中考文言文试题汇编《曹刿论战》Word文档格式.docx
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”
公与之乘。
战于长勺,公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
【乙】夫学者,所以求益耳。
见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。
人疾之如仇敌,恶之如鸱枭。
如此以学自损,不如无学也。
(选自南北朝·
颜之推《颜氏家训》)
【注释】①夫:
放在句首,表示将发议论。
②所以:
是为了。
③鸱枭(chīxiāo):
两种恶鸟,这是古人的看法。
8.下列加点词解释错误的一项是()(2分)
A.肉食者谋之,又何间焉(参与)
B.小信未孚,神弗福也(赐福,保佑)
C.凌忽长者,轻慢同列(轻视)
D.人疾之如仇敌(疾病)
9.下列加点词意义或用法相同的一项是()(2分)
A.乃入见见人读数十卷书
B.恶之如鸱枭死亦我所恶
C.小大之狱,虽不能察人疾之如仇敌
D.虽不能察,必以情如此以学自损
10.对两个文言语段的内容理解错误的一项是()(2分)
A.【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法,最后得出抓准战机是战争取胜的基本条件。
B.【乙】文告诉我们,学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。
C.【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。
D.【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见,【乙】文通过所谓读书人的行为表现,写出其鄙陋与短见。
16.翻译下面的句子。
(4分)
⑴肉食者鄙,未能远谋。
⑵如此以学自损,不如无学也。
【答案】7.C(2分)
【解析】“天下独绝”的“绝”意思是“绝妙的,少有的”,与“独”合并解释为:
独一无二的,实际就是绝妙到极点,没有能比得上的意思;
“俱绝”的“绝”是“消失、停止”的意思。
8.D(2分)
【解析】“人疾之”的“疾”是“厌恶”的意思。
9.B(2分)
【解析】A项“入见”的见是“朝见”意,“见人”的见是“看见、发现”意;
B项都是“厌恶”意;
C项前一个“之”是助词,的;
后一个是代词,指读书人;
D项前一个“以”是“按照”,后一个是“用”的意思。
10.A(2分)基本条件是民心的向背。
16.(4分)⑴那些吃肉的大官们(当政的人)目光短浅,不能深谋远虑。
⑵像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不学习。
(评分意见:
⑴“肉食者”和“鄙”字1分,句意准确1分;
⑵“如此”和“以”字1分,句意准确1分。
)
【参考译文】说到学习这件事,本是为了求取知识的。
常见世人才读数十卷书,便自高自大起来,冒犯长者,对同辈轻视傲慢。
(以至于)别人怨恨他就像仇敌一样,厌恶他就像对恶鸟一样。
像这样用学习到的东西来损害自己,还不如不要学习。
【广东省汕尾市】
(一)课内文言文阅读(12分)
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
“小惠未徧,民弗从也。
公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
既克,公问其故。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(4分)
A.齐师伐我/伐竹取道
B.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信/大王加惠,以大易小,甚善
C.小大之狱,虽不能察,必以情/虽人有百手,手有百指,不能指其一端
D.既克,公问其故/骨已尽矣,而两狼之并驱如故
7.用现代汉语翻译句子(4分)
肉食者谋之,又何间焉?
8.从全文看,对鲁国以小胜大以弱胜强的原因,分析不恰当的一项是( )(4分)
A.鲁庄公大敌当前,能礼贤下士,虚心纳谏。
B.鲁庄公懂得民心向背的重要性,能够取信于民,获得国人的支持。
C.鲁庄公在战场上能审时度势,把握好反攻和追击时机。
D.鲁庄公在作战中善于听取曹刿的意见,充分信任曹刿的军事才能。
【答案】6.B(4分)7.做大官的人会谋划,你又何必参与呢?
