中小学资料九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物复习讲义无答案新版新人教版Word格式.docx
《中小学资料九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物复习讲义无答案新版新人教版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学资料九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物复习讲义无答案新版新人教版Word格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:
焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.
2、活性炭、木炭具有强烈的____________(因为具有疏松多孔的结构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于___________中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;
焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
注意:
吸附性是活性炭、木炭的_____________性质。
(活性炭的吸附性能更好)
三.单质碳的化学性质
稳定性
常温下,碳的化学性质不活泼,所以古代字画能够保存很长时间而不变色
可燃性
①燃烧充分时:
C+O2
CO2;
②燃烧不充分时:
_______________。
说明了相同反应物在不同条件下反应产物可能不同(相同点是均放出热)
还原性
①与CuO反应:
________________________;
②与Fe2O3反应:
_____________________________;
(焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来)
③与CO2反应:
_________________
考点二二氧化碳制取的研究
1、制取气体的一般设计思路和方法
2、二氧化碳的实验室制法:
包括药品、反应原理、实验装置、操作步骤、收集方法、检验方法及验满方法。
一、实验室制取气体的思路:
1发生装置:
由___________及__________决定:
①反应物是固体,需加热,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。
②反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制CO2的发生装置。
2收集装置:
由气体的_______及___________(有时还要考虑气体是否有毒,污染空气)决定:
①难溶于水且不与水反应用排水法收集CO只能用排水法
②密度比空气大(或相对分子质量>29)用向上排空气法CO2只能用向上排空气法
③密度比空气小(或相对分子质量<29)用向下排空气法
二.二氧化碳的实验室制取
实验药品
石灰石(或大理石)、稀盐酸
实验原理
______________________________
实
验
装
置
发生
装置
特点
便于添加液体
可控制反应速率
收集装
二氧化碳能溶于水,且密度
比空气大,所以宜
采用_____________收集
操作步骤
连接仪器、_______________、加入药品(先加固体,再加入液体)、收集气体
验满方法
将_____________放在集气瓶瓶口,若__________,证明集气瓶中已充满二氧化碳气体
检验方法
将产生的气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变_____,则产生的气体是二氧化碳
CO2的
吸收
实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳,吸收时导管应插入液面以___,其发生反应的化学方程式为______________________________
【特别提醒】
1.药品的选择
(1)反应物一般不选浓盐酸和稀硫酸,原因是浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯;
而稀硫酸与大理石反应生成的硫酸钙微溶,附着在大理石表面,阻止反应的进一步发生;
(2)反应一般不选用碳酸钠粉末,这是由于碳酸钠粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率过快,不便于收集气体。
2.实验操作
(1)使用长颈漏斗时必须插到液面以下,否则生成的气体会从长颈漏斗口溢出;
(2)反应容器中的导管不要伸入太长,更不能插入液面以下,否则气体无法排出;
(3)收集装置中的导管应伸入集气瓶底部,否则不利于空气的排出;
(4)用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳时,导管应插到液面以下。
三、二氧化碳的工业制法:
1、煅烧石灰石:
_____________________________________(分解反应)
2、联系:
明代于谦《石灰吟》诗句所蕴含的变化(在后面三句写出化学方程式):
千锤万凿出深山(物理变化),
烈火焚烧若等闲
粉身碎骨浑不怕
要留清白在人间
考点三二氧化碳和一氧化碳
1.知道二氧化碳和一氧化碳的物理性质和用途
2.认识二氧化碳和一氧化碳的化学性质
3.应用碳、二氧化碳、一氧化碳的性质实现相互转化
4.了解自然界中碳循环
一.二氧化碳和一氧化碳的物理性质
二氧化碳
一氧化碳
色、味、态
无色、______、气态
______、无味、气态
密度
___于空气
______于空气
溶解性
_________
【特别提醒】CO2和CO由于分子构成的不同,使得它们的性质有很大不同。
二.二氧化碳
1、二氧化碳的化学性质(高频考点)
1既不燃烧,也不支持燃烧:
如图Ⅰ,向放有阶梯蜡烛的烧杯中倾倒CO2,观察到下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,这个实验说明:
a.CO2的密度比空气大;
b._____________________________,故二氧化碳可用于______。
