初中物理两种电荷辅导讲义Word文件下载.docx

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在汽油机的一个工作循环中，活塞往复各运动2次，做功______次。

其中只有冲程是燃气对活塞做功，其他三个冲程都要靠飞轮的来完成。

—个工作循环曲轴要转动周，活塞往复各运动次。

3.能量守恒定律：

能量既不会凭空________，也不会凭空________，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体________到另一个物体，而且在转化和转移的过程中，能量的总量________．

【探求新知】

一、摩擦起电

日常生活中，当空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会顺着梳子飘起来，如果我们身上穿了几件化纤毛衣，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。

你有过这种体会吗你知道上面提到的两种现象发生的原因吗

1）实验探究：

摩擦起电

归纳：

从以上现象可以看出，经摩擦过后的物体具有共同的特点，即能吸引轻小物体（轻小物体：

如通草球、轻质小球、碎纸屑、细小的水流等）。

2）带电体的性质：

我们把物体能够吸引轻小物体的现象，称为物体带了电。

这个性质可用于检验物体是否带电。

3）使物体带电的方法：

摩擦起电、接触起电、感应起电。

经典例题

例1有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生

现象而吸引细小的灰尘所造成的。

跟踪练习

1、干燥的天气里，在阳光下用塑料梳子梳干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是；

电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有，而具有了的性质。

二、两种电荷及电荷间的相互作用

1、实验探究：

两种电荷及电荷间的相互作用

1被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，结果

它们互相排斥。

将被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，结果它们也互相排斥。

2将被毛皮摩擦过的橡胶棒悬挂在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，结果它们

互相吸引。

现象分析：

被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷不同。

2、两种电荷

1）人们通过大量的实验研究发现，自然界中只有两种电荷。

丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷是正电荷（＋）；

毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。

2）电荷间相互作用的规律是：

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

注意：

带电体排斥带有同种电荷的物体，而带电体除了能吸引带异种电荷的物体外，还能吸引轻小物体。

例2有A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，且已知D带正电，则A带电荷，B带电荷，C带电荷。

2、用带负电的物体去靠近一个用丝线悬挂着的通草球时，若通草球被吸引，则该通草球（）

A．一定带负电B.一定不带电C.一定带正电D.可能带正电，也可能不带电

三、验电器

1、验电器：

1）作用：

实验室用来检验物体是否带电的仪器

2）构造：

金属球、金属杆、金属箔

3）原理：

同种电荷互相排斥

从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少。

但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

2、电荷量：

物体所带电荷的多少叫电荷量简称电荷，单位为库仑，简称库，符号为C。

例3用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔片张开，说明验电器也带了________电．这时验电器所有的负电荷总数比玻璃棒接触验电器前要________．

3、分别带上等量异种电荷的两个完全相同的验电器，用一根带绝缘柄的铜棒把它们的顶端连接起来，则两个验电器箔片的张角将（）

A．变大B．变为零C．不变D．一个增大，一个减小

四、原子结构、元电荷

1、原子结构

原子核质子（带正电）

原子中子（不带电）

核外电子（带负电）

2、元电荷：

把最小的带电物体称为元电荷，常用符号e来表示，e=×

10-19C。

3、摩擦起电的实质：

电子的转移。

在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。

摩擦起电原因：

由于不同物质原子核束缚电子的本领不同，。

①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子；

②擦起电的两个物体将带上等量异种电荷；

③同种物质组成的两物体摩擦不会起电；

④擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，但电荷总量守恒。

例4摩擦起电的实质是的转移，丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒因而带电，丝绸因而带电。

4、用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（）

A．毛皮束缚电子的能力比较强B．橡胶棒的正电荷转移到了毛皮上

C．摩擦过程中创造了负电荷D．橡胶棒上有了多余的负电荷

五、导体和绝缘体

1、导体：

容易导电的物体叫做导体；

绝缘体：

不容易导电的物体叫做绝缘体。

2、常见的导体：

金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。

常见的绝缘体：

橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等。

3、导体容易导电的原因：

导体中有大量的自由电荷（既可能是正电荷也可能是负电荷），它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移动。

