山东省德州市学年高一语文下学期期末考试试题090503127Word文档格式.docx
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现实中总会有一些喧哗和噪音，也会有一些难以把握甚至难以理解的问题，这就需要艺术家们敏锐地观察生活，睿智地分析生活，写出自己独特而深切的生命体验，从几个方面入手，来深化现实主义精神。
②首先，要发现生活中的美好，解决生活中的问题。
观众真正喜欢的，是那些反映与自己切身利益相关问题的作品。
有没有积极介入生活的态度，检验着作品中现实主义的成色。
现实题材电视剧只有真正发掘出那些老百姓感受最深的、在生活中难以解决的问题，并且站在时代的高度进行提炼，用艺术的方式加以呈现，才能恰切地把握住公众的兴奋点。
回避导致虚假，而能深刻揭示人们面对问题时积极向上的力量、追求幸福的艰难曲折过程，才是真正的现实主义。
③其次，要善于发现创作中的盲点。
一方面，要不断开拓新的题材领域，寻找那些别人没有表现过的东西。
比如《猎场》通过猎头公司经理人充满戏剧性的职业生涯，表现人性的沉沦与复归；
《小别离》聚焦“中学生留学”现象，让观众在生动有趣的故事情节中获得思考和启示。
这些作品的创作触角伸向了以往一些没有表现过或很少表现的领域，给观众带来了新鲜的观赏体验。
另一方面，要从大家耳熟能详的老题材、旧素材中发现新意、开掘价值。
比如《初心》没有表现甘祖昌从将军到农民的落差，而着力表现人物与环境、人物生活与内心的高度统一，由此塑造了一个富有光彩的将军农民形象。
同样以表现人物的性格魅力见长，《阳光下的法庭》描绘了一个温柔、知性的女法官，让一部严肃的法制题材作品充满了人文关怀的温度。
④再次，要敢于面对艺术创作上的难点。
当前现实题材电视剧创作最大的难点，是如何将中华美学精神、中华审美风范与国际通行的表达方式结合起来，用民族化的艺术语言打造出具有独特个性和价值的作品，从而走向世界，受到全世界人民的喜爱。
宗白华先生曾概括说，中华美学有两种境界，一种是空灵之美，一种是充实之美。
这两种境界在电视剧中如何体现？
如果艺术家表现的内容过于空灵，难以抓住观众又该怎么办？
再有，中华美学讲究意境，而意境在电视剧中应该怎样表现？
还有，中华美学讲究天人合一、含蓄蕴藉，而电视剧要追求戏剧冲突的极致化，怎样把这两种因素在作品中和谐地统一起来？
这些课题不仅需要从理论上加以分析、概括，也需要艺术家在实践中进行探索。
⑤归根结底，现实主义不仅是一种美学理想，而且是一种人生态度。
因为现实不可能尽善尽美，所以需要有温暖人心、启迪人生的正面力量，需要秉持积极的现实主义创作出来的优秀影视作品。
这不仅体现为情境和人物的真实，而且应该体现为一种有意味的讲述方式：
既能感染观众，又能触动观众；
既能产生娱乐效果，又能激发深刻思考；
既能展现多样化的生命状态，又能促使观众心中形成昂扬向上的生活态度和价值取向，进而形成推动社会发展、时代进步的精神力量。
（摘编自2019年5月15日《光明日报》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A.在当今社会这个多变的文化环境中，求新求变自然而然地成为现实题材电视剧创作者最重要的应对策略。
B.观众喜欢那些反映与切身利益相关问题的作品，而作品现实主义成色的好坏，则取决于其介人生活的态度。
C.电视剧《初心》与《阳光下的法庭》一样，以表现人物的性格魅力见长，作品中充满了人文关怀的温度。
D.如何用民族化的艺术打造出具有独特个性的作品，从而走向世界，是现实题材电视剧创作最大的困难。
2.下列对文章论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.文章采用总一分一总的论证结构，围绕在现实题材电视剧中怎么深化现实主义精神展开论述，逻辑严密。
B.第③段运用例证方法，从开拓新领域、在旧领域中求新意两方面论证了优秀作品要善于从新视角认识现实。
