世纪宝鼎的鼎范文模板 13页Word文档下载推荐.docx
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它是文明的见证,也是文化的载体。
根据禹铸九鼎的传说,可以推想,我国远在4000多年前就有了青铜的冶炼和铸造技术;
从地下发掘的商代大铜鼎,确凿证明我国商代已是高度发达的青铜时代。
中国历史博物馆收藏的“司母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,长方、四足,高133厘米,重875公斤,是现存最大的商代青铜器。
鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀他的母亲戊而铸造的。
清代出土的大盂鼎、大克鼎、毛公鼎和颂鼎等都是西周时期的著名青铜器。
鼎和其他青铜器上的铭文记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐等史实,而且把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文书法艺术,鼎也因此更加身价不凡,成为比其他青铜器更为重要的历史文物。
美学家李泽厚认为,中国青铜器以其“特有的三足器——鼎为核心代表,器制沉雄厚实,纹饰狞厉神秘,刻镂深重凸出”,是我国青铜艺术成熟期最具审美价值的青铜艺术品。
“世纪宝鼎”诞生记
为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部,由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。
江主席与加利(原联合国秘书长)为“世纪宝鼎”赠送仪式揭幕。
这一壮举成为我国外交史上引人注目的一页,使全球掀起的“宝鼎新闻热”达到高潮,其所涉及范围之广,延续时间之长,实属空前,是当年国际十大重要新闻之一。
“世纪宝鼎”是具有商周青铜风格的艺术精品,采用整体铸造,一次浇注成功。
它的设计和制作经过多次论证,是在国内专家、文物考古学者的悉心指导下完成的。
“世纪宝鼎”高2.1米,象征21世纪;
口径1.5米,重1.5吨。
它姿呈三足鼎立,双耳高耸,满身纹饰。
鼎内壁铸有金文:
“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。
”鼎禁(底座)高0.5米,2米见方,上铸56条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。
禁前后分别以金文铸有“世纪宝鼎”和“中华人民共和国赠一九九五年十月”字样。
鼎圆禁方,造型雄伟祥和,气势宏大,古朴典雅,美观庄重。
充分体现了中华民族悠久的历史和灿烂文化。
“世纪宝鼎”的缘起
1992年成立的上海嘉丰特艺公司,在卢银涛总经理策划下,为弘扬中华特艺文化,就明确提出“嘉丰特艺”的宗旨是:
“让世界了解中华特艺,让中华特艺走向世界”,并为此创办了《特艺世界》杂志。
这本杂志似乎没有知名度,却以刊登身怀绝技的特艺家和他们精美绝伦的特艺作品而赢得了世人的刮目相看。
由于在联合国工作的徐书云先生的传递,当年联合国秘书长加利见到《特艺世界》创刊号后,被中国传统特艺的魅力深深吸引和打动。
他破例为《特艺世界》写来了祝词:
“我很高兴地向《特艺世界》读者致意。
通过《特艺世界》这类杂志,全世界的人们得以交流信息,互相了解,他们也因此能为和平、友谊、合作与发展贡献一份力量。
这也是联合国宪章的目标。
”
加利祝词,对“嘉丰特艺”无疑是一份极为珍贵而有特殊意义的礼物。
当时卢银涛总经理同公司几位领导和同仁议论:
中国是钟鼎之乡、礼仪之邦。
作为礼尚往来,能否送一尊小鼎给加利先生,甚至送一尊大鼎给联合国,以庆贺她即将来到的50华诞。
因为鼎是中国悠久历史、古代文化的一个象征,也是世界文明史与艺术宝库中的一颗明珠。
早在远古时代,鼎是中国先民使用的一种炊具,“民以食为天”,人们重视鼎,后来发展成为一种礼器。
鼎作为礼器,象征着团结、统一和权威,在现代更喻示着和平、发展、昌盛。
古代有“钟鸣鼎食”、“一言九鼎”等成语,说明了鼎在中国人的生活中的独特地位。
赠鼎,情系中华炎黄子孙,关联人类文明发展。
于是,卢银涛当即列出提纲,与同仁研讨,前后七易其稿,完成了一份“民间发起、企业参与、政府支持、国家出面”的赠鼎创意计划。
后经与王光亚(原外交部国际司司长,现为外交部副部长)联系,知道国家正在考虑送什么礼物来庆祝联合国成立50周年。
令人高兴的是,不久,上海外事办公室接到外交部国际司正式通知:
经国务院批准,中国选定“世纪宝鼎”作为向联合国50周年赠送的国礼。
就这样,“嘉丰特艺”的这个民间构
想便成了国家行为。
“世纪宝鼎”的设计
1994年10月底“嘉丰特艺”接到市外办指示:
要抓紧设计“世纪宝鼎”。
由于中国制鼎历史源远流长,不同朝代的鼎有不同的艺术风格。
那么送给联合国的鼎,选用哪一种风格呢?
