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解说:
两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。
布告宣告,对众陈述布局做出安排
B.谋略——谋生
两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;
“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁
两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
后者是忍耐,制止
D.温故知新——无缘无故
两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;
“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。
3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是C
①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程”的资助,才完成学业的。
他懂得,从师范毕业后,他放弃留城机会,回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生,以行动回报社会。
②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”,为此做了很多工作,满以为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓。
然而南非人并未放弃,最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。
A.①句填“饮水思源”②句填“行百里者半九十”
B.①句填“饮水思源”②句填“功亏一篑”
C.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”②句填“功亏一篑”
D.①句填“滴水之恩,当涌泉相报”②句填“行百里者半九十”
4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是B
2010年《政府工作报告》指出,促进民族团结,实现共同进步,是中华民族的生命、力量和希望所在。
《政府工作报告》指出,要在少数民族地区落实相关政策,保护民族地区生态环境,保障少数民族群众的合法权益。
为达到这个目的,各级政府。
①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖
②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程
③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针
④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要
A.③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①
2010年北京燕山中考语文试题及答案
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是C、D
A.惩罚(ché
ng)胆怯(qiè
)称心如意(chè
B.脂肪(zhī)教诲(huì
)扣人心弦(xuá
C.瞥见(piē)犀利(xī)随声附和(hè
D.字帖(tiè
)氛围(fēn)安然无恙(yà
nɡ)
2.下列词语书写完全正确的一项是A、C
A.奔弛待遇追溯再接再厉
B.和谐秘决诀闲暇焕然一新
C.干燥蔓延书籍无精打采
D.婉约吟诵尊命鸦雀无声
3.下列句子中加点俗语运用有误的一项是B
A.俗话说,“吃一堑,长一智”,只有善于吸取失败的教训,才能获得丰富的人生经验。
B.面对实力强劲的对手,第一次参加比赛的校足球队毫不示弱,以一种“没有过不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。
(比喻没有什么困难是不能克服的。
没有人走不过去的路)
C.只有做到“曲不离口,拳不离手”,在学习过程中学到的能力才能够内化为自己的能力。
D.因为“尺有所短,寸有所长”,所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处,以弥补自身的不足。
4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是D
十一届全运会会徽构思巧妙,设计新颖,以11个“竞技人形”为主要构成元素。
整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“華”字;
造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11个运动人形的组合;
整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。
这样,。
A.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
B.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
C.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
D.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中
5.下列作家、作品均为同一朝代的一项是A
①《陋室铭》②《望岳》③《过零丁洋》④《行路难》
⑤王安石⑥王维⑦陶渊明⑧苏轼
A.①②④⑥B.③⑤⑥⑧
C.①④⑥⑦D.②⑤⑦⑧
2010年重庆市中考语文试题及答案
1.下列加点字注音有错误的一项是(C)(3分)
A.“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄予我无所栖(qī)息的灵魂;
“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。
B.蝉虫多年在黑暗的地下修炼,最终换来响彻四周的引吭(há
ng)高歌;
蚌壳强忍沙粒磨砺的巨大痛楚,最终化为美丽的珍珠。
C.母爱是博大精深的史诗,雨果说母爱的手臂是由温柔做成的,孩子们在其中酣(gān)睡。
D.槐花满满的一树雪白,袅(niǎo)袅低垂,如瀑布倾泻四溅。
2.下列加点词语书写正确的一项是(B)(3分)
A.2009年7月1日,学贯中西、德高望众的季羡林、任继愈走了,在一个需要大师的国度,遭一个大师稀缺的年代,一天之内陨落两颗巨星,学界同悲、举国痛惜。
B.美丽的心灵是任何东西都无法取代的“特长”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色的岁月,一样会被你的“特长”映亮。
C.凭借“健康重庆”建设的丰硕成果,我市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一酬,成为赢家。
D.5月9日,“蓝色经典——天之蓝”杯第14届全国青年歌手大奖赛团体总决赛落下帷幕,空政文工团代表队荣鹰一等奖。
3.下列加点的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是(D)(3分)
A.上海世博会以其雄伟的场馆,多元的文化,高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。
(无可比拟)
B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后,主教练李永波坦言:
“年轻就要付出一定得代价。
”(不可想象)
C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。
(不可怀疑)
D.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。
(不动声色)
4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。
(4分)
与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。
挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。
而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。
学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。
④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加特征。
(2)第②处搭配不当,应将应将“形成”改为“导致”
(3)第③处词语赘余,应删去影响。
(4)第④处语序不当,应调整为调查和研究。
。
5.阅读下面文字,回答问题(4分)
2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”,面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区,分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未来重庆城市规划。
观众可欣赏刺绣、版画、川江号子、铜梁龙等具有巴渝特色的民俗文化,体验高科技产品……
重庆市市长黄奇帆参观后欣然为重庆馆写下一副对联:
上联是“三千年历史文脉尽现其中”,下联是“八万里山河新貌彰显眼前”,横批为“馆小乾坤大”。
(1)请写出你对黄市长这副对联的横批“馆小乾坤大”的理解。
(2分)
展馆虽小,却将重庆的雄奇壮美山川,悠久灿烂历史浓缩在了其中。
(2)请为重庆馆写一句赞美的话,至少要使用一种修辞方法。
示例:
比喻——重庆馆,犹如一颗璀璨明珠镶嵌在世博园,熠熠生辉;
对比、排比——上海夜景甲华夏,香港夜景甲亚洲,重庆夜景甲天下。
6.下列选项中对课文理解有误的一项是(B)(3分)
A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。
B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。
C.“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。
D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。
2010年河北省中考语文试题及答案
1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。
meí
yǒubǐré
ngè
nggāodeshān
yǒubǐjiǎogè
ngchá
ngdelù
2.下面文段中有三个错别字,请找出来加以改正。
(3分)
鸟类是地球上分布最广的生物之一,从冰封雪冻的南北两极到地势显要的世界屋脊,从遮天弊日的热带丛林到寸草不生的沙漠腹地,从浩瀚无际的大洋到人口稠密的城市,几乎地球上的每一个角度,都有鸟儿骄健的身影。
答:
显应改为险;
应改为;
应改为。
4.下列句子中,有语病的一项是(3分)…………………………………………()
A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。
B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:
人间有情,大爱无疆。
C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。
D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。
5.下列句子中,标点符号使用有误的一项(3分)…………………………………………()
A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
B.“哎呀,真是美极了。
”皇帝说:
“我十分满意”!
C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。
D.请闭上眼睛想:
一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
6.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
(共5分)
(1)用说明性语言简要介绍画图的内容。
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
1.(2分)没有比人更高的山,没有比路更长的路。
(有一个错别字减1分,书写极不工整减1分)
2.(3分);
弊蔽;
骄矫(找出并改对一个错别字得1分)
4.(3分)D(“刚刚”与“最新”语义重复)
5.(3分)B(正确的标点为:
“哎呀,真是美极了!
”皇帝说,“我十分满意!
”)
6.(共5分)
(1)示例:
画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字样。
书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。
(3分)(用说明性语言,内容全面,顺序合理,即可得分)
(2)