山东省职业教育精品资源共享课程建设指南与技术规范0903143512.docx
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山东省职业教育精品资源共享课程建设指南与技术规范0903143512
附件3
山东省职业教育精品资源共享课
建设指南及技术规范
为加快推进省职业教育精品资源共享课的有效开发和普及共享，规范资源开发行为，统一资源技术标准，优化资源开发质量，依据《山东省职业教育精品资源共享课建设的实施意见》，综合考虑国家专业教学资源库、精品在线开放课程等建设要求，特制订本指南和技术规范，供建设团队在开发中依循和参考。
一、建设内容与要求
（一）结构化课程设计
精品资源共享课建设应以专业教学内容与课程体系改革为前提，按照岗位能力递进和遵循学习者的学习进程进行结构化课程设计为框架，构建课程应涵盖所有基本知识点和岗位基本技能点。
（二）资源建设内容
以满足线上+线下混合式教学为出发点，以满足教师灵活搭建课程和学生自主学习的需求为根本，以碎片化的素材资源为基础，进行资源建设。
每门课程建设资源不少于800条。
资源包括基本资源与拓展资源。
基本资源：
应以专业教学内容与课程体系改革为前提系统设计，以碎片化的资源建设为基础，以结构化的课程建设为骨架，充分发挥多媒体技术展示资源的优势，开发建设以学习者为中心的必要数字资源。
课程资源须覆盖课程所有基本知识点和岗位基本技能点。
拓展资源：
拓展资源应体现行业发展的前沿技术和最新成果，根据产业发展要求和不同用户的个性化需求，有针对性地开发建设拓展资源，增强资源建设的普适性。
其内容应包括面向学生的自学、培训、进修、检索、科普、交流等内容，体现课程技术特点并向产业领域扩展，如素材库、培训包、工种包、企业案例等。
课程资源内容主要有：
（1）职业标准、技术标准、业务流程、作业规范、教学文件等。
（2）企业生产工具、生产对象、生产场景、校内教学条件等。
（3）企业生产过程、学生实训、课堂教学等。
（4）工作原理、工作过程、内部结构等。
（5）虚拟企业、虚拟场景、虚拟设备以及虚拟实验实训实习项目等。
（6）企业案例、企业网站链接等。
（7）数字化教材、教学课件等。
（8）习题库、试题库等。
（三）课程资源建设要求
1.分层建设
依据结构化课程设计，分层建设课程资源。
建设资源分为素材资源、积件资源、模块资源和课程资源四个层级，以文本、图片、动画、音视频、虚拟仿真等多种媒体形式呈现，以满足学习者按照不同的学习方式和学习路径进行自主学习。
具体分层建设资源内容如下表。
资源建设层次
定义范围
资源内容
素材
最基础的、碎片化的资源。
电子挂图、图片、名词术语、微视频等。
积件
以知识点、技能点为单位，多个内在关联的素材结构化组合形成的资源。
微视频、动画、案例、作业、试题、学生作品等。
模块
以学习单元、工作任务等项目为单位，多个知识点、技能点结构化组合形成的资源。
微视频、动画、课程学习项目、学习任务、实训项目等。
课程
包含完整的教学内容和教学活动，包括教学设计、教学实施、教学过程记录、教学评价等环节的系统化设计。
课程简介、课程标准、课程设计、单元设计、考核标准、教学日历、学习指南等。
2.课程资源建设要求
素材资源对应的应用类型分为课程设计类和内容资源类。
具体建
设要求如下：
（1）课程设计类
应用类型
可能用到的别名
内容及要求
课程资源呈现类型
属性
课程
标准
课程介绍教学大纲
指导课程建设及教学实施的规范性文件，一般包括课程概述（性质、定位、设计思路等）、课程特点、教学目标、与前后课程的联系、教学内容与学时分配、模块教学设计、考核标准与方式、教材与资源的选用、师资要求、教学环境要求等内容
文本、视频（说课）、混合媒体（说课用到的PPT演示文稿等）
必选项
教学
日历
授课计划
关于课程教学实施进程的详细说明文件，般以表格形式呈现
文本
教学设计
整体设计单元设计电子教案
用以指导具体教学实施的设计文档，一般包括教学目标、内容、方法、手段、资源使用、评价考核等方面的内容。
教学设计的颗粒度可以是模块（情境/项目等）、单元（任务等）、知识点/技能点
文本、视频（说课）、混合媒体（说课用到的PPT演示文稿等）
必选项
学习指南
学习指导
引导学生学好本门课程的指导性文件，一般包括课程在课程体系中的作用与地位，学习目标、学习内容、学习方法、教材和资源使用、评价考核等方面的内容
文本、视频（说课）、混合媒体（说课用到的PPT演示文稿等）
必选项
其他自定义
尚有上述类型无法涵盖的资源，可自定义其
/、
他类型
适用媒体
可选项
（2）内容资源类
应用类型
可能用到的别名
内容及要求
课程资源呈现类型
属性
讲解
视频
微视频
建议颗粒度为知识点/技能点，拍摄制作成微视频
微视频
必选项
教学
课件
演示文稿电子教案
辅助教师授课的PPT演示文稿
混合媒体
必选项
操作演示
演示录像演示动画
来自工程现场等实际职业场景的视频材料，用于演示职业环境、设施设备、工具材料、工作过程、安全规范等方面的内容。
建议拍摄制作成微视频
微视频、flash动画
必选项
电子挂图
教学图表
辅助教师授课和学生学习的图片资料，可以是单幅图片，也可以是相关图片组成的图片集
图形图像、混合媒体
（整合成图片集）
可选项
教学
案例
企业案例
教学过程中用到的各种案例（多来自于行业、企业、工程实践等），可以用多种形式呈现
文本、图片、视频、
动画
必选项
作业习题自测题
试题
用于课内练习的习题或课后布置给学生完成的作业；为评价考核学生的学习成果而编制的试题，建议同时提供参考答案
文本题库
必选项
实验/实训/实习
实训指导
对实践教学环节的指导性文件，及实践教学过程中用到及形成的各种材料（如任务工单、实训报告等，以及相关的操作规范）
文本
必选项
电子教材
电子讲义电子书