绝缘体不容易导电的原因：

在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。

（绝缘体中有电荷，只是电荷不能自由移动）

金属导体容易导电靠的是自由电子；

酸碱盐的水溶液容易导电靠的是正负离子。

导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。

一定条件下，绝缘体也可变为导体。

绝缘体不能导电但能带电。

例5通常情况下，下列物质中属于绝缘体的是（）

A.空气B.盐水C.大地D.石墨

5、导体善于导电是因为导体内有大量。

绝缘体不善于导电是因为绝缘体内几乎没有。

【课堂小结】

1.原子结构

2.摩擦起电

性质

带电体具有______轻小物体的性质

原因

不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同

结果

原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带_______电

原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带________电

摩擦起电的双方带等量异种电荷

实质

摩擦起电不是重新产生了电荷，而是电荷发生了________

能量转化

机械能转化为_____能

3.两种电荷

两种电荷

正电荷

与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电

负电荷

与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电

相互作用

同种电荷相互_____，异种电荷相互______

验电器

作用

用来检验物体_______

原理

_____________

电荷量

定义

____________

单位

______,符号是_________

元电荷

e=_______C

【提示】两个相互吸引的物体不一定带异种电荷，还可能一个带电，另一个物体不带电.

4.导体和绝缘体

特征

常见材料

导体

容易导电

有_____的自由电荷

金属、人体、大地、食盐水、石墨

绝缘体

不容易导电

橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃

【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化.

【随堂训练】

1.用丝绸磨擦过的玻璃棒去靠近用丝线悬挂着的通草小球，如果小球被吸引，则小球的带电情况可能是。

答案：

带负电或不带电

2.例2、甲、乙、丙、丁四个带电小球，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知甲带正电，那么丙带电，丁带电。

负正

3.自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃棒带电，用毛皮摩擦的橡胶棒带电。

电荷间的作用规律是，。

4.验电器是检验的仪器；

验电器是根据原理制成的。

电荷的多少叫，单位是。

5.金属、石墨、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液都是。

导体善于导电。

橡胶、玻璃、陶瓷、油等都是。

6.如下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）

7.现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）

A．B一定不带电，C带正电B.B可能带正电，C带正电

C．B一定带正电，C带负电D.B可能不带电，C带负电

8.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（）

A小球一定带正电B小球一定带负电

C小球可能带负电，也可能带正电D小球一定不带电

9.小明参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象。

回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。

先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处（如图所示）。

（1）小球偏离竖直方向的原因是什么

（2）请你根据图11-4，提出一个猜想。

⑴同种电荷相互排斥（或受到A球对它的排斥力）。

⑵答案是开放的，如：

电荷间排斥力的大小跟电荷间的距离有关；

电荷间的距离越远，排斥力越小；

电荷间的斥力与它们的距离成反比等。

【课后作业】

1.跟毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。

这是因为在摩擦过程中橡胶棒________电子（选填“得到”或“失去”）。

2．经常使用的电风扇，扇叶表面往往全带有一些灰尘，其原因是_______．

3．自然界中只有____种电荷；

人们把与绸子摩擦过的玻璃棒上所带的电荷叫做______电荷．

4．在铅笔盒中有塑料尺、铅笔芯、小刀，其中属于绝缘体的是______．

5．两个原来不带电的物体互相摩擦后，各自带上_______的_______种电荷；

一个不带电的物体与一个带电的物体接触后，它们带_______种电荷．

6.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（）

A．梳头时，空气进人头发

B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥

C．梳子对头发有力的作用

D.梳头时，头发的毛囊会收缩达标练习

7.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）

A．从静电现象认识到原子核是可分的

B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

C．自然界只存在正、负两种电荷

D．摩擦起电创造了电荷

8.爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（）

A．荧光屏有吸附灰尘的能力

B．屋子里灰尘的自然堆积

C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高

D．电视机工作时，荧光屏表面有静电

9．摩擦起电的实质是（）

A．摩擦时原子核从一个物体转移到了另一个物体上

B．摩擦时核外电子从一个物体转移到了另一个物体上

C．摩擦时原子从一个物体转移到了另一个物体上

D．摩擦可以创造电荷

10．用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷，则梳头时（）

A．塑料梳子失去一些电子B．塑料梳子得到一些电子

C．头发得到一些电子D．头发和梳子间没有电子转移

11．带正电的物体接触验电器的