C.第④段运用引证方法，引用宗白华的话，证明空灵与充实之美这两种境界在电视剧中体现的难度。
D.文章末段与首段呼应，进一步指出艺术家应正确认识现实生活，秉持积极的现实主义创作影视作品的重要性。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.艺术真实并不等同于生活中的真实，艺术家们需要敏锐地观察生活，睿智地分析生活，写出自己独特而深切的体验。
B.如果作品能深刻揭示人们面对问题时积极向上的力量、追求幸福的艰难曲折过程，那么，这就是真正的现实主义作品。
C.电视剧《都挺好》聚焦了家庭中重男轻女现象，关注了家庭纠葛带来的成长创伤，贴近现实，引发观众共鸣，堪称优秀的现实主义作品。
D.优秀的现实主义影视作品不仅体现为情境和人物的真实，更应该追求有意味的讲述方式，形成推动社会发展、时代进步的精神力量。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
摘下星辉献母亲
——追忆五星红旗设计者曾联松
王俊禄
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”万物抽穗拔节的小满时令，记者来到瑞安曾联松广场。
广场上，曾联松铜像吸引着游人驻足：
红色的花岗岩基座，古铜铸就的身姿，戴着眼镜，穿着中山装，举首凝眸，似在仰望天空构思五星红旗，似在眺望天际那一抹金色的曙光。
曾联松，1917年出生在滨海小城瑞安的书香人家。
受过良好教育的他，学的并不是美术设计，似乎是神来之笔，他“摘”下“星星”这个璀璨的意象，与共和国的标识紧紧相连。
1938年，曾联松参加中国共产党，积极从事地下活动，担任中央大学学生地下党支部书记。
1949年时，他在上海现代经济通讯社做秘书工作，这家原属于中共上海地下党领导的通讯社，在5月上海解放后，完成了自己的历史使命。
但曾联松总觉得全身有使不完的劲，总想多做点什么。
不久，《人民日报》《新华日报》《解放日报》等刊登了征求国旗图案的通知。
他想：
祖国新生，群策群力，我为何不能一试？
据家人回忆，那段时间，他下班以后天天把自己关在阁楼里，看看、写写、画画，就是吃饭也非得妻子三番两次地催促才肯下来，几乎到了废寝忘食的地步。
日后的采访中，他吐露了心声：
“建立新中国，一直是萦回在我心头的愿望，看到她如旭日东升般展现在面前时，我能不为之兴奋吗？
我不是艺术家，也不是从事美术设计的，当时之所以不自量力，亦不计工拙，想到去设计国旗图案，实在是一种欢呼新中国诞生的喜悦，一种热切爱国的激情使然。
”
然而，仅有一腔热忱还不够，对一个非专业人士来讲，要短时间内拿出设计的成品，并非易事。
那则征稿启事被他不知看了多少遍，四项要求，他几乎能倒背如流：
第一，要有中国特征；
第二，要有政权特征；
第三，形式为长方形，长阔之比是三比二；
第四，色彩以红色为主。
怎样才能在设计中准确而全面地体现上述的要求呢？
特别是一、二两项，曾联松认为这是国旗设计立意中的关键，从美学观点来说，任何一种图案的设计首先要有立意，就像一篇文章一样，没有正确的立意，文章就没有灵魂。
新中国国旗的设计更需要一个准确、贴切而深刻的立意。
现在，这个难题就像一座碉堡拦在他前进的道路上，他一下子还找不到它的突破口。
冥思苦想，终于有一日，一阵委婉深情的沪剧唱腔从窗外飘来：
“盼星星，盼月亮，盼来了中国共产党……”
“星星，星星……”曾联松反复默念，突然找到了灵感：
中国共产党是中国人民的大救星，当年红军帽上就有一颗红五星，用五角星这个革命的标志，来作为国旗的主体，不是很有意义吗？
经过十多天的绘图设计，他拿出初稿：
以一颗大星导引于前，几颗小星环绕于后，象征众星拱北斗，大五角星象征伟大的中国共产党，小星象征广大人民，人民紧紧地环绕在党的周围。
