部编版语文二年级试题阅读训练经典版带答案解析Word下载.docx

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)。

A.悲伤的

B.着急的

C.开心的

(5)用照样子,写一写。

例:

________像________,________。

解析:

(1)云

(2)小甲虫;

小鸟;

花;

红叶;

小河;

大海;

太阳

(3)花朵的尖儿上;

灯芯草顶上

(4)C

(5)蘑菇;

一把小伞;

为小蚂蚁挡雨

【解析】 

2.小阅读

站着写文章

美国著名的作家海明威,一生写下了许多深受人们喜爱的作品。

他写作时有个怪毛病,就是喜欢用一只脚站着写文章。

一次,他的一位朋友来找他,见他又是用一只脚站着写字,就说:

“我每次见你写文章总是这样,难道你不觉得辛苦吗?

”海明威笑着回答道:

“当然,坐着写是很舒服,但文章一写就长;

站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时,我再坐到椅子上,舒舒服服的,把那些多余的东西删掉。

”朋友恍然大悟,原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊!

(1)读了短文,我知道海明威是________国著名的________。

(2)找出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。

(3)想一想,朋友恍然大悟了什么?

( 

A.海明威写文章不怕辛苦。

B.海明威文章简洁的秘诀。

C.海明威从小没养成好的写作习惯,喜欢站着写。

(4)海明威的“怪毛病”真有趣,你的周围有哪些人也有“怪毛病”呢?

快来写一写吧。

(1)美;

作家

(2)喜欢用一只脚站着写文章。

(3)B

(4)我的妈妈是作家,她每次写文章时,都要把文档里的字变成蓝色的。

3.小阅读

进入太空

这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。

 

继杨利伟实现中华民族飞天梦想,费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后,今天,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史性使命——按照计划,他们将在此次太空飞行中,实现出舱行走。

中国人,将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹,必将作为最难忘的前进步伐,永载中华民族的记忆之中。

梦想有多远,前行的步伐就能迈多远。

从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞,从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行,在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天,又一次迈到了一个重大的跨越关口。

(1)写出下列词语的反义词。

梦想——________ 

进——________

(2)选文中,飞入太空的人有________、________、________、 

________、________、________。

(3)我国飞船进入太空,人们都很高兴,你也表达一下你的兴奋之情吧。

(1)现实;

(2)杨利伟;

费俊龙;

聂海胜;

翟志刚;

刘伯明;

景海鹏

(3)看到飞船进入太空,我的心情非常激动。

我们中国现在科技这样发达,人民生活这样富裕,我为自己的祖国感到自豪。

4.小阅读

小企鹅和妈妈

小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。

在企鹅妈妈白色的肚子下面,有一块柔软的褶皮,像一间温暖的小屋,里面藏着小企鹅妞妞。

有一天,妈妈正在雪地上散步。

突然,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。

妞妞第一次欣赏这银色的世界。

她深深地吸了一口清新的空气,向天空望了望。

“哦,这天,这天多么好看!

”小企鹅惊奇地赞叹着。

“这是蓝色的天。

”妈妈告诉她。

“哦,这地,这地的颜色真美丽!

”小脑袋惊奇地摇晃着。

“这是白色的冰雪。

“这世界就是由蓝色和白色组成的吗?

”小眼睛惊奇地望着妈妈。

妈妈笑着告诉妞妞:

“从妈妈的肚子下面看世界,只能看到蓝色的天和白色的地。

等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。

世界很大很大,是非常美丽的……”

(1)小企鹅生活在哪里?

(2)企鹅妈妈肚子下面的褶皱是用来________。

(3)根据短文内容,判断正误。

用“正确”“错误”表示。

①小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。

②对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩长虹,没有别的了。

(4)小企鹅生活的地方,有一些特别奇特的自然现象,你知道是什么吗?

(1)南极。

(2)遮盖小企鹅。

(3)正确;

错误

(4)极昼、极夜、极光。

5.小阅读

小熊开店

小熊开了一个食品店,当上了经理。

小熊请兔子当采购员。

兔子想:

“什么东西最受欢迎呢?