在中国科技考古学会的帮助下,邀请陕西、上海、北京等国内一流青铜考古专家,对“嘉丰特艺”的初步设计及已铸成实模的小鼎,进行评审,听取意见。
然后,又在中国著名的青铜器专家、上海博物馆馆长马承源先生亲自关心指导下,确定以中国青铜时代最负盛名的商代晚期至西周早期的大鼎为范本,设计“世纪宝鼎”。
由卢银涛领衔开展的设计工作,在马承源先生指导下,边观看博物馆珍藏青铜鼎实物,边翻资料进行宝鼎纹饰设计;
还请有关雕塑工艺师搞1:
1鼎模,和请专家完善改定鼎的造型。
从开始设计到定稿,前后花了一百多个昼夜。
鼎禁(座)参照商周青铜禁进行设计这个决策是马承源先生的主意。
这样做,不仅鼎、座年代一致,风格融合,而且达到了联合国鼎禁重量尽量要轻的要求。
马老还亲自著文《“世纪宝鼎”铸造之意见》,对完善鼎的设计提出了要求,对纹饰、器座、铭文、铸造提出了非常宝贵的意见。
马承源先生亲自把关,使世纪宝鼎的设计、造型进展顺利,少走弯路。
国内一流专家的参与,保证了“世纪宝鼎”高水平的设计和所具有的商周时期的青铜艺术风格。
就此“世纪宝鼎”脱颖而出。
“世纪宝鼎”高2.1米,象征即将来到的21世纪。
三足鼎立,两耳高耸,腹略鼓,底浑圆。
四周以商周饕餮纹饰,兽面辟邪,云纹填底。
鼎禁(座)高50厘米,象征联合国成立50周年。
禁上56条夔龙,代表中华人民共和国由56个民族组成,都是龙的传人。
鼎内有马承源先生用金文撰写的铭文:
“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞”。
鼎禁前、后分别篆有金文鼎名署名:
“世纪宝鼎”、“中华人民共和国赠一九九五年十月”。
鼎圆禁方,整个宝鼎古朴凝重,气势宏大,非常雄伟。
众多国内外专家高度评价,“世纪宝鼎”是一尊设计成功的宏伟之作。
“世纪宝鼎”安放于美国纽约联合国总部大厦北花园。
世纪宝鼎(dǐng)
联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物——由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;
鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。
鼎重1.5吨,三足双耳,腹略鼓,底浑圆,四周有商周纹饰,浮雕兽面,云纹填底。
底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。
鼎内铸(zhù
)有铭(mí
ng)文“铸赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞”。
鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。
鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。
整个宝鼎造型古朴,工艺精湛(zhà
n),堪称宏伟杰作。
鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器。
中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
鼎作为一种重要礼器,象征着团结、统一和权威,是代表和平、发展、昌(chāng)盛的吉祥物。
这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,熔(r?
ng)古代技艺与现代科技于一炉。
它的整体结构(g?
