温州市古诗词曲鉴赏题模拟题汇编Word文件下载.docx

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运用华丽浓重的词语和精巧的构思,让人回味无穷。

E.这是一首富有生活情趣的游春与赏月的词。

上阕通过一组春游嬉戏的镜头,生动地反映出古代寒食佳节的热闹场面。

下阙描绘出春天月夜的景色。

2.请从写作手法的角度,对词的末句“中庭月色正清明,无数杨花过无影”进行赏析。

【答案】

1.BD

2.末句采用借景抒情、动静结合的手法,写出了月光下,杨花飘落,没有影子,显出月光的清明,表现了恬淡清明的意境,表达了作者格外恬适和舒畅的心情

【解析】

1.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。

ACE三项正确。

B项错误,上阕着重写人事,通过热闹的场景,描写春光的美好和游人的欢乐。

D项“运用华丽浓重的词语”错误,本词语言工巧。

2.要求学生在理解诗歌内容的基础上赏析。

“中庭月色正清明,无数杨花过无影。

”时已深夜,万籁俱寂,院中的月色正是清新明亮的时候,无数的柳絮飘浮空中,没有留下一丝儿倩影。

游春的人散了,词人回到家中,心境特别宁静。

这里的月色清明,写了静夜之美。

杨花从清明的月色下飞过,影儿绰绰,庭中景物似蒙上一层轻雾,瞬息间,月色依旧清明。

两句借景抒情、动静结合,反映出词人畅游一天后恬静舒畅的心境。

2.阅读下面两首诗,完成小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

渔家傲秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霸满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

1.下列各项对诗句的理解,不正确的一项是

A.“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

”意为秋色里,号角声震天动地,胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。

这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。

B.《渔家傲·

秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去,毫无逗留之意。

从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。

C.“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

”写敌军半夜突袭我军,已到易水,此时天寒霜降,我军红旗半卷,战鼓声沉闷而不响亮。

D.“人不寐,将军白发征夫泪。

”写将军和征夫都难以入睡,长期守边辛苦,思念家乡,他们白了头发,留下了眼泪。

2.下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是

A.《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

秋思》下阙集中抒发了身处边塞的征人之情。

他们既思念相距万里的家乡,又想勒石燕然、建立军功。

C.《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。

D.两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心,也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。

1.C

2.D

1.C“敌军半夜突袭我军,已到易水”错误,援军赶赴易水。

2.D“都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满”错误。

《雁门太守行》一诗没有这种不满。

3.阅读《渔家傲·

秋思》,完成下列小题。

渔家傲·

秋思

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.这首词上阕写景,既写出了秋天的苍凉凄冷,又写出了边塞的雄浑险峻,寄寓着丰富的情感,创设出悲凉壮阔的意境。

请结合上阕中的语句具体说说作者是怎样写的。

2.这首词下阕的“浊酒一杯家万里”借“酒”表达出了归乡、报国难以两全的复杂情感。

“酒”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵,诗人借“酒”或传达愉悦的感受,或引发深沉的幽思,或展示豪迈的情怀……下列诗句中,借“酒”来展示豪迈情怀的一项是()

A.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(晏殊《浣溪沙》)

B.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

C.酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

(苏轼《江城子·

密州出猎》)

D.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)

3.古诗词中有许多描写秋天景物的诗句,除《渔家傲•秋思》中的以外,你读过的此类诗句还有“______”。

(填出一句即可)

1.示例:

“衡阳雁去无留意”以大雁离去的坚决写出了秋天的苍凉凄冷;

“长烟落日孤城闭”抓住典型景物铺排描画,写出了边塞的雄浑险峻。

其中既寄寓着伤感,又寄寓着豪情。

诗人以此创设出悲凉壮阔的意境。

2.C

3.示例一:

角声满天秋色里

示例二:

巴山夜雨涨秋池

示例三:

枯藤老树昏鸦

1.试题分析:

考查对诗文内容的理解。

诗的开篇“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”一句极力渲染边塞秋季风景的独异,以大雁离去的坚决写出了秋天的苍凉凄冷;

再用“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”从视觉听觉的角度描写一幅充满肃杀之气的塞外战地寥廓荒僻、萧瑟悲凉的景象。

既寄寓了作者对塞外戍边将士的苦寒生活而感伤,又暗含着作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀。

据此理解作答。

2.试题分析:

考查诗歌意象的理解。

A.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”句子借“酒”抒发诗人的怀旧之感和委婉的伤今之情。

B.“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”借“酒”引发诗人深沉的幽思。

C.“酒酣胸胆尚开张。

”一句,作者以形象的描画,表达了自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

展示的是豪迈情怀。

D.“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”一句借“酒”传达诗人愉悦的感受。

据此,答案为C。

3.试题分析:

考查对诗词的积累。

选择一句描绘“秋天”景色的诗句作答即可。

答案是多元的。

4.阅读下面一首诗,完成小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?