对,一定是萝卜。

”于是,它到处采购萝卜。

没过几天,食品店里堆满了各种萝卜。

这样一来,到店里买东西的顾客全是兔子。

小熊很不满意,辞退了兔子。

小熊又请松鼠当采购员。

松鼠想:

对,一定是松子。

”于是,它到处采购松子。

没过几天,货架上摆满了松子。

来买东西的顾客,除了松鼠,都摇摇头走了。

其他顾客纷纷给小熊提意见,小熊只好辞退了松鼠。

后来,聪明的猴子当上了采购员。

不久,货架上摆满了各种各样的食品。

食品店办的红红火火,受到了大家的称赞。

(1)读一读,从短文中找出下列词语的近义词。

其余—________ 

夸赞—________

(2)小熊先后辞退了兔子和松鼠,原因是( 

A.他们只采购自己喜欢的东西

B.他们很懒惰

(3)最后是谁把食品店办得红红火火?

他是怎么办到的呢?

(4)如果猴子就在你的面前,你会对他说些什么?

(1)其他;

称赞

(2)A

(3)猴子。

猴子采购的食品各种各样,能够满足不同客人的需求。

(4)你真是一只聪明的猴子。

6.阅读理解。

漂走的木屋

小约翰一家住在乡下。

他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。

小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。

小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。

一天,大雨过后,小河的水涨了起来。

小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。

于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。

那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。

小约翰知道爸爸是要打他屁股了。

小约翰问:

“为什么要打我?

”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?

”“是的。

”小约翰思索了一下,对爸爸说,“今天我在学校读到一篇文章。

乔治·

华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。

”小约翰的爸爸回答说:

“很好,儿子。

可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。

(1)短文共有________个自然段。

(2)小约翰把小木屋推走的原因是什么?

用横线在文中画出来。

(3)下列说法有误的一项是( 

A.小约翰不喜欢去木屋上厕所。

B.小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。

C.爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。

D.小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。

(4)你觉得小约翰是个怎样的孩子?

(1)三

(2)因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。

(3)C

(4)可爱、调皮的孩子。

7.我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说:

“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。

“小乌鸦浑身墨(mò

)黑,难看极了,小啄(zhuó

)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。

小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。

所以,我不愿意和他们交朋友。

妈妈说:

“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。

小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。

小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。

还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。

小孔雀听着听着,高兴地说:

“我懂了,我懂了。

(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)照样子,写词语。

吵吵闹闹(AABB)________ 

________

(3)在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?

请根据短文内容选择填空。

(只填序

号)

A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑

小乌鸦-________

小啄木-________ 

小百灵鸟-________

(4)小孔雀为什么找不到合适的朋友?

请用自己的话回答。

(5)在短文最后,小孔雀说他懂了。

小孔雀懂得了什么呢?

(1)4

(2)热热闹闹;

高高兴兴

(3)C;

B;

A

(4)因为小孔雀只看别人的缺点,觉得别人不好,所以找不到合适的朋友。

(5)每个人都有自己的长处和不足,要多看别人的长处。

8.阅读理解,完成练习。

锯是怎么发明的

木工用的锯(jù

),传说是鲁班发明的。

有一次,鲁班要造一座宫殿(dià

n),需要很多大木料,就叫他的徒(tú

)弟上山去砍树。

当时还没有锯,砍树全靠(kà

o)斧子,一天最多砍几棵。

鲁班很着急,就亲自上山去看。

山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá

)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划(hud)破了,流出血来。

一根小草怎么会这样厉害?

鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿(chǐ),他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒(xǐng)了鲁班。

他想:

如果照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?

他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。

(2)文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思?

( 

A.马的背上

B.立刻

C.慢慢地

(3)“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是( 

A.小草的叶子.

B.小草叶子上的许多小齿.

C.小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.

(4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?

在短文中

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