2与水反应:
如图Ⅱ,CO2通入紫色石蕊溶液中生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变成___色。
反应的化学方程式为______________________;
碳酸很不稳定,容易分解,反应的化学方程式为_______________________。
当加热时,碳酸分解,二氧化碳从溶液中逸出,所以红色石蕊溶液又变成紫色。
③与碱反应:
如图Ⅲ,向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水变_______,这是由于生成了_______的缘故,其化学方程式为_________________________,这个反应可用来检验CO2气体。
这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。
要除去这白膜,用稀盐酸。
其原理是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2、二氧化碳的用途
①灭火;
②制作碳酸饮料;
③作温室中的气体肥料;
④固体二氧化碳(干冰)可作制冷剂,进行人工降雨;
⑤重要的化工原料。
三.一氧化碳
1、一氧化碳的化学性质
①可燃性:
CO能够燃烧,放出大量的热,火焰呈蓝色。
化学方程式为__________________,如煤炉里煤层上方的蓝色火焰,就是一氧化碳在燃烧。
②毒性:
CO极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,严重时会危及生命。
因此,冬天用煤炉取暖时,一定要装烟囱,并注意室内通风,防止一氧化碳中毒。
③还原性:
CO还原CuO的化学方程式为______________________。
2、一氧化碳的用途
①CO具有可燃性,可用作_______。
②CO的还原性可用于__________,如可利用CO的还原性来炼铁。
涉及的化学方程式为_________________________。
【知识拓展】
1.H2、CO、C具有相似的化学性质:
(1)可燃性:
C+O2
CO22CO+O2
2CO2
2H2+O2
2H2O
(2)还原性:
H2+CuOCu+H2O CO+CuO
Cu+CO2
C+2CuO
2Cu+CO2↑
C、H2、CO:
在反应中得到氧元素,发生氧化反应,是还原剂,具有还原性。
CuO:
在反应中失去氧元素,发生还原反应,是氧化剂,具有氧化性.
2.除杂:
①CO[CO2]通入石灰水或浓氢氧化钠溶液:
CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(记住)
②CO2[CO]通过灼热的氧化铜CO+CuO△Cu+CO2
③CaO[CaCO3]只能煅烧(不可加盐酸)CaCO3
CaO+CO2↑
注意:
检验CaO中是否含CaCO3加盐酸:
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
四.碳和碳的氧化物的性质关系
考点四二氧化碳对生活与环境的影响
1.二氧化碳对人体健康的影响:
二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供给呼吸。
当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生影响。
2.温室效应
(1)形成原因:
大气中的_________含量不断上升,使地面吸收的太阳能的热量不易散失,从而使全球变暖。
(2)温室效应加剧的原因:
①____________________;
②森林不断减少。
(3)防治措施
①减少使用化石燃料;
②更多地利用清洁能源,如太阳能、风能、地热能等;
③大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林等。
3.低碳生活
所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。
低碳生活可理解为:
减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
如:
①节约能源、资源方面:
不使用一次性筷子、不使用一次性塑料袋购物等。
②不造成环境污染方面:
减少化石燃料的燃烧、开发清洁能源、严禁乱砍滥伐、植树造林等。
化学方程式梳理:
1.产生CO2的化学方程式有:
(1)C→CO2
①______________________②_______________________
(2)CO→CO2
③______________________④_____________________
(3)含有碳酸根的物质→CO2
⑤酸分解:
_______________________
⑥盐分解:
⑦CO2的实验室制法:
__________________________________
(4)有机物燃烧→CO2
⑧甲烷在空气中燃烧_________________________
⑨乙醇在空气中燃烧_____________________________
2.有CO2参加反应的化学方程式有:
①__________________②______________________
③_______________________________
④______________________________
【链接中考考点演练】
1.(2016吉林)6B铅笔芯的主要成分是()
A铅B石墨C焦炭D活性炭
2.有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是()
A.都属于单质B.元素组成不同
C.硬度相同D.碳原子排列方式相同
3.(2016重庆)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。
下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是()
A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体
C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生CO2
4(2017衡阳)下列有关CO和CO2