他还把五角星设计为黄色，这不仅与象征革命的旗面红色相协调，且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。
接着，曾联松又经过反复推敲，苦苦构思，确定五颗金星恰当位置。
他曾设想把大星置于旗面的当中，小星环绕在大星的四周。
这样，视之端庄，但天地不够开阔，视觉局促、凝滞。
有一次，他把五星挪向旗面的左上方，顿觉视野开阔：
旗面犹如千里之广，金星居高临下，光彩闪耀，仿佛使人看到了星光映照大地，灿烂辉煌。
五颗金星的结合图形，大小呼应，疏密相间，形成了一个椭圆形，这恰恰和我国疆土的几何图形类似，既表现了中国地理特征，也显得平稳和谐，明朗而有气势。
为了使整个图案更加突出全国人民紧密地团结在伟大的中国共产党周围这一特征，曾联松设计了每个小星的中心点都通过自己的一个星尖，跟大星的中心点联成一线，把中国共产党是全中国人民的领导核心这个历史的结论显示在旗上。
1949年10月1日，北京天安门广场举行隆重开国大典，毛泽东主席在天安门城楼上，亲手揿动电钮，升起了新中国第一面五星红旗，全场30万群众一片欢腾。
“一得之愚献祖国，五星旗海壮山河。
”曾联松生前曾写诗表达自己为伟大祖国设计国旗的无上光荣。
从1947年起，曾联松就居住在上海虹口区山阴路上，直到1999年10月19日去世。
他一生简朴，甘守清贫，平时弄堂里进出，总是穿着蓝卡其布的中山装，夹个皮包。
弄堂里的人很少知道，他是我们国旗图案的设计者。
他用一辈子的生命追求一个信念：
不管人生境遇如何，不忘初心，不改赤子情。
他在给儿子的信中写道：
“自念一生坎坷，书剑无成，贡献很少，报国不多。
每临清苦能‘信念’不移。
值此国际风云多变，幸中华自强，国运亨通，柳暗花明，经济振兴，令人欣慰。
（新华每日电讯2019年5月31日）
4.下列关于原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.作者引用歌词开篇，并描写了瑞安曾联松广场上曾联松铜像吸引游人驻足的情景，表达了人们对国旗设计者的尊敬与怀念。
B.曾联松20多岁就参加了中国共产党，积极从事地下活动，一直担任中央大学学生地下党支部书记，解放后，才完成了自己的历史使命。
C.曾联松设计国旗时，为了寻找能准确而深刻的表达国旗灵魂的突破口而冥思苦想，一段委婉深情的沪剧唱腔给了他灵感。
D.为了确定五颗金星的恰当位置，曾联松反复修改，最终的设计既表现了中国地理特征，也显得平稳和谐，明朗而有气势，富有艺术气息。
5.下列对曾联松形象特点的概括，不正确的一项是（3分）
A.满怀激情的爱国热忱B.精益求精的艺术追求
C.甘守清贫的简朴生活D.吃苦耐劳的不懈努力
6.这篇人物通讯，多处引用曾联松先生的话，这样写有什么作用？
（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读【甲】【乙】两段文字，完成7～9题。
【甲】
却说后主在成都，闻邓艾取了绵竹，诸葛瞻父子已亡，大惊，急召文武商议。
近臣奏曰：
“城外百姓，扶老携幼，哭声大震，各逃生命。
”后主惊惶无措。
忽哨马报到，说魏兵将近城下。
多官议曰：
“兵微将寡，难以迎敌；
不如早弃成都，奔南中七郡；
其地险峻，可以自守。
就借蛮兵，再来克复未迟。
”光禄大夫谯周曰：
“不可。
南蛮久反之人，平昔无惠；
今若投之，必遭大祸。
”多官又奏曰：
“蜀、吴既同盟，今事急矣，可以投之。
”周又谏曰：
“自古以来，无寄他国为天子者。
臣料魏能吞吴，吴不能吞魏。
若称臣于吴，是一辱也；
若吴被魏所吞，陛下再称臣于魏，是两番之辱矣。
不如不投吴而降魏，魏必裂土以封陛下，则上能自守宗庙，下可以保安黎民。
愿陛下思之。
”后主未决，退入宫中。
次日，众议纷然。
谯周见事急，复上疏诤之。
后主从谯周之言，正欲出降；
忽屏风后转出一人，厉声而骂周曰：
“偷生腐儒，岂可妄议社
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