捕蛇者说习题Word文档格式.docx

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）　③比吾乡邻之死则已后矣（ 

）

2．【若】①岂若吾乡邻之旦旦有是哉（ 

）②更若役（ 

③貌若甚戚者（ 

④若毒之乎（ 

）

3.【食】①谨食之（ 

） 

②退而甘食其土之有（ 

4．【焉】①永之人争奔走焉。

（ 

②今其室十无二三焉。

）③时而献焉（ 

5．【以】①固国不以山溪之险（ 

②而吾以捕蛇独存（ 

③以尽吾齿。

（ 

④以啮人（ 

6．【乎】①若毒之乎（ 

②叫嚣乎东西（ 

7．【居】①居十日（ 

②曩与吾祖居者（ 

③居庙堂之高则忧其民（ 

8．【毒】①若毒之乎（ 

②赋敛之毒有甚是蛇（ 

9.【赋】①岁赋其二（ 

②复若赋（ 

10．【而】①黑质而白章（ 

②得而腊之以为饵（ 

③恂恂而起（ 

④时而献焉（ 

11．【之】①悍吏之来吾乡（ 

）②盖一岁之犯死者二焉（ 

③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎（ 

）④岂若吾乡邻之旦旦有是哉（ 

⑤君将哀而生之乎（ 

⑥太医以王命聚之（ 

⑦言之，貌若甚戚者（ 

⑧若毒之乎（ 

12．【是】①吾祖死于是（ 

）　　 

②吾尝疑乎是（ 

③赋敛之毒有甚是蛇者乎（ 

）④自吾氏三世居是乡（ 

）　

13．【于】①余将告于莅事者（ 

②积于今六十岁矣（ 

③吾祖死于是（ 

④苛政猛于虎（ 

14．【生】①而乡邻之生日蹙（ 

②君将哀而生之乎（ 

15.【夫】①以俟夫观人风者得焉（ 

②夫大国难测也（ 

③荷担者三夫（ 

16．【其】①当其租入（ 

②专其利三世矣（ 

③视其缶（ 

17．【自】①自吾氏三世居是乡（ 

②自三峡七百里中（ 

18．【为】①然得而腊之以为饵（）②今吾嗣为之十二年（）③故为之说（）

19．【入】①当其租入（　　　）②竭其庐之入（　　　）

21．【岁】①岁赋其二（）②积于今六十岁矣（）

22．【观】①今以蒋氏观之（）②以俟夫观人风者得焉

五．指出并解释下列句子中活用的词语。

1.然得而腊之以为饵；

2.君将哀而生之乎：

3.殚其地之出；

4.竭其庐之入：

5.岁赋其二：

6.乡邻之生日蹙：

7.时而献焉；

8．以尽吾齿；

七．朗读停顿错误的一项（　　）

A．非死／则徙尔　　B．而／乡邻之生／日蹙

C．今其室／十无四五焉　　D．殚其地／之出，竭其庐／之入

八．补出下列句子中省略的成分。

永州之野产异蛇，（）黑质而白章；

（）触草木，（）尽死；

（）以啮人，（）无御之者。

九．翻译句子。

1．则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

2．今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？

3．呜呼！

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？

4．君将哀而生之乎

十．指出下列各句运用了什么修辞方法。

1．殚其地之出，竭其庐之入。

（）

2．盖一岁之犯死者二焉；

其余，则熙熙而乐。

，岂若吾乡邻之旦旦有是哉？

3．曩与吾祖居者，今其室十无一焉；

与吾父居者，今其室十无二三焉；

与吾居十二年者，今其室十无四五焉。

十一．填空。

1．捕蛇者说》的体裁是选自，作者是唐朝著名的文学家。

他是唐宋八大家之一。

这八大家除了柳宗元，还有、、、、、、。

2．文中能表明作者观点的句子是，表明作者写作此文目的的句子是。

3．“蒋氏”用对比的方法回答作者向他提出的问题，具体说明“则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。

