小店小学教师招聘考试真题及答案解析卷1Word下载.docx
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D、劳动起源说
6：
课堂气氛有哪几种类型（）。
多项选择题
A、积极的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
7：
关于茶文化，说法不正确的是（ ）。
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐，盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶
8：
我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
”这句话说明教师具有（ ）的义务。
A、遵纪守法
B、提高思想觉悟和教学水平
C、尊重学生人格
D、保护学生权益
9：
从课程的表现形式来看，校园文化属于（ ）。
A、显性课程
B、校本课程
C、隐性课程
D、综合课程
10：
美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。
这种说法是典型的（ ）。
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、个体本位论
11：
直线式编排方式即一门学科的编排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深。
12：
“授人以台仅供—饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。
A、知识的传授
B、发展学生自身的能力
C、培养学生积极的心理品质
D、培养学生良好的思想品德
13：
通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。
14：
教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
15：
学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（ ）。
A、可持续发展
B、全面发展
C、跨越式发展
D、超前发展
16：
我国第一部马克思主义教育学著作是（ ）。
A、商务印书馆编的《教育学》
B、杨贤江的《新教育大纲》
C、凯洛夫的《教育学》
D、钱亦石的《现代教育理论》
17：
农业有着艺术永远无法比拟的实践性。
湖北农民在节庆的巫文化中，按照自己的需要造就了各种神灵，向它们许愿，祈求它们保佑农业生产的顺利进行。
这种节庆活动，意外地促成了农业生产经验的发展，比如“春社”中放在社神前的“社种”，竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况；
“嫁毛娘”的过程中，燃烧的火把消灭了大量飞蛾。
对这段文字理解最准确的是（ ）。
A、巫文化对农业与艺术的不同影响
B、巫文化怎样促进农业生产的发展
C、推动历史进步的是人力而非神力
D、湖北的农民创造了哪些节庆形式
18：
教师是一种专业化的技术职业。
19：
儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。
这种认知表征是（ ）。
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
20：
发现问题取决于以下因素（ ）。
A、智力
B、认知过程
C、主体活动积极性
D、主体的求知欲望
E、主体的知识经验
21：
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（ ）。
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
22：
下列技能属于心智技能的是（ ）。
A、阅读技能
B、运算技能 ?
?
C、记忆技能
D、运动技能
23：
教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
E、自我意识
24：
形式训练说的代表人物是（ ）。
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
25：
根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。
26：
把课程用于教育科学的专门术语，始于（ ）。
A、夸美纽斯
B、麦克费尔
C、华生
D、斯宾塞
27：
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。
A、4年
B、6年
C、2年
D、5年
28：
下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（ ）。
A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
B、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿
C、可以在幻灯片中插入表格
D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序
29：
信度是指测验的（ ）。
A、正确性
B、可靠性
C、真实性
D、适合性
30：
不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是（ ）
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、交往内驱力
D、自我提高的内驱力
31：
我国已故著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土…‘朋友值千金”这样两句话后，发现有逻辑问题，因为它们可推出“朋友如粪土”的荒唐结论。
既然“朋友如粪土”这个结论不成立，于是从逻辑上可以推出（ ）。
A、“金钱如粪土”这一说法是假的
B、如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土
C、“朋友值千金”这一说法是真的
D、“金钱如粪土”“朋友值千金”，这两句话或者都真，或者都假
32：
皮亚杰认为，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
A、前运算阶段
B、感知运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
33：
预防问题行为的关键是（ ）。
A、端正学生的学习目的
B、建设优良的校风与班风
C、树立正确的学生观
D、改善学生的人际环境
34：
我国义务教育应当坚持（ ）
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
35：
《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。
这反映了以下哪个原则的要求?
A、教学相长原则
B、豫时孙摩原则
C、长善救失原则
D、藏息相辅原则
36：
评价量表和行为检查单有一定的关系。
（ ）
37：
我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
38：
良好师生关系的特征是（ ）。
A、情感支持
B、民主平等
C、尊师爱生
D、严格要求
E、教学相长
39：
具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境．情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（ ）
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
40：
使子女获得足够的安全感，自立自信．有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是（ ）
A、民主型的教养方式
B、专断型的教养方式
C、权威型的教养方式
D、放任型的教养方式
41：
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（ ）。
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
42：
心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。
43：
应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。
A、复习策略
B、群集策略
C、形象联想策略
D、元认知策略
44：
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、复述策略
45：
提出掌握学习的心理学家是（ ）。
A、华生
C、加涅
D、布卢姆
46：
儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来，这属于（ ）。
A、知识迁移
B、技能迁移
C、行为规范迁移
D、学习经验迁移
47：
“明日复明日，明日何其多?
我生待明日，万事成蹉跎。
”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。
这种行为属于意志品质的（ ）。
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
48：
高尚的学习动机的核心是（ ）。
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
49：
记录方式有哪些?
A、项目检核表
B、评定量表
C、轶事记录
D、观察记录
50：
自编测验的常见错误是（ ）。
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单，题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
E、教师对测验的项目分类比例不一致
51：
态度与品德两者所涉及的范围不同。
52：
我国的学校教育层次包括（ ）。
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
53：
特定性原则是指学习策略一定要适于具体的学习目标和学生的类型。
54：
小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。
55：
党的（ ）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。
A、十二大
B、十三大
C、十四大
D、十五大
56：
最早研究群体动力的是心理学家（ ）。
A、阿尔波特
B、布鲁纳
C、勒温
D、艾宾浩斯
57：
下列说法中正确的是（ ）。
A、只有成绩优良的学生才是好学生
B、学生在教学中处于从属的地位
C、成绩差的学生也有可能获得成功
D、头脑笨的学生怎么教都教不好
58：
在有史以来的教育中，除（ ）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
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