表现手法例题赏析Word文件下载.docx
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字嗣宗,陈留尉氏(今河南开封尉氏县)人,是建安七子之一阮瑀的儿子。
曾为步兵校尉,世称阮步兵。
为人志气宏放,博览群书,尤好老子和庄子的哲学。
爱饮酒,能长啸,善弹琴。
文学艺术才能超群。
与嵇康齐名,为“竹林七贤”之一。
蔑视礼教,政治上则采谨慎避祸的态度,与司马氏多所牴牾。
阮籍的诗歌代表了他的主要文学成就,诗多五言,对当时黑暗现实多所讥刺,辞语隐约,主要是五言《咏怀诗》82首。
创作背景
公元239年,魏明帝曹叡死,太子曹芳即位,年八岁,曹爽、司马懿掌文武大权,从此曹魏政权与司马氏集团开始了尖锐的斗争。
在此期间,大量士人被杀,在极端黑暗恐怖中的广大士人处于惶惶不可终日的境地,其文学创作时时流露出这种忧惧心态。
编辑本段赏析 曾国藩解曰:
凤凰,本阮公自况。
沈德潜曰:
凤凰本以鸣国家之盛,今九州八荒无可展翅,而远之昆仑之西,于洁身之道得矣,其如处非其位何。
所以怅然心伤也。
二人之解都可通。
但尚有他解。
诗歌鉴赏
诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凰”高洁(或“超然脱俗”、“清高傲世”)的品性。
这首诗整体上运用了托物言志(或“比兴”、“象征”)的表现手法,以凤凰自喻,抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
根据凤凰“饮醴泉”、“栖山冈”、“彻九州”、“望八荒”的举动,可以判断出凤凰志向远大、高洁。
显然作者以凤凰自比(自况),根据它的心情“催藏”、“恨”、“心伤”几个词及伤心的原因的描写“高鸣彻九州,延颈望八荒”和“一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆悢使心伤”可以推知,作者是孤独苦闷、壮志难酬。
望江东
黄庭坚
(1045-1105)北宋诗人、词人、书法家。
字鲁直,号涪翁,又号山谷道人。
原籍金华(今属浙江),祖上迁家分宁(今江西修水),遂为分宁人。
治平进士,授叶县尉。
历任国子监教授、秘书郎,曾为《神宗实录》检讨官,编修《神宗实录》,迁著作佐郎,加集贤校理。
《神宗实录》成,擢为起居舍人。
哲宗亲政,多次被贬,最后除名编管宜州(今广西宜山)。
卒于贬所,私谥文节先生。
《宋史》有传。
尤长于诗,2与苏轼并称“苏黄”。
与张耒、秦观、晁补之并称“苏门四学士”。
其诗多写个人日常生活,艺术上讲究修辞造句,追求新奇。
工书法,与苏轼、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
著有《豫章先生文集》三十卷、《山谷琴趣外编》三卷。
赏析
此词以纯真朴实的笔调抒写相思之情。
全词以一种相思者的口气说来,由不能相会说起,至遥望,至梦忆,至对灯秉笔,终至传书无由。
通过一段连贯的类似独白的叙述,用“望”、“梦”、“写书”等几个发人想象的细节,把一个陷入情网者的复杂心理和痴顽情态,表现得曲折尽致。
首句开门见山,交待出“江水”、“烟树”等重重阻隔,展现一片迷蒙浩渺的艺术境界中,反映出主人公对远方亲人的怀念。
她极目了望,茫无所见:
“江水”、“烟树”、“江东路”等客观自然意象,揭示了人物的思想感情。
“隔”字把遥望一片浩渺江水、迷蒙远树时的失望惆怅的心境呈现出来。
“望不见江东路”是这种惆怅情思的继续。
接着,作者把特定的强烈的感情深化,把满腔的幽怨化为深沉的情思:
“思量只有梦来去,更不怕江阑住。
”梦,梦是遂愿的手段。
现实生活中无从获得的东西,就企望梦中得到。
“思量”,是主人公遥望中沉思获得了顿悟:
“只有梦来去”,这是一种复杂的情绪,雾霭迷蒙的客观美的衬托下,这种仿佛、模糊的潜意识,渴望离别重逢,只有梦中才能自由地来去:
“更不怕江拦住”,从“江水西头隔烟树”到“不怕江拦住”是一个回合,似乎可以冲破时空,跨越浩浩的大江,实现自己的愿望,飞到思念中的亲人身边。