请用原文回答：

（1）回顾过去，六十年以来，乡邻的情况怎样，而蒋氏的情况怎样：

（2）从现在的情况看，乡邻们的情况怎样，而蒋氏的情况怎样：

4．蒋氏悲痛的哭诉中，核心的一句话是什么？

答：

5．《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指代：

______________________。

6．文中写作者曾经对一种社会现实表示怀疑，哪句话概括这一现实？

7．文中写蒋氏的自述，采用了对比和衬托的手法。

蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比：

以他“捕蛇独存”和乡邻“”相对比；

以他“”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比；

以他和“一岁之犯死者二焉”和乡邻“”相对比；

以他的“”和乡邻的“先死”相对比，说明捕蛇的“幸运”。

8．作者面对蒋氏诉说的悲惨遭遇表示同情的语句是；

作者发出慨叹，进而揭露赋敛毒害的语句是。

十二．文章内容阅读理解。

1．从《捕蛇者说》全文看，第段是描写和记叙，第段是议论。

其中第段是蒋氏捕蛇的背景，为后文的展开做了铺垫。

第段叙述蒋氏三代捕蛇的苦难家史，为后面的议论打下了基础；

而自然而然地得出结论，点出主题。

3．课文开头第一句说：

“永州之野产异蛇”，接着从三方面对这种蛇之“异”进行描述。

请你指出这种蛇哪三方面“异”，并用原文具体说明。

（6分）

（1）蛇之异：

（2）蛇之异：

（3）蛇之异：

5．永洲之野这种蛇有巨毒，可是“永之人”却争着去捕捉这种蛇，其原因是（）

A．这种蛇对人和草木极有害。

B．异蛇虽有毒，但可以用来治病。

C．捉到这种蛇可以抵他的税收。

D．用这种蛇可以养家糊口。

6．在文章开头，作者为什么要强调“异蛇之毒”？

7．“永之人争奔走焉”的原因是什么？

试分析这句话在文中所起的作用。

8．怎样理解文中蒋氏“专其利”中的“利”？

9．课文第四自然段文字所表达的蒋氏的思想感情，理解正确的一项是（　　）

A．悲愤难忍　　B．痛不欲生C．愤怒控诉　C．哀而不伤

10．对“安敢毒耶”理解不当的是（　　）

A．回应上文作者的提问（若毒之乎）。

B．用反问句委婉表示捕蛇给自己带来了很多好处。

C．这个问答出人意料，使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色调，蕴含更加深刻。

D．暗示了不敢怨恨捕蛇一事，是因为赋敛之毒有甚于蛇。

11．“余闻而愈悲”、“以俟夫观人风者得焉”两句话，反映了作者怎样的思想感情？

13．蒋氏捕蛇九死一生，却不以捕蛇为苦，反而“熙熙而乐”。

造成这种反常心理的原因是什么？

14．出自“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉“一句的成语是，多用来形容。

15．读课文第四段句子“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西……而吾蛇尚存，则弛然而卧。

”这些句子使用了对比的手法：

和对比，对比是为了说明（此空用课文中的句子回答）。

16．结合上下文理解下列句子的含义，回答问题。

（1）向吾不为斯役，则久已病矣。

（蒋氏捕蛇十二年，“几死者数”可他不以为“病”，反以为“幸”，这反映了他什么样的心态？

其中又蕴涵着他怎样的情感？

（2）退而甘食其土之有，以尽吾齿。

（在常人看来，蒋氏“一岁之犯死者二”，何“甘”之有？

对此，你是怎么理解的？

作者这样写，蕴涵着他怎样的情感？

17．蒋氏是否真的不怨恨捕蛇这件事？

18．柳宗元写蒋氏沉痛的诉说意义何在？

19．文章中为什么要引用孔子的“苛政猛于虎”这句话？

20．本文的主旨是在说明“赋敛之毒有甚于蛇”，但文中的蒋氏却“弛然而卧”“退面食其土之有”“熙熙而乐”。

你是如何理解蒋氏的“甘”和“乐”的呢？

请结合课文加以说明。

21．柳宗元是封建时代的一名官吏，为什么他能写出《捕蛇者说》这样揭露赋敛之毒甚于毒蛇的文章呢？

23．《捕蛇者说》文末“故为之说，以俟夫观人风者得焉。

”这句话反映了柳宗元什么样的思想感情？

25．蒋氏的一番哭诉，将乡邻与自己60年经历_____________，有力地揭示了___________。

26．文末“故为之说，以俟夫观人风者得焉。

”一句表明写作意图的同时，还反映出作者怎样的思想感情和观念?

请从文中再找一依据证明自己的看法

思想感情：

依据：

思想观念：

27．本文通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的记述，揭露了封建社会横征暴敛的残酷，反映了作者对劳动人民的同情。

文中哪些地方表现了作者的这一感情？

（用自己的话表述）

28．按通常写法，本文开头应写赋敛之毒，点名全文中心，现在一上来却先极言蛇之毒，这样布局用意何在?

29．写作上最突出的是对比手法的运用，写了两方面对比：

异蛇之毒与捕蛇之险；

捕蛇者与交赋者。

而后者的对比有表现在多个方面，具体是：

【参考答案】

二、1、抵2、忧伤3、小心4、继承5、招募6、枕垫7、等待，这里有希望的意思8、给官府出劳力9、质地10、从前11、一年一年累计起来12、尽13、松弛，这里指放心14、冒

三、1、①止，治愈②已经③已经2、①像②你的③好像④你3、①动词，喂养②动词，吃4、①语气词兼代词，指捕蛇这件事②语气助词，了③代词，它，指“蛇”5、①介词，靠　②介词，相当于“因为”③表示目的的连词，相当于“来”④如果6、①疑问语气词，相当于“吗”②相当于，“在”7、①过，停②居住③处在8、①怨恨②毒性9、①征收、敛取②赋税10、①连词，表并列②连词，表顺承③连词，表修饰④连词，表修饰11、①助词，主谓之间取消句子独立性，无实义，不译②助词，主谓之间取消句子独立性，无实义，不译③肋词，的④助词，主谓之间取消句子独立性，无实义，不译⑤代词，指蒋氏自己⑥代词，指蛇⑦代词，指蒋氐说这些话的情况⑧代词，指捕蛇这件事12、①代词，指捕蛇这件事②代词，代“苛政猛于虎”这句话③指示代词，这种④指示代词，这个，代“永州之野”13、①对，向②到③在④比14、①生活②使……活15、①代词，那些②句首发语词，不译③成年男子16、①他的②代指“以蛇抵租”这件事③那17、①自从②在③另外④自己18、①作，制成②做，干③为了19、①恶疮②疫病、疫气20、①缴纳②收入21、①每年②年22、①看②考察

四、A

五、1、腊：

干肉，这里作动词，意思是指把蛇晾干2、生：

动词活用为使动，使……活

3、出：

动词活用为名词4、动词活用为名词5、岁：

名词作状语，每年6、日：

名词作状语，一天天地7、时：

名词作状语，到（规定献蛇的）时候8、尽：

形容词用为动词，过完

六、1、古义：

麻风病今义：

自然界的风2、古义：

困苦不堪今义：

生病3、