全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:16098535 上传时间:2022-11-19 格式:DOCX 页数:17 大小:32.46KB
下载 相关 举报
全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx_第1页
第1页 / 共17页
全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx_第2页
第2页 / 共17页
全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx_第3页
第3页 / 共17页
全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx_第4页
第4页 / 共17页
全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx

《全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

全新版大学英语综合教程英语语音知识文档格式.docx

辅音共28个

包括爆破咅6个:

[p]、、W、[d】、[kj、[八】

磨檫音10个:

[f|、[v】、[P]、[T]、[s】、[z]、[r]、[F]、[V】、[h]

破擦音6个:

[ts]、[dz】、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]

鼻音3个:

[m]、[n]、[N]

半元音2个:

[w]、U1边音丨个:

m

如果你是初学者,看到这么多音标,你是不是感到无从下手?

的确,要是没有一个好的方法,学起来会很凼难,而且往往收效甚微。

但是,既然选择了学习英语,你就不要抱怨学习音标有多枯燥,你要做的就是用最省时、最有效的方法来攻克这一难关。

学英语的时候,我们会发现一些中.词听起来很相似,而这正是学习者常常遇到的难题,因为他们没有與.正地练好发音,所以也就无法根据发音来区分这些单同了。

针对这个问题,下面向你介绍一种慢速朗读句子的方法來练习发音,因为只冇慢速朗读的时候才最容易看到细微差别,发现错误并立即纠正。

一、元音(VowelSounds)

下面每一组发咅部有相似之处,请你务必区分清楚:

第一组:

]与[i]

l是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状。

|il是个短咅,靠喉咙犮出,发声处靠后,口型略窄,发这个咅时,要短促有力。

你学握发音要领了吗?

好,下而让我们来读一下这些句子。

注意,朗读速度一定要慢,并仔细体会两个音标之间的区别。

[B】请减速:

Pleasesayitagain.

Thisisasheep.

Theseareships.

慢速朗读了几遍,你体会到与的区别了吧。

不错,下面我们接着学习其他的元音。

记住,一定要慢速,大声地朗读几遍。

第二组:

[e]、[A】与[ei]

这三个元音很界易混淆,所以放在一组,以帮助学习者发好这三个音。

发时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

嘴不要张太人,上下齿间距离宁可偏小。

发[A1时,嘴要张幵、张大,而且尽量放宽,刚幵始练习时可以夸张一点。

发[ei]时U形由[e】向[i]滑动。

发音过程屮下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。

练为时,可以先发[e]音,然后再过渡到⑴音,反复练习就可以发好这个音了。

请减速:

Heisveryhappytoreceivealetter.

Tomisplanningtotakethecakebackhome.

Hemakeshisbedbeforebreakfasteveryday.

第三组:

[[:

]与[[]

这两个发音在口的屮间位雷.完成。

舌侧触及牙齿,舌的屮间部位向下靠近下颚。

舌片及舌尖卷曲使得尾苦r化。

]是个长咅,是由口腔发出来的。

[[]是个短咅,由喉咙发出,非常短促。

Myfatherworksveryhard.

Themotherasksthelittlegirltobuysomesugar.

Mysisterprefersapurpleskirttoablueone.

第四组:

[B:

]、[Q]、[c:

]与[c】

之所以把这叫个音放在一组,是因为它们的发音听起來有点相似,很容易X相混淆。

1B:

1是个长音,发音时,舌头置于口腔底部,口腔完企张开,但不成圆形。

这是音标中所需口型最大的幵音节。

发音是停顿稍长。

发[Q1音时,嘴巴稍张,嘴形比旧:

]小,发音听起来短促、含糊。

与前面两个音相比,[C:

]与[C】的嘴形一定要IMI。

其屮,发[C]时,双唇要收得更圆要小,并须用力向前突出。

这个音是由嘴巴发出來的。

1C】是个短音,通过喉咙发出。

练习时,你可以夸张一点,尽量模仿公鸡打鸣的声音,这样你可以发好这个音了。

[C]音听起來短促、含糊。

Wellbegunishalfdone.

Youcandriveacartoforlunch.

Heistellingastoryaboutadog.

1buyacupinthisshop.

第五组:

[U:

]与[U]

发长音要将舌根抬起并绷紧,舌尖离开下齿。

嘴唇呈圆形,双唇收IMI,稍向前突出。

发短音1U]的ft位比发长音的[u:

i低,ft头放松,嘴唇略關以避免将它发成中元音m。

Don'

tberude;

it’smadeofwool.