u)、艺术造型和纹饰配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
联合国珍藏着世界各国赠送的礼品,各有意义。
中国的这个宝鼎寓(yù
)意更深。
鼎志昌盛,龙兆吉祥。
它表达了中国人民对联合国的美好祝愿,对创造一个更加美好的新世纪的希冀。
这也是世界爱好和平的人民的共同心愿。
篇二:
世纪宝鼎
23世纪宝鼎
第一课时
教学目标
1、正确流利有感情的朗读课文
2、认识世纪宝鼎的造型结构特点
3、了解世纪宝鼎的意义。
4、能用自己的话简单的介绍世纪宝鼎。
教学重难点
认识世纪宝鼎的外部造型及了解世纪宝鼎的意义。
一、引入
1.孩子们,咱们今天来看一个字,(点击课件显示)认识吗?
下面我们看看它逐渐演变成了什么吧。
(点击课件显示,鼎)。
原来它们都是“鼎”字。
板书“鼎”。
2.这些就是中国古代的“鼎”(点击课件显示司母戊方鼎、毛公鼎、楚风铸客鼎。
)司母戊大方鼎:
是我国已出土的第一大青铜鼎,重达875公斤,出土于河南安阳。
楚风铸客鼎:
这是战国时期楚国铸造的青铜鼎,重400多公斤,距今已有2400多年的历史了。
毛公鼎:
这是我国青铜器中铭文最长的青铜鼎。
3.大家知道“鼎”到底是什么呢?
一齐动动手查查字典吧。
看看字典中的哪一项最符合我们今天看到的鼎。
生答。
师:
是的,鼎是古代用来烹煮的器物,一般为圆腹,立耳,三足,少数为方形,奴隶社会鼎成为最重要的礼器。
我们今天就要来见识一个现代鼎中的珍品——“世纪宝鼎”。
点击课件显示世纪宝鼎图。
(补充板书“世纪宝”三个字)师指板书,生齐读课题。
二、学习宝鼎样子
1.师:
今天这篇课文就要让我们认识世纪宝鼎,请大家用自己喜欢的方式读读课文。
边读边思考两个问题:
世纪宝鼎是什么样子的?
把它送给联合国有什么意义?
侧板书:
1.样子?
2.意义?
把你找到的句子勾画出来。
下面就请同学们自己读读课文吧。
(给三分钟时间读)
2.读完了吗?
我们先来看看世纪宝鼎的样子吧,谁来说说你都勾画出了哪些描写世纪宝鼎样子的句子的?
请生答。
⑴鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年;
(学生讲到这句的时候,点击课件出现0.5米)师指课件上的世纪宝鼎图,看,这就是宝鼎的鼎座。
板书0.5
⑵鼎身高2.1米,象征即将来临的21世纪。
(课件显示2.1米)师指宝鼎图,让生观察鼎身的高度。
宝鼎果然是巨型青铜器啊,鼎身就高2.1米,大家一起看看。
板书2.1
⑶底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。
(课件显示56)师指图,让生观察底座。
板书56
⑷鼎重1.5吨,三足双耳,腹略鼓,底浑圆,四周有商周纹饰,浮雕兽面,云纹填底。
师指图。
谁连起来把描写世纪宝鼎样子的句子读读?
请1-2生读。
师小结:
同学们现在知道了世纪宝鼎的样子,谁来说说你觉得世纪宝鼎给你留下了怎样的印象?
(造型古朴,工艺精湛)
下面,咱们就来读读第2自然段吧,男女生来比比看。
没有读的孩子跟老师一起看图。
男生先来吧,起!
男生读,师根据男生读的内容,指图,让女生观察。
男生读的不错,女生有没有信心超过男生的?
试试吧,这次女生读,请男生看看图。
女生,起!
三、学习宝鼎的意义。
世纪宝鼎造型古朴,工艺精湛,真是一件宏伟杰作!
中国为什么会选择它做为给联合国的生日礼物呢?
鼎有什么特殊的意义?
我们一起读读3、4自然段吧。
全班读。
谁来说说?
三自然段:
⑴中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。
钟鸣鼎食:
敲编钟,列鼎而食。
一言九鼎:
形容一个人说的话很有分量。
可见鼎在