(关键词:
“肉食者”“谋”“间”未译或错译,每处扣1分,语句不通顺扣1分)(4分)8.D (4分)
【贵州省贵阳市】文段(三)文言文阅读(12分)
十年春,齐师伐我。
19.解释下列加点的字词。
⑴又何间焉:
⑵必以分人:
⑶小惠未徧:
⑷牺牲玉帛:
20.翻译句子。
(2分)
肉食者鄙,未能远谋。
21.下面对选文层次划分正确的一项是( )(2分)
A.①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫B.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩⑪⑫
C.①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩⑪⑫D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪‖⑫
22.选文中曹刿与鲁庄公围绕“① ”(用原文回答)的论题进行了严肃的对话,他们的对话说明② (用自己的话概括)是作战的先决条件。
【答案】19.⑴参与⑵拿,把⑶通“遍”,遍及,普遍⑷祭祀用的猪、牛、羊等(每个1分)
20.居高位、享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。
21.A(2分)
【解析】本题考查文章层次的把握,难度较大。
阅读分析可知,①至⑤句是讲述曹刿请见的原因。
⑥至⑫是讲请见的过程(战前准备)。
回答本题时首先耍通读选段,把握内容,再根据理解准确划分层次。
22.①何以战②政治上取信于民(每空2分)
【河南省】三、阅读下面两个语段,完成15-18题。
(共10分)
(一)十年春,齐师伐我。
“小惠未徧(遍),民弗从也。
(《曹刿论战》)
(二)夫战,勇气也,再而衰,三而竭。
国藩于此数语,常常体念。
大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。
孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;
诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭,皆初气过锐,渐就衰竭之故。
惟荀罃①之拔②逼阳③,气已竭而复振;
陆抗之拔西陵,预料城之不能遽④下,而蓄养锐气,先备⑤外援,以待内之自毙。
此善于用气者也。
(节选自曾国藩《挺经》)
【注释】①荀罃:
春秋时晋国大将。
②拔:
攻下。
③逼阳:
姓,古夷族一支。
④遽:
迅速。
⑤备:
准备。
15.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.衣食所安,弗敢专也专:
独占。
B.小信未孚,神弗福也福:
保佑。
C.小大之狱,虽不能察,必以情狱:
过失。
D.望其旗靡,故逐之靡:
倒下。
16.把语段
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
17.语段
(一)的标题是后人另加的。
后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?
18.用兵者应该怎样利用士气取胜?
请结合语段
(一)
(二)的内容分条概括。
【答案】15.C(2分)
16.(齐国是)大国,很难预测(它的实情),(我)怕(他们)设有埋伏。
(意思对即可。
“伏”1分,大意1分。
共2分)
17.语段
(一)主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋”。
(1分)而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。
(1分)(意思对即可。
18.①当敌人士气衰竭、我方士气高涨时要及时进攻。
②要善于保存士气,不要“初气过锐”。
③当士气衰竭时要设法振作士气。
④当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。
一条1分,共4分)
【参考译文】第一次击鼓能振作(士兵们的)勇气,第二次(击鼓士兵们的勇气)就减弱了,第三次(击鼓士兵们的勇气)就枯竭了。
我对这几句话,经常思索玩味。
大概用兵并无其它奥妙,经常保持锐气不可用尽就可以罢了。
三国时,孙权攻打合肥,受挫于张辽;
诸葛亮攻打陈仓,受挫于郝昭,两者失败都因起初气势太盛,过于锐不可当,渐渐就衰竭无力的缘故。
只有荀罃攻克逼阳,士气衰竭而又重新振作;
陆抗攻克西陵,事先预料难以迅速取胜,因而养精蓄锐,先安排好外援,等待城中敌人力尽自毙。
这也是善于利用士气作战的人了。
【湖北省鄂州市】
(二)阅读下面两篇短文,完成11-15题。
【甲】曹刿论战
(选自《左传》)
【乙】曹玮用兵
曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。
玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。
其下忧之,言于玮曰:
“牛羊无用,徒縻⑤军。
不若弃之,整众而归。
玮不答,使人候。
虏兵去数十里闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。
玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。
虏军将至,迎使人谓之曰:
“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑥决战。
”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。
玮又使人谕之:
“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰:
“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。
比其复来,几⑦行百里