Heputthecoolpictureintothepool.

Thisisaverygoodbookaboutrooms.

第六组:

[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[】、[U[]

只耍你把前面的儿个啟元咅练好了,这儿个双元音练起来会很容易,因为它们都是巾两个单元音组成的。

发[ai]时,可先发[B:

]音,然后再过渡到[i】音。

发[Ci]时,可先发[C]音,然后再过渡到[i]音。

发[aU]时,可先发[B:

]音,然后再过渡到[U]音。

发[[U]时,可先发[[]音,然后再过渡到[U]音。

发[m时,可先发m音,然后再过渡到m咅。

发[z[]时,可先发[e]音,然后再过渡到[[]音。

发[U[]时,可先发[U]音,然后再过渡到[[]音。

由于这一组都是双元音,所以音较长。

Thehoysareplayingwithsnowoutsidethehouses.

I’msureshehaslonghainHowareyoudoingtheseyears?

Whereisyourhome?

我们已经认识了英语串.所有的元音,你需要的足花更多的时间去练习,大声、慢速朗读,直到你觉得自己可以自如地变化口型发好任何一个咅为止。

现在,我们一起来练习辅咅。

二、辅杏(ConsonantSounds)

[p|与、[t]与[dj、[kj与[gj之所以把这六个咅放在一组,足因为它们都足爆破咅。

(聊与[b]

发[P]咅时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个荇。

发[b]咅时,口形与[pi咅一样,只不过这个咅是通过口腔犮出来的。

|B|请减速:

Thesearesomebooksandpensonthedesk.

Pleasewaitabit.

⑵⑴与[d]

[t】音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。

|d|音的口形与[t]音一样,只不过Idj是由I」腔发出来的。

清减速:

Thedogrunsveryfast.

Ihavemuchworktodo.

(3)[k]与[g]

发[k】音时,将汚头平等于上卜齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出

声咅。

[gm的口形与w音一样,只不过⑷是由口腔发出来的。

Heisagoodcook.

Theywalkslowlytowardthegate.

[f]与[v]

发m音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。

m音的口形与m音一样,只+过[vi是由口腔发出来的。

It’saverysharpknife.

I’dinviteyoutovisit,hutIhaveafever.

[s】与[z]、[P】与[T】

这四个15•对初学者来说可能会有些困难.他们很容易就会把前两个与后两个浞淆起来,因为它们的发音听起来有点相似。

现在,你得仔细区分它们之间的差异了。

[SJ和Izj都是平舌音,发U】音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。

ui音的口形与[s]音一样,不同的是,[幻音是通过口腔发出的。

发1PI和ITI这两个音时,M关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。

它们的ix:

别是,[pis•是由气息发出来的,而m则通过喉咙发出。

练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音。

淸减速:

Tomalwaysfzlgoes[z]toschoolbybus.

Somethingisbetterthannothing.

Amousehas[z]amouth.

[r]与[1】

很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r]。

你发准了吗?

发闳音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后发音。

注意,发这个音时,一定要卷舌。

犮[lj音吋,将5头放到上牙龈上,再向下轻拨,犮咅。

Pleasereadaftertheleader.

Theyliveinahouseneartheriver.

Lookatthelightonyourright.

[h]与[w]

发[h]音时,只要稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出來了。

发[w]音的口形与|h|音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出卢音。

Whatanicehat!

Thereisaholeinthewall.

[Fl、[V】与U]

发[F]和|V|这两个音时,要把嘴噘成方形。

发[F]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了。

请注意,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。

[V]音的口形与『F1音一样,只不过[V〗音是通过口腔发出来的。

发U】音时,不要跟[V]音混淆起来。

发这个音吋,嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。

It’sapleasuretoshareyourpas!

experiences.

Whatmeasurewouldyoulaketohandlethissituation?

第七组:

[ts]与[dz】

发[ts]音时,嘴巴稍张,用S头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。

发[dzl音的口形与Usl音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。

Thesestudentsaremyfriends.

Therearelotsofoddsandendsinthehuts.

第八组:

[tr]与[dr】

发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。

1hadastrangedreaminthetrain.

Heprefersstrongdrinks.

第九组:

[tF】与[dV]

发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻,就是它们与[trl和〖dr]之间的区別。

淸减速:

JohnurgesJanetobuyadigitalwatch.

Theyreachthevillageintheend.

第十组:

[m

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 历史学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1