Unit9 What is the best radio stationWord格式文档下载.docx

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我们应该做到最好。

二预习检查

Haveadictationofthewords.

三自主学习指导联系

1Pairwork:

Usethepositivewordstotellyourpartneraboutpeopleyouknow.

2Listentothetapeandfinish2aand2b.

3Pairwork:

Lookattheinformationaboutthetalentshowandmakeaconversation.

四合作探究的问题

Groupwork:

Thinkofthreeperformsyouhaveeverseenandtalkabouttheperformers.Whichperformersdoyoulikebest？

五教师总结规律：

自主学习达标练习

一短语翻译

1做…的调查____________2最大的屏幕____________

3最舒适的椅子____________4最友好的服务____________5质量最好的衣服____________6至于____________7多远____________

二翻译句子。

1. 

我打算搬到一所新房子里。

2. 

当我忘记打扫房间的时候，我妈妈真的生气了。

3. 

我去过你家，但你不在。

4. 

我和我父母明天要去度假。

巩固与预习

1.完成同步训练……

2.预习3a的单词及短文.

Unit9Whatisthebestradiostation?

（SectionAReview）（主备人:

二．学习目标

1．知识与能力目标

1）.掌握下列单词:

radio,radiostation,comfortable,seat,screen,close,service,quality,theater,cinema,clothing,jeansthinkof,doasurvey,friendliest,popular,howmuch,howfar

2）.掌握whatisthebest…….?

Itis/hasthe………句型.

3）能够运用含有最高级的句型.

2.过程与方法:

巩固本单元所学部分的单词和句型.

3.情感态度与价值观:

我们应该做到最好。

二.预习检查

Haveadictation.

service,quality,theater,cinema,clothing,jeansthinkof,doasurvey,friendlies………………

三.自主学习指导与训练:

ReadSectionA.

Reviewsomesentences.

whatisthebest…….?

Itis/hasthe……………..

四.合作探究的问题或知识拓展

Writeasmallpassageofyouhometown.

五.教师总结规律

一单项选择

1．Couldyoutellme______themeetingthisevening?

A.whatwewillhaveB.wherewewillhave

C.WhatwillwehaveD.thatwewillhave

2．You_______untilI_______back.

A.don’tleave;

comeB.mayleave;

willcome

C.can’tleave;

comeD.won’tleave;

3．Myuncle______gotoBeijingifit_______nextSunday.

A.isgoingto;

isn’trainB.will;

notrain

C.will;

doesn’tra

4.—Arewegoingtohaveamathstesttomorrow?

—______________ 

.

A.IhopenotB.Iwishnot 

C.Iamafraidnotso 

D.Idon'

thopeso

5There 

_______ 

anEnglishfilmnextSunday.

A.isgoingtohave 

B.isgoingtobe 

C.willhave 

D.willhas

二、句型转换（10%）

1、IwascuttinghairwhentheUFOarrived.（同义句）

_____I__________hair,theUFOarrived.

2、ItwasrainingwhentheplanelandedinLondon.（划线提问）

_______________weather_____whentheplanelandedinLondon?

3、IwaswatchingTVwhenmymothercameback.（划线提问）

__________you_____when_____mothercameback?

4、Lindasaid.I’mmadatmybestfriend.（合并为一句话）

Lindasaid_________________________bestfriend.

5、IfyoujointheLions,you’llbecomeagreatplayer.（划线提问）

_______________if_____jointheLions?

1.完成同步训练A部分.

2.预习B部分单词.

（SA3a—4）（主备人：

1）掌握下列单词及词组：

thinkof,doasurvey,friendliest,popular,howmuch,howfar，movietheater，worst,.

2）掌握句型Howmuchis………/Howfaris………………/Is...…………..?

3）学会比较事物

通过对短文的读说听写，进一步体会最高级的使用，巩固最高级的变化规则。

通过本节课的学习，培养学生热爱家乡的情感。

1，Haveadictationofthewords.

2，Whatisthebestradiostation?

Andwhy?

Whatisthebestmovietheaterinourhometown?

Doyouwanttoknow?

1Read3aandfillinthechart

2Pairwork；

thinkofthreestoresinyourtownandfillinthechart.Thentalkaboutthestores

Thinkofthreeplacestohavelunchnearyourschool.Writetheinformationinthechart.Thendecideonthebestplacetohavelunch.

一.用所给单词的适当形式填空。

1.IthinkEnglishisvery______（use）.

2.Mybrotherplaysfootball______（badly）inhisclass.

3.ThisisourChineseteacher.Thatis_____（them）.

4.Whosings_______（well）inyourschool?

5.Lilyrunsas_______（fast）asL.........

.二完成句子。

根据所给汉语意思，补全句子。

每空填一词。

1我希望你喜欢我们北京的学校。

I_____you’re_____ourschoolinBeijing.

2.今天他母亲感到不太舒服。

Hismotherdoesn’t______very______today.

3.我感到很累而且头疼得很厉害。

I’m____________andIhave___________ofheadaches.

4.因为我的英语没有提高，我很紧张。

I’m____________becausemyEnglishdoesn’t______.

5.玛丽此时不在这里。

Maryisnothere____________（此刻）。

3.完成同步训练A部分.

2复习A部分单词.

（SA1a—2c）（主备人：

4）掌握下列词组：

radio,radiostation,comfortable,seat,screen,close,service,quality,theater,cinema,clothingjeans

5）能够运用句型whatisthebest……?

Itisthe……..。

Ithasthe……..

6）学会使用最高级比较事物。

以读写与造句的方式记忆单词，以对话的形式学会使用最高级并掌握最高级的变化规则。

Whatdoyouliketododuringyourfreetime?

Doyouliketolistentotheradi