齐鲁青来了,造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.既然题为《望岳》,为何不开门见山写“望”之所见,而以设问开篇?

2.“会当凌绝顶,一览众山小”一句表明了诗人什么决心?

1.写出了作者乍望(远望)泰山时,其巍峨壮丽,令诗人惊喜,不知如何形容,也表现出一种迫不及待的仰慕之情。

2.只有不畏艰难的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。

(或:

“表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概”也可以)

考查对诗歌技巧的理解。

首句“岱宗夫如何?

”运用设问的修辞手法,写出了作者乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情。

同时引起读者的注意和思考。

考查对诗歌主旨的理解。

尾联“会当凌绝顶,一览众山小”,写诗人从望岳所见的泰山的壮美景色,从而产生了登岳的想法,用众山的小和高大的泰山进行对比,再一次突出了泰山的高峻,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

5.阅读下面的词,完成下面小题。

满江红·

小住京华

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。

为篱下黄花开遍,秋容如拭。

四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列。

心却比,男儿烈。

算平生肝胆,因人常热。

俗子胸襟谁识我?

英雄末路当磨折。

莽红尘何处觅知音?

青衫湿!

1.下列对这首词理解分析不正确的一项是( )

A.这首词是词人中秋节的述怀之作,题目中的“京华”指现在的北京。

B.“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。

C.“四面歌残终破楚”运用了对比手法,反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。

D.“身不得,男儿列。

心却比,男儿烈!

”展现了词人巾帼英雄的形象。

2.“莽红尘何处觅知音?

”表达了词人怎样的心情?

2.示例:

“莽红尘何处觅知音?

”表达了词人向往革命(或参加革命、想革命)却不被世俗所了解的孤独、悲伤之情。

1.四面歌残终破楚:

列强逼近,中国前途危殆。

此处用《史记·

项羽本纪》“夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊”故事。

这里喻指八国联军攻破北京。

C项理解“对比手法”有误。

2.本题考查理解词的情感。

词的下片写词人虽有凌云壮志,但知音难觅,不觉泪湿衣襟。

作者虽是女子,但却有一颗男子之心,所以能冲破家庭牢笼。

平日她虽以肝胆相照,真诚恳切,但不为世俗所了解,因此生活中常受折磨。

离家以后,在大千世界中,不知去何处去寻找知音。

找不到知音,又将会受折磨。

想到这一点,作者不觉伤心落泪,也是很自然的。

这种担心和忧虑,真实地反映了一个革命者刚踏上革命征途的思想状况。

6.阅读下面诗歌,完成小题。

二月二日

(唐)白居易

二月二日新雨晴,草芽菜甲①一时生。

轻衫细马春年少,十字津头一字行。

二月二日②

(唐)李商隐

二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。

花须柳眼各无赖③,紫蝶黄蜂俱有情。

万里忆归元亮井,三年从事亚夫营。

新滩莫悟游人意,更作风檐夜雨声。

(选自《唐诗鉴赏辞典》,上海辞书出版社2013年版)

(注释)①菜甲:

菜初生的叶芽。

②本诗作于854年,即作者只身远赴四川梓州入幕府任职第三年。

③无赖:

即无心。

④元亮、亚夫:

指东晋诗人陶渊明和汉代大将周亚夫。

1.“草芽菜甲”和“花须柳眼”都写出了景色_________的特点。

2.两首诗借春景抒发的情感有何异同?

试作分析。

1.生机勃勃(生机盎然、充满活力)

2.相同点:

赞叹春天的美好,体现踏春出行的人们快乐融洽的氛围。

不同点:

李商隐的诗以乐景衬哀情,表达了宦游在外的辛苦孤独,羁泊天涯的痛苦,欲归不能的苦闷和无奈,对归隐生活的向往;

而白居易的诗主题情感较为单一。

1.此题考查学生对诗句的理解和分析能力。

“草芽菜甲一时生”的意思是“小草和田畦里的菜都发出了嫩芽”,“花须柳眼各无赖”的意思是“花蕊如须柳芽如眼婀娜多姿”,都体现了春天的生机。

2.本题考查学生对作者感情的理解与掌握,先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词。

如果没有找到,就分析诗词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情,当然还要注意联系诗歌的写作背景和作者的个人遭遇。

两首诗都表现了对春天的喜爱。

白居易的诗描写了惊蛰时贵族青年出门踏青的景象,表现了出游的轻松心情;

李商隐的诗以乐境写哀思,以美丽的春色反衬自己凄苦的身世,以清丽的语言表现宛转曲折的情思。

7.阅读古诗,完成后面小题。

游山西村

陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

1.这首记游抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片__________的气象。

2.有人说,次联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句充满了情趣和

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