初二英语教案UnitIm going to study computerWord文档格式.docx
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【学习目标】
1．学习有关职业的单词。
2.学会谈论自己或他人的理想和以及谈论实现理想的方式。
【学习重点
难点】
学习有关职业的单词。
【学法指导】
【教学过程】
一、导入（启发探究3分钟）
A:
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
B:
Iwanttobeabasketballplayer.
二、自学（自主探究6分钟）
认读并书写本课单词m
1.个人自读，记忆单词．
2.小组互相检查读、写情况．
3.写出下列单词并展示
医生工程师小提琴手司机
飞行员钢琴家科学家厨师学院
4.在小组内核对答案.
5.根据自己对各种职业的兴趣，将1a的单词排序。
三、交流（合作探究10分钟）
学会询问对方的理想和实现理想的方式。
1.听录音完成1b的填空。
2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.
3.用1a和1b中的信息两人一组练习下面的对话:
Howareyougoingtodothat?
I’mgoingtopracticebasketballeveryday.
小组调查：
询问他人的理想和实现理想的方式。
姓名
理想职业
方式
LiXin
调查报告：
Inmygroup,LiXinwantstobe….Heisgoingto….
四、总结（引深探究15分钟）
1.总结所学过的有关职业的名词。
2.wantto+动词原形；
begoingto+动词原形。
句型转换
1.Iwanttobeaviolinist.（对划线部分提问）
youwantto?
2.Heisgoingtopracticeplayingpianoeveryday.（对划线部分提问）
NewYorkwhenshegrowsup.（对划线部分提问）
Marygoingtowhenshegrowsup?
4.SheisgoingtoBeijingnextweek.（对划线部分提问）
shegoingto?
五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）
单项选择
1.Helikesbasketballverymuch.Hewantstobea（an）whenwantsapianistwhenshe.
A.be,growupB.tobe,togrowupC.tobe,growupD.tobe,growsup
3.Heisgoingtoforhisparents.
A.cookB.cookingC.cooksD.tocook
【教学反思】
SectionA（2a---2c）
XkB1.com
（一）读记单词
1.cook厨师；
烹饪；
煮2.doctor医生
3.engineer工程师4.violinist小提琴手
5.driver驾驶员；
司机6.pilot飞行员
7.pianist钢琴家8.scientist科学家
9.college学院；
大学；
高等专科学校
（二）按要求写出下列单词或短语
学习电脑科技练习篮球刻苦学习数学
上表演课长大电脑编程师
1、.听录音，圈出2a中表示程晗的理想的图片。
2、听录音，完成2b的表格。
3、两人一组,利用上面的俱乐部来练习下面的对话。
WhatdoesChengHanwanttobe?
Hewantstobe….
Howis.
今天下午我们打算开班会。
（安排）
Lookattheblackclouds.It'
sgoingtorain.
看那些乌云，快要下雨了。
（推测）
根据汉语完成句子
1.他打算学习教育。
Hegoingeducation.
2.我的表弟想成为一名厨师。
Mycousinacook.
3.Mary打算去上表演课。
Maryisgoingto.
4.你打算什么时候学习医药？
yougoingtomedicine?
5.他打算到哪里工作？
Hegoingto?
6.---你打算今天下午做作业吗？
_________you___________________________your）.Hestudiesmathreallymoving.
A.Who,somewhereinterestingB.Where,somewhereinteresting
C.Who,anywhereinterestingD.Where,anywhereinteresting
SectionA（2d）
本课的7个单词和2个短语
Habit----forming:
A:
Whatdoyouwanttobewhenyouaregrowup？
B:
Iwanttobeadoctor.
A:
I'
mgoingtostudymedicineatauniversity.
Practising:
熟练运用本课词汇和句型谈论将来的计划展望
Emotion:
谈论自己的人生理想以激励自己的奋斗意识
学习运用（一般将来时）描绘自己的人生理想和表达奋斗的想法
一、导入（启发探究3分
Iamgoingtobeawriter.BecauseIlikewriting.
Iamgoingtowritearticlesandsendthemtomagazinesandnewspapers.
1、通过自学能掌握本课重点单词和短语
单词:
学院；
高等专科学校__________教育__________
药；
医学__________（综合性）大学；
高等学府__________
伦敦__________文章；
论文__________邮寄；
发送__________
短语：
确信;
对有把握__________确保；
查明__________
学习2d对话
1、个人自读对话，然后回答下列问题并且组内核对答案
1）A:
WhatdoesKenwanttobeWhendoingsth.
2）wantsb.todosth.
3）besureaboutsth.
4）don’tworry
5）makesure
6）tryone’sbest
2、小组内对话，练习谈论自己的理想和实现的方法。
所用句型是：
Sure用法
1、feelsure=besure确信2、makesure弄明白,查明白
3、makesureof尽力做到,将...弄明白,保证
4、sureabout对....确信的5、sureof确信...的
6、sureofoneself有自信心
7、besureofsthdoingsth确信
eg.CanIbesureofaprofitifIinvest?
我要是投资,肯定能获利吗?
8、besuretodo肯定,一定会
Heissuretogothereifyoustarttheengine,besurethatthecarisinneutral.你在发动引擎时，一定要让汽车处于空档。
（一）、补全句子：
1、WhenIgrowup,Iwanttobeane_____________.
2、Myuncleisacompurterp__________________,airlinep____________.
（二）、用
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