九年级道德与法治上册考点梳理仅供参考Word格式文档下载.docx

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人们的住房变宽敞明亮了；

……

经济社会的变化：

中国经济总量跃居世界第二；

我国成为第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国；

综合国力和国际影响力实现历史性跨越；

对外经济发展成绩斐然，全方位开放新格局逐步形成；

基础产业和基础设施跨越式发展；

科技创新成果大量涌现，发展新动能快速崛起；

人民生活发生翻天覆地的巨大变化，占世界1/5的人口从温饱不足迈向全面小康；

中国的改革发展成果、中国智慧、中国方案正通过“人类命运共同体”的理念惠及更多国家和人民。

考核要求2.进入新时代我国改革面临的挑战与对策。

（为什么要全面深化改革？

如何全面深化改革？

）（分析）

1.进入新时代，我国改革面临的挑战与对策。

P9-10

挑战

对策

（1）

主要矛盾

进入新时代，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

党和政府领导人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。

（2）

经济新常态

我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转化发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济可持续健康发展。

（3）

现实挑战

区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调。

促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

2.为什么要全面深化改革？

（怎样理解“改革只有进行时，没有完成时”？

）P9-11

（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

（2）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

（3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

（4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。

3.如何全面深化改革？

（1）党和政府领导人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。

（2）坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转化发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济可持续健康发展。

（3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

（4）不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程！

考核要求3.坚持以人民为中心，共享发展成果。

（共同富裕）（理解）

1.为什么要坚持以人民为中心，共享发展成果？

P11-13

原因：

（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

（衡量一个社会文明程度的标准）

（2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

（3）发展的根本目的就是增进民生福祉。

意义：

（1）有利于提高人民生活水平，实现共同富裕；

（2）有利于维护社会公平，构建和谐社会；

（3）有利于全面建成小康社会，更好满足人民美好生活的需要。

2.怎样让改革发展成果更多更公平惠及全体人民？

（让人民群众共享发展成果，党和政府采取哪些重大举措？

）P11-12

（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。

（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平；

（3）加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战；

（4）实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。

考核要求4.创新的意义。

P16-17（分析）

1.创新对个人的影响：

①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。

②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。

创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。

2.创新对社会的影响：

①知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。

②创新让生活更美好，我们的生活因创新而变得更加快捷、舒适和丰富多彩；

创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

3.创新对国家、民族的意义（我国为什么要实施创新驱动发展战略）？

P17-20

（1）创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；

（2）创新驱动是国家命运所系。

让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；

（3）创新推动中国走向富强，让广大人民群众更好的分享改革发展成果；

（4）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

（5）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。

P14

考核要求5.我国创新面临的问题与对策。

（综合）

1.我国目前的科技发展现状（我国科技创新面临的问题）。

P20

（1）（优势）目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

（2）（不足）从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。

为什么要建设创新型国家？

（原因）

（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；

（2）目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列；

（3）从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。

2.怎样建设创新型国家？

P21-24

（1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

（2）要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

（4）鼓励大众创业，万众创新。

3.创新精神的表现。

P26

①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；

②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；

表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；

表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

4.青少年怎样为建设创新型国家作贡献？

（青少年怎样培养创新精神和能力？

）

①树立创新意识，努力学习科学文化知识；

②敢于质疑、敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；

③培养兴趣和好奇心，提高观察能力和创造性思维能力；

④注重实践，积极参加科技创新小发明、小创造活动；

既尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权；

等等。

第二单元民主与法治

考核要求一：

人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

（识记）

1.社会主义民主政治的本质特征是什么？

人民当家做主。

考核要求二：

社会主义民主可以实现和保障最广大人民群众的利益。

1.为什么说社会主义民主可以实现和保障最广大人民群众的利益？

（1）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

（2）社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

（特点）

（3）社会主义民主使人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。

发展社会主义民主有助于经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。

（意义）

（4）人民民主的真谛是：

有事好商量,众人的事情由众人商量。

2.社会主义民主如何实现和保障最广大人民群众的利益？

（1）社会主义民主的主要形式？

①选举民主；

②协商民主（特有形式和独特优势）。

（2）.保障人民当家作主的制度体系的内容有哪些？

序号

制度内容

地位作用

人民代表大会制度

我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

我国的一项基本政治制度。

强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆

民族区域自治制度

独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。

（4）

基层群众自治制度

社会主义民主政治建设的基础。

考核要求三：

公民参与民主生活的形式。

（应用）

1、公民参与民主生活、行使民主权利的形式主要有：

民主选举；

民主决策；

民主监督。

2、民主选举的地位、形式、原则以及公民参与的要求

地位

它是人民实现民主权利的一种重要形式

形式

直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等

原则

公平、公开、公正

要求

积极、主动、理性地参与民主选举

3、民主决策的地位、保障（公民实现民主决策途径）和要求

它是保障人民利益得到充分实现的有效方式

保障

社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等

保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化

4、民主监督的地位、意义

它是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现

意义

有利于国家机关及其工作人员改进工作；

有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情

考核要求四：

法治意味着依法治理。

1.法治意味着什么？

（什么是法治？

考核要求五：

依法治国战略的提出和完善。

1、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

（改革开放以来的法治进程P48）

（1）党十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进社会主义法治建设。

（2）党十八大提出全面推进依法治国。

（3）党十八届四中全会：

党对新时期中国法制建设作出战略部署，绘就了中国法治新蓝图。

考核要求六：

建设法治中国的要求。

1、为什么要选择法治道路?

（实行法治的意义？

（1）国家：

走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

（2）社会：

法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社