届高考化学二轮专题复习学案Word文档下载推荐.docx

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A．皮肤上沾有少量苯酚，立即用大量浓氢氧化钠溶液洗去

B．欲提纯鸡蛋白溶液中的蛋白质，用饱和的醋酸铅溶液进行盐析

C．金属钠非常活泼，应将其保存在汽油中，以隔绝空气和水

D．仅用溴水可鉴别苯、四氯化碳、2-戊烯、乙醇四种无色液体

。

5.在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁、硫酸铝和硫酸铁溶液，这种试剂是（）

A．NaOHB．NH3·

H2OC．AgNO3D．BaCl2

6.列实验方案合理的是

A．检验混合离子溶液中的SO42－：

加入HCl酸化的Ba（NO3）2溶液，观察有无白色沉淀生成

B．除去NO中混有的少量NO2：

将混合气体通入水中，再用排空气法收集NO

C．配制浓度为0.1mol/L的NaOH溶液：

将0.05molNaOH溶于500mL水配成溶液

D．检验氯化铁溶液中是否混有Cu2+：

纸上层析后用氨熏

7.下列装置图可用于（）

A．加热NaHCO3制CO2

B．用Cu与稀HNO3反应制NO

C．用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3

D．用MnO2与浓盐酸反应制Cl2

8.以下实验装置一般不用于分离物质的是（）

9.下列分离方法不合理的是

A．用分馏的方法，可从石油中得到汽油

B．提取溴水中的溴，可用加入乙醇萃取的方法

C．只含有泥沙的粗盐，可通过溶解、过滤、结晶的方法提纯

D．除FeCl2溶液中的少量FeCl3，可用加入足量铁屑过滤的方法

10.关于下列装置用途的判断正确的是（）

①装置甲可防止铁钉生锈②装置乙可除去乙烯中混有的SO2

③装置丙可检验NH3在水中的溶解性④装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯

⑤装置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、CHl、NO2等气体

A．只有③④B．只有③⑤C．只有①③⑤D．只有①②④

11.下列操作能达到预期目标的是（）

A．在溴乙烷中滴加硝酸银溶液，检验溴乙烷分子中含有溴原子

B．在两支分别盛有少量苯和四氯化碳的试管中加碘水后振荡，区分苯和四氯化碳

C．酒精与碘水混合并振荡，萃取碘水中的碘

D．在苯中加铁粉后再加溴水并振荡，制取溴苯

12.下列有关化学实验的叙述正确的是（）

A.可用25ml碱式滴定管量取20.00mlKMnO4溶液

B.除去乙醇中少量的乙酸：

加足量生石灰，蒸馏

C.用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下口放出

D.向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，说明BaSO3难溶于盐酸

13.下列对有关实验内容的叙述合理的是（）

A.用湿润的pH试纸测定某盐溶液的pH

B.某同学称得某药品质量为11.2g（1g以下用游码），实验后发现药品与砝码位置颠倒了，他就将读数值改为11.4

C.用稀硫酸清洗长期存放氯化铁溶液的试剂瓶内壁所附着的不溶物

D.通过盛有饱和NaHSO3溶液的洗气瓶可除去CO2中的少量SO2

14.为验证人体呼出气体中含有的CO2不是来自空气，而是人体代谢作用产生的。

某学校学生活动小组设计了如图所示装置（为防止液体被吸入口中或被吹出瓶外，呼吸时要慢或采取必要措施），你认为该装置Ⅰ、Ⅱ中应分别选用的试剂是（）

A．澄清石灰水NaOH溶液

B．NaOH溶液澄清石灰水

C．稀盐酸澄清石灰水

D．NaOH溶液BaCl2溶液

15.除杂质时，为了保证杂质尽量被除去，加入的试剂必须稍过量，最后的过量物可以使用物理或化学方法除去。

现要除去NaCl中少量的CaCl2、ZnCl2、Na2SO4杂质，下列选用试剂及其使用顺序正确

的是（）

A．Na2CO3、BaCl2、HCl

B．BaCl2、Na2CO3、H2SO4

C．BaCl2、Na2CO3、HCl

D．Ba（NO3）2、Na2CO3、HCl

二、非选择题

16.下面对有关实验事实或操作的叙述正确的是

_________。

①向2mL10%NaOH溶液中滴入2%CuSO4溶液4～6滴，振荡后加入乙醛溶液0.5mL，加热至沸腾，则有红色沉淀出现。

②钠在氯气中能剧烈地燃烧并产生大量的白烟。

③将等质量的Na2CO3与NaHCO3分别投入到盛有等体积、等物质的量浓度的盐酸的两支试管中，后者反应较前者剧烈。

④滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面

⑤向盛有FeSO4的溶液中直接滴加NaOH溶液，可以看到试管底部有大量的白色沉淀出现。

A．①②③④⑤B．①②③

C．②③④D．①③④

（2）①图Ⅰ表示10mL量筒中液面的位置，A与B、B与C刻度间相差1mL。

如果刻度A为4，量筒中液体的体积是____。

②图Ⅱ表示50mL滴定管中液面的位置，如果液面处的读数是a，则滴定管中液体的体积（填代

号）_______。

A．是amLB．是（50-a）mL

C.一定大于amLD．一定大于（50-a）mL

17.某探究小组在实验室中用铝土矿（主要成分为Al2O3，还含有Fe2O3、SiO2）提取氧化铝。

回答下列问题：

（1）在实验中需用1mol·

L-1的NaOH溶液480mL配制该溶液。

已有下列仪器：

托盘天平（砝码）、胶头滴管、药匙、玻璃棒，还缺少的仪器是______________________。

