幼儿园周计划Word文档格式.docx
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提醒幼儿愿意饮水的时候主动告诉老师,养成爱喝水的好习惯饮水生活提醒幼儿卷衣袖,并认真打肥皂洗手,不打湿衣袖盥洗活动提醒幼儿安静地吃点心,将掉了的小渣子拣到盘子里餐点重点提醒幼儿入寝室前先解便,起床后等老师帮忙将衣服穿好后好后睡眠
入厕
活动区更换了小书房的新书以及活动区标识。
环境
创设
墙面展示“爱的礼物”的作品
1、提醒家长帮助幼儿逐步养成早睡早起的生活习惯。
2、请家长给幼儿讲讲更多的有关雷峰叔叔的事迹。
家长3、鼓励幼儿帮妈妈做一件小事。
工作
星期学习活动体育活动游戏活动家园协同
小袋鼠(跳跃)穿线板复习歌曲,鼓励帮妈妈炒菜(艺术)?
上幼儿大胆地在妈(苏)妈面前表演舞一
蹈,表达自己对活动:
我的好妈妈(艺小猫学本领(综手指游戏:
7下妈妈的爱。
术)合)(赵)虫虫虫虫飞
活动:
妈妈我爱你(语切西瓜(走跑)娱乐游戏:
丢手复习儿歌,纠正上言)巾幼儿不正确的字(赵)音,并鼓励宝宝二
在家尝试为妈妈8全园七巧板活动全园体育活动玩塑泥下做一些力所能及(苏)的小事。
点点数数(数学)小动物上公园雷锋叔叔的故事平时带幼儿到附上近农贸市场认识(苏)各种菜的名称及三
学习雷锋好榜样(艺切西瓜(走跑)娱乐游戏:
丢手巾9颜色,为幼儿和下术)活动积累一定的(赵)生活经验。
解放军真正好(语言)玩大型玩具结构游戏:
我会学习按物品的特上玩雪花片征,将相同的东(赵)四西配对10勇敢的红军叔叔(社夺宝骑兵穿毛毛虫下会)(苏)
唐僧骑马(健康)快乐的小司机智力游戏:
知道“三八”妇上(跑)石头、剪刀、布女节,利用送衣(苏)五服的方式培养幼
拉大锯(语言、社会)小火箭(投掷)音乐游戏:
碰碰11儿爱妈妈的情下车感。
(赵)
备注:
请在生成活动、创意活动、精品活动前加上?
,每位老师保证每周一次以
上。
周一上午活动计划
3月7日执教:
苏
学习活动
活动内容:
活动过程帮妈妈炒菜
活动来源:
《幼儿教育活动大全》一、活动导入。
1、老师扮演妈妈,邀请幼儿帮妈妈“炒菜”,激发幼儿兴趣。
活动目标:
2、出示各种色彩纸,引导幼儿根据已有的生活经验进行想象。
1、体验与别人分享的快乐。
二、活动组织。
2、学会撕纸、粘贴的技能;
1、老师“炒菜”,引导幼儿学习粘贴的方法。
3、能大胆想象各种菜肴,并用
(1)用大拇指与食指捏住彩色纸往下撕,撕开后用食纸蘸一点胶语言说出菜名。
水,涂在白色的一面,然后贴在盘子里。
重点:
体验与别人分享的快乐。
(2)贴好后将手在毛巾上擦干净。
难点:
能大胆想象各种菜肴,学2、幼儿“炒菜”。
引导幼儿根据自己的意愿选择各种彩色纸进行会撕纸、粘贴的技能。
粘贴,老师进行了指导,注意个别差异。
活动准备:
3、分享“炒菜”,延伸活动。
1、了解各种菜的名称以及颜色。
(1)将幼儿的作品贴在美工角上,并请幼儿向别人介绍自己“炒”2、图画纸、彩色纸、脱水、毛了一些什么菜。
巾。
(2)提供材料,让喜欢“炒菜”的幼儿再“炒”几盘菜。
保教配合:
1、准备场地,摆放好材料。
2、指导个别幼儿进行粘贴,并
鼓励幼儿想象菜肴。
小袋鼠(跳跃)活动内容:
穿线板
运动价值:
能坚持双脚并拢努力向上跳起核心目标:
锻炼小肌肉的灵活性
指导重点:
指导重点:
游体1、双脚并拢同时起跳、落地。
1、能有耐心地一个一个地将线穿进小戏育2、鼓励幼儿一定要双脚跳、不能单脚跳,指孔活活导幼儿遵守游戏的规则。
2、游戏结束后能将线和线板分别放进动动3、指导对象:
全体幼儿及个别不双脚跳的幼篮子里。
儿。
保教配合:
分别指导幼儿双脚跳,并及时为幼
儿减衣。
教师
反思
周一下午活动计划
3月7日执教:
赵
我的好妈妈活动过程
一、情景表演:
妈妈我爱你,引发幼儿参加唱歌活动的兴趣。
生成提问:
1、小兔子和小狗在讨论什么节/,(三八妇女节)
2、那它们为妈妈准备了什么礼物啊,(歌曲)活动目标:
提问:
1、知道3月8日是妈妈们的
1、这首歌曲叫什么名字,讲了谁,节日。
2、你知道妈妈的节日吗,请大声的说出来,2、理解歌词内容,熟悉歌曲
(情趣体验法、点拨引导法)旋律。
3、能愉悦地歌唱,大方地表
二、听音乐,熟悉旋律,理解歌词。
演。
听两遍音乐。
知道3月8日是妈妈们
1、指导幼儿跟着节奏边唱边跳。
的节日。
2、重点指导幼儿懂得关心妈妈,对妈妈说甜甜的祝福的话。
理解歌词内容,熟悉歌
(点拨引导法、尝试成功法)曲旋律,会唱歌曲《我的好妈
妈》。
三、表演游戏:
我的好妈妈(情趣体验法)学习方式:
情景体验法、点拨
老师指导幼儿听着音乐做动作,鼓励幼儿大胆表现歌曲和对妈妈引导法、尝试成功法
的爱。
活动准备:
歌曲《我的好妈
妈》,布绒小兔、小狗
鼓励幼儿大胆随音
乐表现歌曲,尝试和别人做得
