中考物理综合题专题复习热学问题文档格式.docx

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中考物理综合题专题复习热学问题文档格式.docx

计算消耗的电能;

水吸热为有用的能量,电流消耗的电能为总的能量,据此求电磁炉的效率。

(2)若仅有此电磁炉工作时观察电能表,在3min内电能表表盘要转了210圈,利用电能表的参数“3000r/(kW·

h)”求电磁炉工作3min消耗的电能;

利用

求电磁炉的实际功率。

【详解】

(1)水吸收的热量

电磁炉正常工作20min,消耗的电能

则此电磁炉烧水时的效率

(2)3min内电路中消耗的电能

电磁炉的实际功率

答:

(1)此电磁炉烧水时的效率是70%;

(2)此时电磁炉的功率为1400W。

2.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?

他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示,则小明所测盐水的凝固点是_______℃;

(2)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:

盐水的凝固点与盐水的浓度有关。

接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

盐水浓度(%)

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固点(℃)

-2

-4

-6

-8

-11

-15

-18

-17

-1.8

-0.4

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点__________;

(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?

_____(选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是__________;

(4)在测量浓度为21%的盐水凝固点时,某一时刻测得盐水温度如图所示,则此时该盐水处于______态;

(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_____(选填冰或适当浓度盐水结成的冰)。

【答案】-4先变小,后变大不准确当浓度是22%、23%时,其凝固点又是多少,这个不确定固态适当浓度盐水结成的冰

(1)[1]从图中可以看到,小明所测盐水的图像在第3min到第8min,温度保持不变,温度大小是-4℃,即小明所测盐水的凝固点是-4℃。

(2)[2]从表中数据可以看到,当盐水浓度增大时,其凝固点是先变小,后变大的。

(3)[3][4]这个判断不准确;

因为当浓度是22%、23%时,其凝固点又是多少,这个不确定。

(4)[5]从图中可以看到,盐水温度是-28℃,而浓度为21%的盐水凝固点是-18℃,这个温度比凝固点还要低,说明盐水已经完全凝固了,是固态。

(5)[6]药品要在0℃以下存放,要求所选的物质熔点在0℃以下,冰的熔点是0℃,盐冰的熔点是低于0℃,所以冷藏盒中应选用盐水冰块。

3.实验小组探究影响蒸发快慢的因素,提出以下的几种猜想:

(1)蒸发的快慢与液体的温度有关;

(2)蒸发的快慢与液体的表面积有关;

(3)蒸发的快慢与液体面积的空气流动有关;

(4)蒸发的快慢与液体的质量有关。

a.实验过程采用的科学探究方法是_____。

b.验证猜想(3)应选择_____。

(填对应的字母即可)

c.取A和C比较,可以验证猜想_____。

(填对应的序号即可)

d.实验小组想利用E图中甲、乙研究蒸发的快慢与液体的质量是否有关,你认为是否可行并简述理由________

【答案】控制变量法;

AD;

(1);

该验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;

因为只有在液体上方空气流动速度、液体温度,液体表面积相同时,质量不同时,先蒸发完的蒸发的才快。

[1]由给出的猜想可知,液体蒸发快慢可能与四个因素有关,所以,在实验过程中控制了三个量相同,只有要探究的量发生了变化,用到的是控制变量法;

[2]验证猜想(3)蒸发的快慢与液体面积的空气流动有关;

根据控制变量法的思想,应控制液体温度和表面积相同,改变液体上方空气流动速度,由此可知应选择AD两图;

[3]取A和C比较,液体表面积和液体上方空气流动速度相同,液体温度不同,可以验证猜想

(1)蒸发的快慢与液体的温度有关;

[4]该验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;

4.图甲是小强在标准大气压下用50g冰做“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置,图乙是他根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像。

[c水=4.2×

℃)]

(1)实验中,冰熔化的时间为___________min。

(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度不变,内能____(选填“增大”、“减小”或“不变”),冰在熔化过程吸收的热量为_________J。

(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的液体_________选填“会”或“不会”)沸腾。

【答案】4增大3.15×

103不会

(1)[1]由图象可知,实验中冰从2min开始熔化,6min熔化完毕,故冰熔化的时间是4min。

(2)[2]由图象可知,冰在熔化过程中吸收热量,温度不变,因继续吸热,所以内能增大。

[3]50g冰熔化成水,因为质量是不变的,所以水的质量也是50g,在6∼10min内,水的温度升高了15℃,则在6∼10min内水吸收的热量为

由题知物质在相同的时间内吸收的热量是相同的,而冰的熔化过程用时也是4min,所以冰熔化过程中吸收的热量为

(3)[4]当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;

试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能继续吸收热量,所以试管中的水不会沸腾。

5.如图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1)如图乙所示温度计的示数为_________℃;

(2)如图丙所示是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。

海波熔化过程对应图像中的__________段(选填“AB”或“BC”),其熔点为_______℃;

(3)用质量为m1的海波做实验,绘制出海波的温度随时间变化的图像如图丁中的a所示。

若用相同的热源,用质量为m2(m2>

m1)的海波做这个实验,得到的图像可能是图丁中的_______(选填“b”“c”或“d”);

(4)利用上述实验中的器材来“探究水的沸腾”,还需要一个中间有孔的硬纸板,它的作用是_________。

若正确操作实验,根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像如图戊所示。

分析图像可获得的信息是_________________________(写出一条即可)。

【答案】46BC48c减少热量的散失水的沸点是98℃

(1)[1]从图乙可以看到,该温度计的分度值是1℃,它的读数是46℃。

(2)[2][3]海波是晶体,熔化过程温度不变,所以熔化过程对应图像中的BC段,其熔点是48℃。

(3)[4]海波的质量变大,但是熔点是不变的,从图丁可看到,得到的图像可能是图丁中的c。

(4)[5]这个硬纸板,它的作用是减少热量的散失。

[6]从图戊可看到,水在第4min开始温度保持不变,可知水的沸点是98℃;

并且知道水沸腾时,温度是不变的。

6.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

(1)实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。

(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____。

(3)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过_____来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

(4)实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知_____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。

(5)下列事实能用上述实验数据得出的结论解释的是_____。

A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸

C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D.夏大给教室洒水,感觉凉爽

【答案】相同电加热器加热时间甲A

(1)根据控制变量法分析甲、乙两种液体质量的关系;

(2)根据温度计的使用方法分析温度计的玻璃泡不要碰到哪些地方;

(3)使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法;

(4)使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;

(5)水的比热容较大,与其它物质相比,吸收相同的热量,升高的温度较低。

(1)[1]根实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;

(2)[2]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和电加热器;

(3)[3]用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;

(4)[4]由实验数据可知,加热相同的时间,甲升高的温度比乙升高的温度要低一些,甲物质的吸热能力强;

(5)A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小,是因为水的比热容较大,故A符合题意;

B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸,属于扩散现象,故B不符合题意;

C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色,属于扩散现象,故C不符合题意;

D.夏天给教室洒水,感觉凉爽,是因为蒸发吸热,故D不符合题意。

故选A。

7.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是____________.

A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同

C.取相同质量的水和另一种液体D.盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是____________℃,这表明实验时的大气压强____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)实验中,____________表示液体吸收热量的多少,加热水至沸腾时继续加热,水的温度不变,水的内能___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:

不同物质的吸热能力____________(选填“相同”或“不同”),未知液体的吸热能力____________(选填“大于”或“小于”)水的吸热能力.

【答案】B98小于加热时间(长短)增大不同小于

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