苏教版小学语文三年级上册全册看拼音写词语课文主人公特点按课文内容填空Word文档下载推荐.docx

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nɡhuí

ɡuī

第二单元

běidà

huānɡyí

nhuītò

umí

nɡbōwé

ndò

ujiá

rá

nshāo

Shānlǐnɡmá

nɡmá

nɡyì

nɡzhà

orè

naofēifá

ntǐnɡbá

há

nɡzhōuyá

olí

nɡzhuà

nɡlì

sù

yǒuliá

nmiá

nqǐfú

nó

nɡdà

n

yó

urú

ɡé

wà

iyǎnyì

bānyì

nɡchè

nměichēnɡbù

rěn

xīnkuà

nɡshé

nyí

měimià

ochú

njì

nɡshì

xià

lá

njīnɡjīnɡyīshāné

rjià

nchuānɡliá

nmí

nɡyuè

dōnɡshēnɡ

qīnɡfēnɡxú

lá

ishè

nɡdì

第三单元

huātuōró

nɡqiú

jià

nɡluò

sǎnzhǔfù

jì

zhù

biǎomià

mí

huò

fù

wēnɡjì

nɡxiānɡkāifà

nɡmà

iziyí

fè

nlǐwù

pò

bù

jí

dà

ishí

pǐnbǎocú

nfá

nɡzhǐbà

ifǎnɡré

nɡrá

shé

nmì

liǎnɡjià

nfǎbǎohú

ntiānlí

nɡyá

ohuà

nɡyè

chā

suí

qì

chōnɡchōnɡfǔmōhuǒyà

nɡè

zhǒnɡɡè

yà

xīnɡfēnɡzuò

là

第四单元

qīnlü

è

dǎzhà

nɡshò

ushānɡmò

fá

nɡmó

mià

nxì

nxīn

dò

nɡyuá

ndǐkà

nɡché

nɡɡōnɡwú

wá

nɡnú

pú

zhāojí

ɡōujià

nbiǎoshì

mó

uché

nxiāomiè

miǎnchú

hò

uhuà

jià

nyì

nbānwú

nà

izhuǎnruò

wé

iqiá

nɡtīnɡzhěnqì

fè

ijié

hé

lé

inà

ikè

sīsuǒyá

nzhemù

ɡù

nfēnxi

xià

oɡuǒxí

chá

njiūnè

izà

nɡbì

nɡbuhuīxīn

第五单元

shātānqiǎnshuǐwānmù

yù

qīnɡtīnɡshūfujù

chǎnɡ

ɡuānshǎnɡshānɡdià

nshǎnyà

ojīnɡcǎixiǎolù

zhūjià

nɡlí

Cǎoɡǎnzhēnzhūzhí

wù

jù

nqià

oyì

ɡǔzhēnɡqì

chuīzò

u

yuá

nrù

nyuè

qǔshí

liuhuó

pōshè

nzhì

bākāixǐxù

bāokāitiá

njīnjīnchí

mí

nɡzhōnɡwà

ilǎbāhó

nɡbá

ixiānɡjià

第六单元

shūshuqí

ɡuà

iyí

cè

shūjiǎoyì

nzú

bè

iké

kuà

nɡshí

mé

ità

npá

oɡēnwè

ndǐhuà

shí

tuōxiǎnzhēnɡchǎo

zá

cǎoyì

yōnɡé

rshà

nɡpīnmì

nɡchú

cǎojì

qīfu

chuǎnqì

fēnfēnjīliè

ufēnshuōwú

yǐnɡwú

zōnɡ

zhì

huì

jiūjì

nɡpà

mǐěrwè

ixīnɡjù

shǒubì

nɡtiānfēijīxīnsīzì

uzì

zà

iqīnqiè

chì

bǎnɡ

第七单元

wò

kè

shānɡshì

zhí

yuá

nshǒushù

dānxīndāoshù

sǔnshānɡyí

ɡò

nɡliú

bó

ché

nɡwà

ikēbù

jīnshīshēnɡ

bānjí

yuà

tó

uxià

nɡdià

olá

iqí

nɡkuà

nɡchí

jiǔ

jiǎnɡshù

jiāotá

nkù

nɡzhù

shì

lú

nliú

jīnɡjiǔbù

xī

dà

kēnɡbǐdé

ɡānxīnfù

nqīnɡpé

ndà

yǔ

sōngruǎnzhuānɡbà

nwé

iyīsǎoxì

nɡfēnɡyōnɡé

rzhì

第八单元

xiānɡfé

nɡjiājié

jiābè

iwá

nɡwé

ichó

nɡshǒuwǎnshǒu

fú

lǎoxié

yò

uchāhuāsīxù

nqiānhuí

qí

nɡjǐnɡ

tiāochá

ichá

tò

nɡkǔjì

nsūnzhōnɡshan

shò

uzuì

zǔzōnɡfè

ichú

nǚyǎnlè

ichāyānɡ

kò

nɡxiá

ncì

nɡchà

nɡɡēlò

uxí

yīnɡɡāizǒnɡtǒnɡ

苏教版三年级上册课文整理（专项）

1、尽情欢乐的红领巾。

幸福快乐的少年儿童。

2、虚心好学、一点就通的聪聪。

和蔼可亲、循循善诱的爸爸。

4、形态各异的叶子。

5、美丽富饶的北大荒。

6、风景如画、景色宜人的西湖。

7、湛蓝透亮的拉萨天空。

8、竞相开放的蒲公英9、憨厚可爱的小猪、勤俭节约的小牛聪明能干的小猴

10、为民除害、正义机灵的哪吒兴风作浪的东海龙王父子

11、坚持不解的布鲁斯王子

12、卧薪尝胆、转弱为强、以屈求伸救亡图存的越王勾践

13、善于观察、勤于实践的雷奈克

14、繁华美丽的香港有“东方之珠”的美称

15、闪亮、透明、圆润的小露珠16、红白相间和晶莹透亮石榴子儿。

18、不由分说，一拥而上、气势汹汹的杂草，脸色蜡黄的小稻秧。

19、外形奇特、本领强大的航天飞机。

20、意志坚强的刘伯承被沃克医生称为“军神”