教学内容的详细和系统呈现。
电子教材的颗粒度可以是模块（情境/项目/章等）、单元（任务/节等）、知识点/技能点，建议采用较小的颗粒度以便于调用
文本、混合媒体（网页课件、媒体电子书等）
必选项
模拟实训
虚拟仿真
利用计算机模拟实际工作场景、设施设备、工具材料、工作对象等要素，方便学生按照工作过程、操作规范进行仿真实操训练的教学软件
虚拟仿真
可选项
学生
作品
成果展示
学生在学习过程中生成的各类作品，如设计方案、有形产品等
文本、图形/图像、视频、动画、混合媒体等
必选项
其他自定义
尚有上述类型无法涵盖的资源，可自定义其他类型
适用媒体
可选项
二、课程资源建设格式和技术要求
课程资源按照媒体类型可划分为：
文本类、图形/图像类、音频类、
视频类、动画类、虚拟仿真类和其他类。
根据教学需要，不同媒体素
材可集成为混合媒体，主要如PPT演示文稿、网页课件等
（一）文本类
1.文件格式
媒体类型
扩展名
说明
文本
*.doc*.docx
*.pdf
*.xls
常见文本存储格式均可
2.技术要求
技术要求
属性
软件版本
文件制作版本不低于当前主流版本，要求上下兼容。
（文档编辑工具不低
于OFFICE2003
必选项
品质要求
文本正文应设定文章标题，文章标题放在正文内第一行居中的位置各级标题应设置正确，同一级标题使用同样的样式，文本结构清晰
必选项
必选项
正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一
必选项
文本超过10页应插入页码；超过15页应插入目录
必选项
表格不应超出页面，且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理，不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格
必选项
正文中的图像、图形应清晰，图形要符合国家相关绘制标准
必选项
尽量不要使用Word绘制插图，而米用插入已保存的图片的方式
可选项
图文混排的方式选择嵌入式
可选项
文档保存时的显示比例为100%、页面视图
必选项
文件名应反映主题内容，尽量与文内标题保持一致，不要使用“”这类含义不明的标题
文本如有对齐的要求，要用表格来处理，而不要使用空格来实现
必选项
必选项
文本内容应忠实于原文献，完整有序，符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯，版权不存在争议
必选项
文中所用计量符号应符合国家相关标准
文档总页数以不超过60页为宜
必选项
可选项
3.提交要求
媒体类型
提交要求
属性
文本
文本内容应相对完整，不可加密
必选项
（二）图形/图像类
1.文件格式
媒体类型
扩展名
说明
图形/图像
*.jpg*.png*.dwg*.wmf
*gif
图片压缩格式文件可移植网络图形格式
AutoCAD图形文件图元文件
图像互换格式文件
2.技术要求
技术要求
属性
色彩
彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级图形可以为单色
必选项
可选项
分辨率
屏幕分辨率不低于1024X768时，扫描图像的扫描分辨率不低于72
dpi，彩色扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi
必选项
清晰度
图像内容清晰可辨识，不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容
必选项
所有图像扫描后，需要使用Photoshop或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理，使页面整洁、清晰
必选项
内容
图形/图像内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议
必选项
3.提交要求
媒体类型
提交要求
属性
图形/图像
图形/图像需提交原始文件
必选项
（三）音频类
1.文件格式
媒体类型
扩展名
说明
音频
*mp3
P常见音频存储格式，优先米用:
1=1»、
*.wma
mp3格式
2.技术要求
品质要求
配音
要求
技术要求
音乐类音频的米样频率不低于，语音类音频的米样频率不低于kHz
属性
必选项
量化位数大于8位，码率不低于128KBps
必选项
声道数为双声道
语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音，特殊语言学习和材料除外。
使用适合教学的语调
可选项
必选项
质量
要求
音频播放流畅。
声音清晰，噪音低，回响小，无失真
必选项
音频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议
必选项
3.提交要求
媒体类型
提交要求
属性
音频
音频米用mp3格式为主，提交原始文件
必选项
（四）视频类
1.文件格式
媒体类型
扩展名
说明
视频
*.mp4*flv*avi*wmv
常见视频存储格式，优先选用mp4
/flv格式
2.技术要求
品质要求
技术要求
视频压缩米用（MPEG--4Part10:
profile=main,level=编码方
式，码率3M以上，帧率不低于25fps，分辨率不低于720X576（4:
3）或1024X576（16:
9）
属性
必选项
子幕
要求
字幕清晰美观，能正确有效地传达信息。
字幕尽可能少，在节目中的停留时间以能看清楚为准
可选项
字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字
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