在灼烧操作中用到下列仪器中的一种，其名称是_____。

（2）写出步骤①中发生反应的离子方程式___________。

（3）操作③中洗涤如何操作__________________。

（4）甲同学在实验室中用下列装置制备CO2气体，并通入滤液B中制备Al（OH）3时，结果没有产生预期现象。

乙同学分析认为：

甲同学通入CO2不足是导致实验失败的原因之一，你认为乙的分析是否合理?

__

________。

若合理，请用离子方程式解释其原因_____________。

（若你认为不合理，该空不作答）

丙同学分析认为：

甲同学通入的CO2中含有HCl气体，也是导致实验失败的原因，在实验中增加某装置可解决这个问题。

请帮助丙同学画出该装置图，并注明试剂名称。

18.

试样

N2

（14分）油条是一种深受群众喜爱的传统食品，在百姓早餐桌上一直占有重要位置。

但油条中铝含量超标问题十分普遍，是影响群众健康的食品安全隐患。

从2009年5月下旬开始，浙江省的油条加工停用含铝食品的添加剂，逐步转换为无铝添加剂配方和工艺，从而保证百姓吃上安全、放心的油条。

油条无铝配方由碳酸氢钠（小苏打）、碳酸氢铵（臭粉）组成。

为测定试样中小苏打的质量分数w（NaHCO3）,实验小组同学设计了如下装置进行实验。

实验过程

①按图组装仪器，检查装置的气密性；

②将试样m1g放入硬质玻璃管中，装置B、C、D中药品如图，已知加药品后装置B的质量为m2g、装置C的质量为m3g；

③关闭活塞a，点燃酒精灯加热试样

，直到B装置中无气泡冒出后，打开活塞a向装置中通入N2，一段时间后，撤掉酒精灯，关闭活塞a；

④称得装置B的质量为m4g、装置C的质量为m5g。

请回答以下问题（装置中原有空气对实验的影响忽略不计）：

（1）装置A中发生反应的化学方程式为

（2）装置B的作用为

装置C的作用为

（3）实验过程中通入N2的目的为

（4）用下列各项所提供的数据能计算出w（NaHCO3）的是（）（填选项字母）

（5）实验结束后发现装置A中硬质玻璃管右端有水珠，你认为利用实验中所提供的数据还能否得到准确的w（NaHCO3）（填“能”或“不能”）。

若能，则w（NaHCO3）的计算式为：

，若不能，此问不作答。

19.（13分）某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

（1）提出假设①该反应的气体产物是CO2。

②该反应的气体产物是CO。

③该反应的气体产物是。

（2）设计方案如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

（3）查阅资料

氮气不与碳、氧化铁发生反应。

实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠（NaNO2）饱和溶液混合加热反应制得氮气。

请写出该反应的离子方程式：

。

（4）实验步骤

①按上图连接装置，并检查装置的气密性，称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入10.38g的硬质玻璃管中；

②加热

前，先通一段时间纯净干燥的氮气；

③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水（足量）变浑浊；

④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气。

冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为53．02g；

⑤过滤出石灰水中的沉淀，洗涤、烘干后称得质量为1．OOg。

步骤②、④中都分别通人N2，其作用分别为。

（5）数据处理

试根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式：

（6）实验优化

学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善。

①甲同学认为：

应将澄清石灰水换成Ba（oH）2溶液，其理由是

②从环境保护的角度，请你再提出一个优化方案：

20.铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。

研究性学习小组的三位同学，为

测定某含镁3％一5％的铝镁合金（不含其它元素）中镁的质量分数，设计下列三种不同实验方案进行探究。

填写下列空白。

【探究一】实验方案：

铝镁合金

测定剩余固体质量

实验中发生反应的化学方程式是

实验步骤：

（1）称取5.4g铝镁合金粉末样品，投入VmL2.0mol·

L—NaOH溶液中，充分反应。

NaOH

溶液的体积V≥

（2）过滤、洗涤、干燥、称量固体。

该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将

（填“偏高”或“偏低”）。

【探究二】

实验方案：

测定生成气体的体积实验装置：

，

问题讨论：

（1）某同学提出该实验装置不够完善，应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置。

你的意见是：

（填“需要”或“不需要”）。

（2）为使测定结果尽可能精确，实验中应注意的问题是（写出两点）：

①②

【探究三】

实验方案：

称量xg铝镁合金粉末．放在如右图所示装置的惰性电热板上，通电使其充

分灼烧。

（1）欲计算Mg的质量分数，该实验中还需测定的数据是

（2）若用空气代替O2进行实验，对测定结果是否有影响?

（填“是”或“否”）。

【实验拓展】

参照探究一、探究二实验方案，请你另设计一个实验方案，测定该铝