学年福建省南平市高二下学期期末质量检测历史试题 扫描版Word文档下载推荐.docx
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（4分，答出其中二点即可）
（2）特点：
借助儒学传统；
道德教化；
利用宗族势力（与传统乡俗相结合）。
（4分，答出其中二点即可）
影响：
稳定地方；
传播文化；
促进乡村教育发展；
对后世提供借鉴。
（5分，答出其中二点即可）
26．
（1）步骤：
推翻沙皇专制政府，完成资产阶级民主革命；
进行社会主义革命，建立无产阶级政权；
发展社会生产力。
（3分）
（2）观点：
俄国十月革命是各种社会历史因素共同发生作用的结果。
（1分）
说明：
客观因素：
资本主义经济的发展（垄断形成，具备了帝国主义特征）；
矛盾激化；
一战影响；
无产阶级队伍壮大。
主观因素：
正确的政策和路线；
布尔什维克党成熟；
列宁主义理论。
27．（12分）
评分标准：
历史事件0～2分，概述和说明部分0～10分，具体赋分要求如下。
等 次
说 明
表 述
一等
（9～12分）
①写出历史事件。
②符合近代史开端的特点。
③概述说明全面、史论结合。
思路清晰、逻辑严密、表达准确。
二等
（5～8分）
②基本符合近代史开端的特点。
③概述说明较全面、有史论结合。
思路基本合理、逻辑关系基本清楚、表达基本准确。
三等
（0～4分）
②不符合近代史开端的特点。
③概述说明不太全面、没有史论结合。
缺乏条理性、逻辑关系不清、表达欠通顺或不准确。
【示例一】
历史事件：
1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
（2分）
概述和说明：
中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
1921年7月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，确定了建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义的奋斗目标。
中共的成立具有划时代的意义，它使中国革命有了坚强的领导核心和马列主义科学的指导思想，并与中国实际相结合，使中国革命有了新的革命方法，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路，中国革命的面目从此焕然一新，保证了中国革命的胜利发展。
中共领导人民历经国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争，推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，使中国走上社会主义现代化的发展道路，从根本上改变了中国社会的发展方向并逐步实现了中华民族伟大复兴。
因而，中国共产党成立是中国近代史的开端。
（10分）
【示例二】
1848年2月马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》问世。
随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端不断暴露，工人阶级与资产阶级矛盾尖锐。
1848年2月马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》问世，第一次对无产阶级的思想体系作了系统的表述，这标志着马克思主义的诞生。
马克思主义是人类优秀的文化遗产，它第一次确立了科学的世界观和方法论，为全世界无产阶级和全人类的解放指明了正确的道路，为无产阶级革命提供了科学的理论武器，推动了国际工人运动的发展。
如1871年爆发的巴黎公社革命是马克思主义从理论到实践，建立无产阶级政权的伟大尝试。
1917年的俄国十月革命则打破了资本主义一统天下的局面，建立了人类历史上第一个社会主义国家，使马克思主义逐渐从理论变成现实。
马克思主义的诞生，成为改变世界格局的推动力，改变了人类历史的发展进程，是世界近代史的开端。
28．
（1）特点：
分级监督；
分工明确；
相互牵制；
法律化和制度化；
内部监督；
专业化。
（8分，答出其中四点即可）
（2）作用：
遏制地方势力，加强中央集权；
专业分工，提高效率；
减少阻力，增强效果；
有利于防范腐败；
导致官僚队伍膨胀。
（7分，答出其中三点即可）
29．
（1）意图：
捍卫世界和平；
保家卫国；
争取世界正义力量的支持；
避免战争升级。
（2）原因：
美国在朝鲜战场的失利；
麦克阿瑟不执行美国政府的决策；
影响了美国与盟国的关系；
美国避免与苏联在亚洲的直接抗衡，防止战争进一步升级。
（6分，答出其中三点即可）
依据：
总统制原则（美国宪法规定的文职政府任免官员的原则）。
30．
（1）动机：
汲取唐朝先进文化；
促进国家的文明开化；
扩展生存空间；
加强对外联系。
（2分，答出其中一点即可）
引进唐朝典章律令，推动社会制度革新；
促进民族文化发展；
影响社会生活方式；
开拓海上贸易；
促进历史进步。
“国风文化”的形成（日本吸取唐文化趋于饱和）；
唐朝内乱，国力衰微；
财政困难；
贵族阶层失去追求新知的动力；
航行的艰险。
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