21、忧郁、自卑的小英在演讲的两次掌声中获得了生活的勇气，变成了自信、开朗的小姑娘。

同学们的第一次掌声代表：

鼓励。

第二次掌声代表肯定、表扬。

22、勤劳致富的彼得.弗雷特。

24、破除陋习的孙中山。

∙乔羽爷爷写的《让我们荡起双桨》这首诗的语言优美。

“让我们荡起双桨，小

船儿，海面倒映着，着绿树红墙。

”《做一片美的叶子》在语言方面也毫不逊色。

“春天的时候，叶子；

夏天的时候，叶子；

秋叶；

冬天飘零---回归。

”

∙《学会查“无字词典”》这篇文章告诉我们的道理是：

。

∙《山行》是代诗人写的。

诗中写近景的句子是“停车坐爱枫林晚，”，其中“坐”的意思是。

诗人停下来不走的原因是。

∙“月落乌啼，对愁眠。

姑苏城外，

到客船。

”这首诗的题目是《》，其中“泊”的意思是。

你还知道和秋天有关的故事有《》等。

∙生活在这里的人，喜欢用“”来赞美“”的九月，这里的、、，连同那茫茫的，都会在这个季节里用双手捧出来。

∙站在的西湖边放眼远眺，只见是层层叠叠、

的山峦，，，，，真像一幅。

∙北大荒的秋天可真美。

抬头看，天空是的；

低头看，小河是的；

往远处看，原野是的。

北大荒不仅景色，而且物产。

如今，北大荒已经变成了。

∙我们来到素有“”美称的西湖，去游览的西湖。

在这如画的西湖边走一走，看一看，我想说：

“！

∙拉萨在藏语中是的意思，拉萨也是有名的“”。

那里的天空是、

的，那里的布达拉宫是、的。

拉萨可真是个的地方！

第三单元

∙在课文《蒲公英》中，那两粒落在沙漠和湖泊里的种子在临死之前可能会说：

“

”从蒲公英种子的不同命运中，我明白了。

∙第二年春天，落在沙漠里的种子；

落在湖泊里的种子；

只有落在茁壮，他们在，把大地装点得更加美丽。

∙小牛捧起，看了又看，心想：

，，等都吃完了，再慢慢吃这好东西。

为了发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外，。

∙哪吒次闹海，他先用把摇晃起来，再用乾坤圈打死。

最后用制服。

∙晨雾，似。

谁家的孩子，唿哨，甩几竿响鞭，。

∙在第三单元的学习中，我们又认识了不少性格各异的角色。

有的小猪，有的小牛，有的三太子，有的夜叉，有的哪吒……其中，我最喜欢，因为。

1.《卧薪尝胆》写的是吴王与越王之间征战胜败的故事。

越王打了败仗之后时刻不忘。

而吴王非常，结果吴国被越国出奇兵灭掉了。

2.布鲁斯王子说，他要感激那只蜘蛛，是它鼓舞他；

雷奈克医生说，他要感谢那两个玩跷跷板的男孩，是他们启发他。

我们应当感谢每一个向我们伸出援助之手、无私奉献的人。

我要感谢，是他（她）。

3.打了七次败仗的布鲁斯王子，重新鼓起了战斗的勇气，是因为。

4.《卧薪尝胆》故事的主角是。

他在吴国受到的屈辱有：

、、

和。

学完课文，我想对越王说，我还想对吴王说：

5.小华特别贪玩，天天玩游戏。

我会引用《古今贤文·

劝学篇（上）》中的名句劝她抓紧时间好好学习，这样到老才不会后悔：

“，。

期中复习

∙从《山行》中的“，”这两句诗和《枫桥夜泊》中的“，”这两句诗可以看出，这两首古诗都是描写季景色的。

我还能写出一句描写这一季节的诗句：

∙通过上半学期的学习，我们收获了不少知识：

知道杭州素有“”的美称，拉萨是有名的“”；

生活在的人们喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；

西湖的白堤和苏堤与诗人和有关；

我们还认识了的哪吒，的勾践，的布鲁斯，的小猴，的雷奈克。

我知道雷奈克发明了；

通过课外积累，我还知道发明了。

∙聪聪爸爸所说的话告诉我们，学习语文不仅要从学，还要从学。

其实《古今贤文·

劝学篇（上）》中的“，事非经过不知难”这句话也说明了这个道理。

你还知道哪些学习语文的方法，请写下来：

∙除了杭州和拉萨，我还知道济南有“”的美称，有“”的美称。

∙，幼吾幼以及人之幼。

∙是我国通向世界的南大门，那里有、、

的街市。

∙小露珠让所有的植物都显得格外精神----的向日葵，的白杨柳，的喇叭花，还有的鲜花嫩草，都像的小姑娘戴上了，显得更加生机勃勃。

∙、和煦的浅水湾，是、的好地方。

每逢节假日，人们，漫步在，沐浴着，倾听者，真是。

∙一