不一样
小猫学本领(综合)活动内容:
虫虫虫虫飞
能听信号做相应的动作和灵活的躲核心目标:
发展幼儿手指小肌肉群,
闪能手口对应的做动作
游1、幼儿听到信号快速地做出相应动作,走跑1、指导幼儿手口对应地做相应的动体戏或四散钻、爬。
育作。
活2、跑时注意看四周的同伴,撞倒人会主动将活2、鼓励孩子自由创编和老师不一样动其扶起来。
动的动作,以及变换手指开展游戏。
3、指导对象:
每次最爱走后面的幼儿,特别
鼓励他们大胆积极参加游戏,体验游戏的愉
悦。
4、保教配合:
注意幼活动时的安全及幼儿的
冷热情况,增减衣物和隔背。
教
师
反
思
周二上午活动计划
3月8日执教:
妈妈我爱你活动过程
生成一、音乐引入:
《世上只有妈妈好》
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
(情趣体验法)
1、有爱妈妈的情感。
二、观察图片,欣赏诗歌“妈妈我爱你”。
2、初步理解诗歌的内容,愿意1、教师有感情的朗诵儿歌:
小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,有表情地跟读。
鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
3、初步掌握形容词:
绿色的、2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
美丽的、清清的。
3、强化字词教学,如:
绿色的、美丽的、清清的重难点:
指导幼儿初步理解诗歌4、逐句教说儿歌。
的内容,愿意有表情地跟读。
5、完整教说儿歌。
学习方式:
情景体验法,尝试(主动发现法、点拨引导法、尝试成功法)成功法,交往互学法、点拨引导
法、主动发现法三、听听变变(交往互学法、情趣体验法)活动准备:
音带《世上只有妈妈1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
好》、教学图片(小鸟、大树、2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
(如分小组)
蜜蜂、花朵、鱼、水)
指导幼儿认真观察图
片,理解诗歌的内容。
切西瓜(走跑)活动内容:
娱乐游戏:
丢手巾
能朝同一方向进行追逐跑,知道奔核心目标:
会安静倾听
跑时要自然摆动双臂.游体戏指导重点:
1、提出规则要求,听信号育活1、提醒幼儿“刀”切到的地方,两名幼儿手丢手巾后快速跑。
活动松开,然后围着圆圈快速追逐跑回原处。
2、鼓励幼儿拿到手巾后快速跑。
动2、指导对象:
个别不清楚游戏规则的幼儿
3、保教配合:
注意提醒个别幼儿跑慢一点,
及时增减衣物和隔背。
教师反思
周二下午活动计划
3月8日执教:
活动过程活动内容:
全园七巧板活动
活动目标:
全园体育活动活动内容:
玩胶泥
核心目标:
1、幼儿能用捏、分泥、搓、团、压印
等方法制作。
2、知道在泥工板上玩,玩后会洗手。
游体指导重点:
1、以“变魔术”的口吻引起幼儿用胶泥制作的兴戏育趣。
活活2、交代游戏的要求:
在泥工板上制作。
启发幼儿动动用捏、分泥、搓、团、压印等方法制作。
3、幼儿制作,老师个别指导。
4、指导重点:
幼儿介绍用什么方法制作的什么,
体验多种方法玩胶泥的乐趣。
教师
周三上午活动计划
3月9日执教:
点点数数(科学)活动过程
一、唱儿歌:
《我的小小手》(交往活动)活动来源:
《幼儿活动发展课幼儿跟着老师边点数边念儿歌。
左右两只手交换进行。
程方案》240
二、智力游戏:
数数有几个(尝试成功)活动目标:
1、请幼儿边取实物边数数。
如:
盘里的小动物有2个1、能从左至右手口一致触物
2、请幼儿边移物品边数数。
小小石子有3颗点数3以内物品。
2、感知数词与物品数量对应
三、找找数数:
我的身上有几个(尝试成功)关系,正确说出5以内各
请幼儿点数自己或同伴的五官、衣服、纽扣、小脚等的数量,数数词名称。
完后用手势和数词说出有几个,教师出示相应的数字3、能用手势、数词表达自己
的数数结果。
四、点点数数:
图片上的东西有几个(尝试成功)重难点:
感知数词与物品数量
1、请幼儿点数小动物的食物分别是几,涂染上相应数量的彩色圆对应关系,正确说出5以内各
点数词名称。
2、要求:
从小标记这边开始,用右手食指点数一个数一个,每一活动准备:
个都点数一遍,点数到几就有几个,点数完后用手势或数词告数字卡,小动物、小石子每人5个,
诉大家有几个,教师出示相应的数字强调各组物品数量。
当幼小盘子,彩色笔
操作卡儿点数正确时,奖励一个小圆贴保教配合:
1、摆放活动教玩具。
2、鼓励幼儿积极参与到数数
活动中。
小动物上公园活动内容:
雷锋叔叔的故事
核心目标:
保持身体平衡走过平行线核心目标:
了解雷锋叔叔做的好人好
事。
游指导重点: