人教版学年四年级上册数学期末试题及答案3Word下载.docx
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10.在89°
、91°
、23°
、360°
、90°
、180°
、179°
、270°
这些角中锐角有（）个，钝角有（）个。
11.在（）里填上合适的数。
500÷
（）=8……201300÷
200=6……（）
12.希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是（）。
13.一只平底锅只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟（正反面各2分钟）。
那么，煎三条鱼至少需要（）分钟。
三、仔细推敲，准确判断。
（正确的打“√”，错误的打“×
”，共5分）
1.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）
2.算盘是我国的传统计算工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。
（）
3.甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，但在比赛中，乙方不一定就会输。
4.两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是90度，那么这两条直线就一定互相垂直。
5.一条射线长2000米。
四、反复比较，慎重选择。
（将正确答案的番号填在括号里，共9分）
1.下面各数中，读数时读零最多的是（）。
A.909090 B.9090909 C.9009909
2.29□4007600≈30亿，□里可以填的数有（）个。
A.9 B.5 C.4
3.计算269÷
34时，把除数看作30试商，商9后结果（）。
A.商大了B.商小了C.合适
4.把符合要求的图形番号填在下面的括号里。
（1）两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等。
（2）只有一组对边平行。
A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形
5.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个是（
）。
A.钝角
B.锐角
C.直角
6.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（）合适。
种类
汽车
运动
经济
其他
本数
300
800
1000
700
A.1本B.10本C.100本
7.小红给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。
小红合理安排以上事情，最少要（）分钟能使客人喝上茶。
A.7分钟B.8分钟C.9分钟
8.在45×
25＝1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是（）。
A.1125B.5625C.225
五、细心审题，仔细计算。
（共30分）
1.直接写得数。
（共8分）
20×
25=300×
60=150÷
30=420÷
62≈
2800÷
700=575÷
80≈420÷
7÷
3=25×
（4×
5）=
2.笔算下面各题（带◆的题要验算）。
（共18分）
605×
74=840÷
50=950×
20=
5427÷
27=49×
618=◆913÷
15=
验
算
3.列式计算。
（4分）
（1）25个140相加的和是多少？
（2）357里面有多少个51？
六、动手操作，准确作图。
（共9分）
1.画出下面图形的高。
（2分）
底
2.（2分）
A
（1）量一量右边角的度数是（）度。
（2）画一条与BC平行的直线。
C
B
3.下面是几种动物的的平均寿命。
猫
牛
大象
熊
平均寿命/年
15
30
75
53
（1）把上面的统计表制成条形统计图。
70
65
60
55
50
45
40
35
25
20
10
5
（2）这幅统计图中，每格代表（）年。
（1分）
（3）统计图中，（）的寿命最短，（）的寿命最长。
（4）你还能得到哪些信息？
（至少写两个）（1分）
七、走进生活，解决问题。
（每题5分，共30分）
1.10位老师带领9个班学生到金华山秋游，平均每班有学生45人。
2.四年级80个同学参加团体操表演。
这些同学平均分成2个大圈，每个大圈分成5个小圈表演。
平均每个小圈有多少个同学？
3.李老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是60元，又买了8个排球用去320元。
李老师一共用了多少元钱？
（先根据题意填写表格，再列式解答）
商品
名称
单价（元）
数量（个）
排球
篮球
4.水果店王大伯带2000元钱去批发市场买苹果，买了30箱，还剩200元。
每箱苹果的单价是多少元？
（先填空，再列综合算式解答）
5.客车货车同时从甲乙两站出发，相对而行，客车平均每小时行60千米，
货车平均每小时行80千米，3小时相遇。
甲乙两地相距多少千米？
（先画线段图，再列式解答）
6、射洪侏罗纪公园的门票售价如下：
成人60元╱人，学生30元╱人，
团体票：
45元╱人（10人以上）。
如果有6个大人和6个学生，怎样买票最省钱？
参考答案
二、填空：
1.（10），（十万），（千万）（十亿）；
2.（30900000），（3090万）；
3.（6090000080），（六十亿九千万零八十），（61亿）；
4.（460）；
（1340）
5.（163），
（2）
6.（5），（4）；
7.＜＞＜＞=＞
8.（①③）（②③或②①）；
9.85千米/时
10.
（2）
（2）11.（60）（100）
12.（2012030116）13.6
三、判断：
（×
）（√）（√）（√）（×
）
四、选择：
（B）（B）（A）（BD）（A）（C）（B）（A）
五、计算：
1、直接写得数：
每题1分,共8分。
5001800057
4720500
2．笔算：
18分。
每小题3分，计算2分，验算1分。
横式未写得数或写错扣0.5分
4477016……4019000
2013028260……13
3.列式计算（列式1.5分，最后结果0.5分）
140×
25=35001.5+0.5分
357÷
51=71.5+0.5分
六、动手操作、准确作图（9分）
1．画出下面图形的高。
（每条高1分，未标直角符号共扣0.5分；
涂手画共扣0.5分）
图略
2.
（1）角的度数是（120）度（正负2度都正确）1分
（2）画平行线1分，涂手画扣0.5分
3.
（1）（2分）每一个条形0.5分，涂手画共扣0.5分，未标数据共扣0.5分。
（2）51分
（3）猫大象0.5+0.5分
（4）不同类的2条信息。
每个信息0.5分，0.5+05.分
七、解决问题：
总要求：
1、单位和答语不另给分，单位和答语有一处或几处错共扣0.5分：
2、思路正确得80﹪的分（含第一步计算错，第二步思路对）；
3、综合算式结果错扣1分;
4、如分步得数0.5分。
（注：
四上考查时，仍然以分步解答为主，最多出现一道题要求用综合算式解答。
没作要求的题目我们仍建议学生用分步解答。
1.
（1）9个班共几人？
（2）师生共几人？
45×
9=405（人）405+10=415（人）
415＜4201分（也可不比较，直接作答。
）
或：
9+10=415（人）3+1=4分
2.
（1）每个大圈多少人？
（2）每个小圈多少人？
80÷
2=40（人）40÷
5=8（人）
或：
2÷
5=8（个）或：
（2×
5）=8（个）4+1=5分
3.
商品名称
单价
数量
8
12
每空0.5分共2分
60×
12+320=1040（元）2+1=3分
4.填空：
（一共的钱）-（还剩的钱）1.5分
（2000—200）÷
30=60（元）2.5+1分
此题没用综合算式解答扣1分。
5.线段图1分，没有标齐相遇应用题的几要素共扣0.5分。
60×
3+80×
3=420（千米）（60+80）×
3=420（千米）3+1分
6.
（1）60×
6+30×
6=540（元）
（2）45×
12=540（元）
（3）45×
10+30×
（6-4）=510（元）3+1分
510＜540答：
买10张团体票，买2张学生票最省钱。
1分
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