但这个“梦”还没有做,只是“思量”,即打算着做。
词的上片,写相思者想见对方而又不得见,望不见,只好梦中相会的情景。
而下片通过灯前写信的细节,进一步细腻精微地表达主人公感情的发展。
梦中相会终是空虚的,她要谋求实的交流与联系。
“灯前写了书无数”,以倾诉对远方亲人的怀念深情,但“算没个、人传与”的一念中,又使她陷入失望的深渊。
“直饶寻得雁分付”,“直饶”,宋代语言中,有“纵使”的意思。
词中的主人公想到所写的信无人传递,一转念间,鸿雁传书又燃烧起她的希望,“分付”即交付,要把灯下深情的书信交与飞雁;
然而又一想,纵然“寻得”传书的飞雁,“又还是秋将暮”,雁要南飞了,因此连托雁传书的愿望也难达到。
由此可知,她写的信是要传送到北方去。
灯下写信这一感情细腻的刻划,把女主人公的直觉、情绪、思想、梦境、幻境等全部精神活动,“写了书”又“没人传”,“寻得雁”又“秋将暮”那回环曲折的描摹过程中用“算”、“直饶、还是”等表现心声的口语化语言,把一个至情女子的婉曲心理刻画得细致感人,魅力无穷。
清人陈廷焯《白雨斋词话》中指出,“山谷此词,堪称佳作”。
它“笔力奇横无匹,中有一片深情,往复不置,故佳”。
此说不无道理。
细读全词,黄明朗率真、情真意切,确乎具有民间词的意味,给人耳目一新之感。
全词淡雅中见清新,朴素中见真情,通过多种意境淋漓尽致地抒写了离情。
小重山端午
碧艾香蒲处处忙。
谁家儿共女,庆端阳。
细缠五色臂丝长。
空惆怅,谁复吊沅湘。
往事莫论量。
千年忠义气,日星光。
《离骚》读罢总堪伤。
无人解,树转午阴凉。
(1)五色臂丝:
荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。
(2)阮湘:
阮水和湘水。
湘水支流中有汨罗江。
“空惆怅”慨叹了世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;
表达对爱国诗人屈原的怀念之情。
“无人解”抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。
这首词最突出的表现手法是对比。
上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比;
下阕中世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比。
本曲以端午节为载体,从眼前所见的荆楚端午风俗写起,描画出一幅热闹繁忙的景象,与下片的“无人解”形成鲜明对比。
但沅湘之水却把作者带入了历史,通过纪怀屈原抒发自己对元朝覆灭的感伤和不仕明朝的节烈,“空惆怅,谁复吊沅湘”、“《离骚》读罢总堪伤。
无人解”等诗句传达就是作者的伤感失落,而“往事莫论量。
千年忠义气,日星光”则表明了作者对元朝的忠贞决心。
“树转午阴凉”,以景结情,情在景中,是古诗词的常用收尾法。
可以收到“曲终人不见,江上数峰青”的余韵缭绕的效果。
作者的悲观绝望之情溢于言表。
历来写端午的诗词都很多,多半会提到屈原的旧事,借屈原之酒杯浇自己之块垒,或者抒发自己郁郁不得志的失落情怀,或者赞扬屈原的精神而表明自己的忠义之心,总之,流不尽的沅湘之水,就是中国失意文人的辛酸之泪。
“沅湘碧潭水,应自照千峰”(梅尧臣),“堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”(文秀),“沅湘流不尽,屈子怨何深”(戴叔伦)。
读中国古诗词总让人觉得气闷,而没有怒发冲冠的畅快,好像他们只会躲在角落里哀怨或者表明忠心,从来都不会愤怒似的。
最多不过是装疯卖傻,“学呆,妆痴,谁解其中意?
”“尽教他争甚底,不如他瞌睡,不如咱沉醉,都不管天和地”,没有几个敢真正站起来去怒去喊去抗争!
这和《诗经》开创的“悲而不伤,哀而不怨”的温柔敦厚的诗风与屈原的香草美人的艺术传统是分不开的。
从全词看,“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?
