师徒结对协议及记载表Word下载.docx
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1.制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划。
2.言传身教,帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养。
3.指导徒弟开展学生思想教育、教学“六认真”等工作,帮助徒弟提高业务水平,使他们尽快在教育教学工作中做出成效。
4.师徒间每学期互动不少于5次。
教学类师傅听徒弟课不少于3节,德育类师傅至少听1节班队或晨会课,听课后须认真开展评课工作;
德育类师傅定期在班级管理、家校沟通、德育研究等方面对徒弟进行帮助和指导;
在徒弟参加各级教育、教学活动(如展示课、公开课)时,师傅应帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。
(二)徒弟
1.热爱本职工作,履行教师职责,遵守学校规章制度,养成良好的职业习惯。
2.尊敬师傅,虚心请教,积极参加各种教育教学活动,不断提高自身的各项业务素质和水平。
3.师徒间每学期互动不少于5次。
教学类听师傅课不少于3节,德育类至少听师傅1节班队或晨会课,评课后须认真总结、反思;
德育类徒弟应定期深入师傅班级观摩,向师傅请教班级管理、德育研究等方面的宝贵经验;
每学期进行一次课堂教学汇报活动,不断提高自身的业务素质。
4.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面小结。
二、双方信守事项
1.师傅必须做到:
真诚、细致、毫不保留、要勤听、勤导、勤评、勤示范。
2.徒弟必须做到:
虚心、诚恳、学而不厌、要勤看、勤学、勤问、勤练功。
3.双方都要积累过程性资料,并于学期结束上交学校教务处、德育处。
此协议一式三份,师傅、徒弟、学校各一份,经师徒双方签字和学校盖章后生效,有效期为一年。
师傅(签字):
徒弟(签字):
学校(盖章)
年月日
乘航小学师徒结对活动计划
指
导
计
划
1.在师德、师风、业务水平等方面以身作则,起模范作用。
2.在师德修养上树立典范。
教育被帮带班主任爱护学生,热爱班主任工作,促进他们在思想上健康成长。
3.指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度,并逐步完善。
4.指导被帮带班主任进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系。
5.指导被帮带班主任积极做好家校联系工作,取得家长的配合。
6.引导被帮带班主任努力学习德育理论,探索德育规律和德育法。
指导被帮带班主任撰写期末班级工作总结。
师傅:
学
习
本学期的师徒结对活动中,我拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的黄婷老师为师傅。
现制定学习计划如下:
1.德育为先,首先要学习师傅优良的师德,学习师傅的工作态度。
2.每月听、看师傅的讲课至少1节,做好记录。
3.定期跟师傅沟通交流班级情况,结合学生思想现状制定有效的管理措施。
4.在师傅的指导下,及时填写班主任工作手册,做好班级学生档案填写、整理工作。
及时上交各类资料表册。
5.在师傅的指导下开展好每学期的家长会、家长开放日活动。
6.做好对问题学生的思想转化工作和案例记载分析工作。
积极做好家校联系工作,并有相应的记载。
徒弟:
乘航小学师徒结对活动情况记录
培养对象
马小白
指导老师
黄婷
活动时间
2014.9.4
活动方式
交流探讨
活动地点
办公室
备注
活动内容
开学之初,如何迅速帮助学生养成良好的行为习惯?
让学生迅速适应学校生活?
活动
情况
详细
记录
1、活动目的(解决什么问题):
解决开学初学生对于学校规章制度不了解,行为较为自由散漫的状况。
2、活动形式:
讨论
3、活动过程:
一、讨论总结学生现在行为中存在的问题。
二、研讨相应的治理措施。
三、归纳、整理成文。
校内着装礼仪方面的教育
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,不得穿奇装异服。
2、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。
3、到校不得穿拖鞋、高跟鞋。
4、男女同学一律不得佩戴任何饰件。
5、到校不带手机.MP3.MP4.MP5等物品。
6、要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。
日常文明礼仪教育
1、进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的检查。
2、与同学相处亲切、温和,不在公共场合大声交谈、打闹。
3、认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。
6、不在教室里打球打扑克等其他体育活动。
7、放学后及时回家。
培养
对象
心得
备注:
活动内容是“课堂教学”的,请附教案。
乘航小学师徒结对小结