全。

3、为加强校园周边环境管理,确保校园周边环境整洁、有序,5月5日下午,市教育局人员在赖思宋局长的带领下,联合桐山街道办事处、公安、工商、城建等职能部门人员,到桐北中心小学开展校园周边环境整治活动。

桐北中心小学地处老城区,周边环境身份复杂,此次活动对学校周边食品卫生、安全保卫、环境卫生、交通秩序等进行综合清理整治。

整治中,赖局长要求学校要密切联系各部门,切实完善长效管理机制,落实工作责任制,定时巡视和流动检查相结合,规范各类摊点和车辆乱停乱放行为,改善学校周边道路交通拥堵现象,净化学校周边环境,保证学校周边环境时时有人抓、有人管、有人查,确保学校师生身心健康和出行安全,营造良好的义务教育均衡发展迎国检氛围。

半年以来,在市委、市政府和桐山街道办事处的领导与关心下,我校安全工作有序开展并落到实处,未出现一起安全事故,我校将继续努力做好安全工作,确保校园一方平安。

篇二

一、加强综治工作中心建设,同心合力保稳定。

陈栅子乡整合各方力量和资源,按照矛盾纠纷联调、社会治安联防、突出问题联治、重点工作联动、基层平安联创的工作要求,在乡政府一楼成立了由民政、综治、信访、司法、土地、农业、林业、劳动保障、电力、计生等多个部门组成的综治工作中心和矛盾纠纷调解中心,扎实有序地开展了工作。

乡综治中心建设注重实效,突出实战。

一是领导重视,职责明确。

中心主任由乡党委书记担任,分管领导担任常务副主任,主持中心日常工作,综治办、信访办、司法所、安全生产办统一在中心合署工作,中心设有矛盾纠纷调解室,公安、司法、民政、林业、农业、土管等乡直单位在调解室设有专门席卡。

调解工作由中心牵头,司法所主持,涉及相关单位或村参入。

二是完善了乡、村、组三级综治工作网络,乡综治中心、村综治工作站、治保会、调委会、治安中心户长组成了覆盖全乡的综治维稳网络体系,符合基层维稳实际。

制度完善按规定上墙。

综治工作中心建立健全了各类工作制度和管理制度。

其中组织网络图、中心办事规程、信访接待流程、中心工作职责、中心值班制度、纠纷调解细则、信访行为规范等规章制度都已上墙,

规范运转见实效。

乡综治中心在各乡直单位和各村都固定了一名联络员,随时听从中心的调遣。

中心实行例会制度和零报告制度,乡主要领导一月研究一次综治维稳工作并听取中心工作运转情况,分管领导每半月主持一次矛盾纠纷排查化解例会和中心工作例会。

能够做到政令及时传递,信息及时掌握、矛盾及时化解、突发事件及时处置,大大加强了乡村社会面的管控能力和治安局势的驾驭能力。

二、进一步加强基层组织建设,充分发挥群防群治作用。

基层组织完善。

全乡建立了10个综治工作站,11个人民调解委员会,10个治保会,组织建设进一步制度化、规范化,并能积极发挥作用。

群防群治队伍健全。

组建了11个治安巡防巡逻队,11个公益岗义务巡逻队,设立了10名综治专管员、20名治安信息员、90名中心户长、100名社会治安志愿者,并定期进行培训,加强管理,能充分发挥作用,积极开展工作。

在节日值班,发现和排除各类隐患工作中,做到了小矛盾不出组、大矛盾不出村。

农户参与率达100%,形成以村组为支点、家庭为基础的人民防线。

三、充分发挥大调解职能作用,为经济发展创造良好的社会环境。

从健全组织入手,狠抓网络体系建设

矛盾纠纷的产生是社会不和谐因素的客观反应。

矛盾纠纷的排查调处不单是哪一级、哪一个部门的事,它是一个综合的、复杂的社会化工程,必须在党委、政府的统一领导下,在综治部门的统一协调下,整合各方面的力量,上下联动,齐抓共管。

为此,我们进一步加强了乡、村、组三级矛盾排查调处网络建设,形成了纵到底、横到边、无缝隙、全覆盖的矛盾纠纷排查调处网络体系。

一是乡调整充实了矛盾排查调处工作领导小组,政法、信访、纪检、建设、教育、卫生、农业等部门、单位为成员,每个单位设一名矛盾纠纷排查调处信息员。

建立了集纪检、信访、公安、法院、司法、土地、城管、规划、林业、劳动保障、安监为一体的调解中心。

调解中心设立办公室,办公室人员从政法委、纪委、信访办、司法所等单位抽调,实行合署办公,设立统一服务窗口,统一值班、接待

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