(4分)
【答案】空惆怅:
慨叹世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;
无人解:
抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。
【解析】本题是对要害词语所表达的思想情感的理解,联合上下文,尤其是下文“谁复吊沅湘”、“树转午阴凉”,含义不难理解。
这首词最突出的表现手法是什么?
请分别联合上阕和下阕作简要分析。
(4分) 【答案】手法:
对比。
简析:
(答“反衬”,且简析合理也可)
【解析】本题是对表现手法的考查。
对比或衬托应该说是准确的,但题目说的是“最突出的表现手法”,那么。
“用典”算不算呢?
作者简介
舒頔何许人?
《新元史》,卷二百三十八里有他的小传:
“舒頔。
字道原,绩溪人,年十五六,与同郡程文,讲明经史之学。
后至元中,辟贵池教谕。
秩满,转台州学正。
遭逢世乱,奉亲归遁山中。
尝避寇岩谷,被执,頔正色叱贼,贼感而释之。
其诗盘郁苍古,不染纤巧织纴之习。
书法尤朴拙,识者以为得汉隶法。
学者称贞素先生。
有《华阳贞素斋集》七卷。
” 舒頔生于1304,死于1377年,处于元明之际,如上文“遭逢乱世”。
“尝避寇岩谷,被执,頔正色叱贼,贼感而释之”。
“入明屡召不出,洪武十年(一三七七)终老于家”,这些记载可以看出舒頔和元朝的情感联系。
画堂春
北宋词人秦观所作。
宋神宗元丰五年(1082),秦观应礼部试,落第罢归。
赋《画堂春》。
这首词就是写他落第后的不快心情。
应是一首伤春之作
词的上片写春归景物。
先写飘零凋落的花瓣已经铺满了园间小路,池水上涨已与岸齐平了,时间分明已进入残节令了,天气乍晴乍雨,晴朗的天空,突然会下起小雨,说晴不晴,说阴不阴,小雨似在逗弄晴天一样。
观看杏园已失去了“红杏枝头春意闹”的动人景色,它像一个青春逝去的女子,容颜显得憔悴而没有光泽了。
再听枝头杜鹃鸟儿,传来声声“不如归去”,泣血啼唤,多么令人伤感。
杜牧诗有:
“莫怪杏园憔悴去,满城多少插花人”,这句可能化用小杜诗意。
片末,总括一句“无奈春归”,其无可奈何之情,已在上述描写中得到充分表现。
词的下片,侧重写人。
写她独自一人登上冒出柳树枝头的画楼,斜倚栏杆,手捻花枝。
这句似由冯延巳:
“闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊”词意化来。
她信手捻着花枝儿,一会儿又放下花枝,默默无语上视天空,弄晴的小雨也不下了,只见远处一道残阳从云缝露出来,把霞辉洒在她满是愁容的脸上。
她心中的“恨”有谁能理解呢?
诚然,词人没有写她“恨”什么。
但从词人给我们描绘的这幅春归图里,分明看见她面对春归景色,正在慨叹春光速人易老,感伤人生离多聚少,青春白白流逝。
全词蕴藉含蓄,寄情悠远。
真是义蕴言中,韵流弦外,具有言尽而意无穷的余味。
[3]
秦观(1049-1100),字太虚、少游,号淮海居士。
高邮人。
北宋文学家。
宋神宗元丰八年(1085年)进士。
曾任太学博士(即国立大学的教官)、秘书省正字、国史院编修官。
政治上倾向旧党,哲宗时“新党”执政,被贬为监处州酒税,徏(zhì
)郴州,编管横州,又徙雷州,至藤州而卒,颇得苏轼赏识。
秦观生性豪爽,洒脱不拘,溢于文词。
与东吴生相遇
原诗题下注:
“及第后出关作。
”诗人从公元883年(唐僖宗中和三年)流落江南起,直到公元894年(昭宗乾宁元年)擢第,历十二年,战乱频仍,颠沛流离,所以这首诗劈头便感慨万端地说:
“十年身事各如萍”。
诗人用随风飘泊的水上浮萍,刻画了自己流离失所的“十年身事”。
“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人,自不免同病相怜。
“白首相逢泪满缨”。
按理,这时韦庄已登第,禄食有望,似不该与故人泪眼相对,但自己在外飘泊多年,已是五十九岁的人了。
因此,遇故人便再也忍不住涕泗滂沱,泪满冠缨。
三、四句是挥泪