高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx

上传人:b****5 文档编号:16109220 上传时间:2022-11-20 格式:DOCX 页数:21 大小:23.90KB
下载 相关 举报
高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx_第1页
第1页 / 共21页
高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx_第2页
第2页 / 共21页
高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx_第3页
第3页 / 共21页
高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx_第4页
第4页 / 共21页
高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx

《高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高二年级生物必修三期末试题Word格式.docx

相关叙述不准确的是( C )

成分(mmol/L)

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有机酸

蛋白质

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

10

140

10.35

25

47

A.④属于细胞内液,因为含有较多的蛋白质、K+等

B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多

C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

D.③与④的成分存有差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

5.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述准确的是( A )

A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构

B.代谢废物完全由③过程排出

C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜

D.所有生物与外界实行物质交换都是通过内环境来实现的

6.下列关于人体内环境的叙述,错误的是( D )

A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等

C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态2013

7.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,相关叙述不准确的是( D )

A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加

B.c激素分泌增多,可促动骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

C.下丘脑有体温调节中枢

D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用

8.(2011·

福州模拟)某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。

现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)实行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量数据分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量实行)的情况如下表。

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

实验处理

在饲料中添加普通胰岛素饲喂

在饲料中添加Boc5饲喂

注射普通胰岛素药物

注射Boc5

一段时间后测定的血糖含量数据

a2

b2

c2

d2

下列相关叙述中不准确的是( D )

A.a1<a2B.b1>b2C.c1>c2D.d1<d2

9.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别处理如下表,实验结果如图。

根据图表判断,下列叙述准确的是( D )

顶芽

摘除

保留

细胞分裂素

(浸泡浓度)

0mg/L

2mg/L

3mg/L

A.细胞分裂素与侧芽的生长无关

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

10.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后种植。

比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表:

浸泡液

雄花

雌花

雄花∶雌花比值

蒸馏水(对照)

21.1

3.8

5.6

甲(赤霉素100毫克/升)

4.7

乙(CP100毫克/升)

7.8

6.2

1.26

丙(乙烯利1000毫克/升)

19.6

3.7

5.3

丁(整形素10毫克/升)

33.1

1.2

27.6

甲液、乙液等体积混合

(赤霉素+CP100毫克/升)

3.1

7.2

0.43

分析上表数据,不能得到的推论是( A )

A.甲液对丝瓜花性别分化影响不大B.丙液对丝瓜花性别分化影响不大

C.丁液最有利于雄花的形成D.甲液、乙液等体积混合较利于雌花的形成

11.下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述准确的是(C)

A.过程2、3受阻时,会引起组织水肿B.乙表示细胞内液

C.T细胞、B细胞能够存有于丙液中D.丁液中O2浓度比甲液中高

12.下列病症中,与人体内环境成分发生明显变化无关的是(B)

A.小腿抽搐B.镰刀型细胞贫血症

C.尿毒症D.组织水肿

13.如图表示某人从初进高原到完全适合,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,准确的是(B)

A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的

B.BC段下降的原因:

一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;

二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多

C.AB段上升是因为此段时间内,人体只实行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液

D.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应

14.下图是某农业生态系统模式图,下列关于该系统的叙述错误的是(B)

A.微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作物可提升该系统中能量的传递效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田能够促动物质循环再利用

D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者

15.日本福岛地震后,核电站中的一些放射性物质(如131I)泄露。

震后一段时间内,在我国一些沿海城市空气或蔬菜中检测到了131I。

下列解释中最合理的是(A)

A.131I通过水和大气循环被带到其他区域B.131I通过海洋生物捕食被带到其他区域

C.131I通过食物链富集在高营养级生物体内D.131I插入蔬菜细胞的DNA造成基因突变

16如图为Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O2量变化情况,则两种生物在生态系统成分中最可能的情况是(B)

A.Ⅰ是生产者,Ⅱ是消费者B.Ⅱ是生产者,Ⅰ是消费者

C.Ⅰ和Ⅱ都可能是生产者或消费者D.Ⅱ只能是生产者

17.下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是(C)

A.莴苣在适宜波长光下才能萌发生长B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.雄鸟求偶时实行复杂的“求偶”炫耀

18.下图是两个生态系统中腐殖质总量随时间而发生变化的情况,甲、乙曲线分别代表哪两个生态系统( C )

A.热带雨林、温带森林B.温带草原、寒带针叶林

C.寒带针叶林、热带雨林D.热带草原、温带草原

19如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链(D)

A.10条B.15条C.20条D.25条

20下图表示在某生态系统中,a、b、c三个种群数量变化相互关系,下列描述准确的是(C)

A.a肯定是生产者,b肯定是初级消费者B.a→b→c构成一条食物链

C.a与b、b与c为捕食关系D.a与c为竞争关系

21科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时间后,检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表:

饲养方式

植丛中的动物

底栖动物

浮游动物

其他

鱼种1

单养

0.42

0.12

0.01

0.45

混养

0.05

0.35

0.55

鱼种2

0.23

0.33

0.40

0.04

0.44

下列叙述中准确的是(A)

①单养时两种鱼多出没在植丛中②单养时鱼种2多出没在池底③混养时两种鱼多出没在池底④混养时鱼种1多出没在池底,鱼种2多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用

A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①③⑤

22.下图是某生态系统的食物网示意图。

甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。

下列叙述准确的是(C)

A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种,可增强该系统的稳定性

23.实验调查得到某一树林生态系统各营养级和能量流动关系如下表所示(其中D为分解者;

Pg表示生物同化作用固定能量的总量;

Pn表示生物贮存的能量;

R表示生物呼吸消耗的能量,单位为J/cm2?

a),以下说法准确的是(C)

Pg

Pn

R

62.8

25.6

37.2

12.5

5.7

6.8

464.6

186.3

278.3

41.6

16.5

25.1

A.该树林的营养结构可表示为C→A→B→D

B.流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能,即四个Pg之和

C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率是19.9%

D.在该生态系统中分解者可有可无

24.下图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙各是(B)

A.甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者

B.乙是生产者、甲是消费者、丙是分解者

C.丙是生产者、乙是消费者、甲是分解者

D.甲是生产者、丙是消费者、乙是分解者

25.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。

神经递质和性激素的传输方式依次是(D)

A.①②B.②③C.①③D.②①

26.下列相关糖代谢及调节的叙述准确的是(D)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿知识

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1